沐言卿和同样是反方的同学们去图书馆找资料,一直到六点钟。
沐言卿走出图书馆就看到左奕辰真正图书馆门口低着头看书。
“嘿,小辰辰,你在看什么。”沐言卿跑过去在左奕辰的面前说道。
“《山海经》,emmmmm”左奕辰把书竖起来给沐言卿看封面,沐言卿把封面的三个字读出来。
债见,学霸的世界她不懂。
“走吧,去吃饭了,不然食堂没饭吃了。”沐言卿说道。
两人去食堂的二楼吃饭,吃完饭后各回各宿舍,沐言卿洗了个澡就到了晚自修时间了,她不得不放下没洗的衣服去晚自修。
一天就这样结束了
——时间分割线——
很快一周就过去了,星期三下午,辩论社举行辩论赛辩论社的成员在小礼堂集合,学生会会长安排纪检部的一些成员做准备工作。
学生们下课后就来到小礼堂,在每个班级的位置坐下。
十分钟后,一位主持人拿着麦克风来到了舞台上。
主持人:“请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。”
(大家安静下来……)
主持人:“大家好,欢迎大家参加本月辩论比赛,我是主持人邓佳佳。”
主持人:“接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是周怡怡,李珥珥,张叁叁,王武武,许柳柳,林齐齐。他们所持的观点是——初中生该追星。
反方辩手是郭心怡,郭一奇,陈嘉美,陆仁贾,方一云,沐言卿。他们所持的观点是——初中生不该追星。
下面我宣布,辩论社辩论比赛第一场正式开始。
下面进入第一个阶段:下面请正方一辩发言,时间2分30秒。”
正方一辩:“中学生追星利大于弊.在学习极其紧张的确今天,我们中学生需要放松,而追星是一种放松消遣的方式,并且我们追的星是各种星。”
反方一辩:“中学生追星弊大于利.我们中学生的主要任务是学习,我们不应该去做那些不务正业的事,例如追星。”
正方二辩:“追星可以令我们放松,在学习之余,可以有丰富多彩的生活。”
反方二辩:“中学生没有很好的自控能力,一但追了星,很多人都会不可自拔。”
正方三辩:“追星会使我们了解他们,从他们身上学习许多优秀的品质,例如坚持不懈、不怕吃苦等。”
反方三辩:“追星既需要时间、金钱,还会消耗我们的精神,有损我们中学生的身心健康,还会干许多不需要、徒劳花钱的事,例如买海报等等。从而荒废学业。”
主持人:“感谢正反双方为我们做出第一轮辩论,下面我们即将进行自由辩论时间为15分钟。”
正方一辩:“我们追星和崇拜偶像,有自己独特的见解。并没有盲从性,能正确分析偶像的优点和不足,追星是为了追求明星的亮点,学习明星好的东西,并以此为榜样,在学习和生活中严格要求自己,培养自己积极奋进的精神,这种人都能健康成长。我邻居家的孩子就是这样的人。他很喜欢迈克尔·乔丹,常常对乔丹在球场上的精彩表演,投球的高超本领赞不绝口。但更使他佩服的是乔丹的优良品质,有一次乔丹已发高烧近40度,躺在床上打点滴起不来,但他的球队在球场上连连失利,在最后3分钟时,他不顾痛苦毅然投入战场,不过几分钟他就频频得手投了几个3分球反败为胜。他的这种英雄气概使这孩子暗下决心,一定要学习乔丹坚忍不拔的毅力,做一个坚强有为的人。”