回到寝室，屋里一片安静，没有往日最活跃的郑博武那公鸡般的声音。
左天佑一看，刘志远因为脚不方便已经的睡着了。郑博武和丁继都戴着耳机边听歌，边聊TT。
左天佑把烤鸭分给他们的时候，看了看他们的电脑。
两人分别在和方静、喻欢聊天。
左天佑就没有打扰他们，自己也打开了电脑。接着他重新注册了一个TT号，随着TT用户的逐渐增多，同学之间可能会问到自己的TT号，而自己不可能把00001告诉他们吧。
新注册的是一个七位数的TT号，左天佑登陆后，填写了自己的资料。随后，他把郑博武和丁继两人加上。
想到袁玲还没有电脑，于是拿出手机给袁玲发了一条短信，内容是“给你买台电脑吧，堂堂网络公司老板娘没有电脑，说出去要笑死人的。”
没过一会儿，袁玲回复了，“我们的课程马上要用到电脑，妈妈已经汇钱了。等钱到了，你帮我挑。再说了，也没人知道你是网络公司老板啊。”
左天佑笑了笑，让她早点休息。
放下电话后，他打开TT音乐网。陈兵的动作很快，在音乐网的右下角，左天佑找到了字体很小的“佑&玲”。要不是刻意的寻找，还真看不出来。
点击进去后，左天佑笑了。
陈兵把这个网页做得非常温馨。进入网页后，就开始自动播放起《就是爱你》这首歌。整个网页用的是天蓝色为底色，上方全是玫瑰花，这些花的中央写着“佑&玲”的字样。只是下面的内容太单调了，就这一首歌放在网页的最中央。
关闭音乐网站后，左天佑打开助学网站，因为刚开学，网站没有更新什么内容。随后他打开了助学论坛，看了看这一段时间论坛上的内容。他发现在放假前，有不少同学在论坛上抱怨说火车票太难买了，还有同学说他买的是大年三十的火车票，到家就是正月初一，还搞笑的说今年是有生以来第一次没在家里守岁。
看到这些信息，左天佑有些无奈。逢年过节火车票一票难求，这是一直都存在的问题，只是自己从上学开始都是乘飞机，所以没有感受到而已。对于这些困难，自己也没有什么好办法，等网上购票开通了就会变好的。
网上购票？
突然想到网上购票这一词的时候，左天佑想如果能够提前开通网上购票的话，那不就能方便同学们买票了。而且如果以助学会的名义来办，卖票所得的佣金还可以注入到助学会里，使助学会的收入有所增加。
想到这里，他立即打开电脑的word，开始写下网上购票的计划书。
这个计划最关键的地方就是铁道部门能不能打开一个网上售票的端口。因为现在这个时候，别说火车，就连航空公司都还没有开始进行网上售票。
而且，这件事情非常有难度，必须向学院领导求助。
第二天下午，左天佑来到院长办公室。
院长听完了左天佑口述这个助学计划。他想了一下，然后才说道：“你这个计划的动机和目的都非常的好，只是这个过程太新颖、太超前。这样在操作上会有一定的困难。我先跟学校领导汇报一下，看铁道部门那边的意思吧。”
左天佑说道：“院长，您不是常说，我们学校要做全国高校的模范和表率吗？如果我们学校能够率先做到这一点，是不是可以起到这个作用呢。院长，假如这件事在技术层面有难度，我想我们学校计算机系能够很好的解决。现在关键是铁道部门管理层的意见。其实，我只是想帮助同学们解决假期车票不好买的问题。”
院长笑了笑，拿起左天佑交给他的策划书，说道：“小左啊，既然你能想到我们学校的模范和表率作用，那你的这个计划书格局就太小啰。不错，你只是我们学院助学会的会长。但你要想一想，你也是我们华夏大学的学生。别人都称之你们为天之骄子，既然是天之骄子就不能局限在自己的一隅之地，把目光放开一些。你想想啊，买票难这个问题，只有我们华夏大学的学生才会有吗？不是吧，全国的高校学生都一样。这样一来，你的这个计划书是不是格局小了呀？我觉得你要彻底的放开，要把全国的大学生都策划进去，让你这个计划能够惠及全国的高校学生。这才是眼光，才是胸怀。”
左天佑惊呆了，自己可从来没有想到全国去。唉，看来还是由于自己精神上的贫穷，限制了自己的思维。
想明白了之后，左天佑对院长说：“行，院长，这个计划书我马上按您的意思重新去做。”
院长点点头，说道：“计划书尽快拿出来，我先找石校长聊聊。他可是铁道工程方面的专家，铁道部门在工程方面遇到难题，都会来请教他。所以，他和铁道部门的关系非常的好。只要能说服他，应该就成功一半了。”
回到寝室后，左天佑并没有马上开始写计划书。因为这是一个庞大的计划，也是一个庞大的网络。怎样来进行简化，自己要好好的考虑一下。
三天时间里，左天佑除了上课、吃饭和睡觉。所有的心思全部都投入到这份计划书里，连公司都没去过，和公司的联系仅仅依靠电话。
第四天的上午，左天佑将一份《‘我们在一起’全国网上购票助学行动计划书》交到了院长手里。因为计划书内容较多，左天佑挑重点讲了一下。
这个计划，只针对全国高校的在校学生网上购票。
网络的布局方面，从铁道部门接一个专用的端口到华夏大学，最好是能够接入到华夏大学的计算机系的服务器作为终端。由计算计系的师兄师姐制作出网上购票的客户端和建立用户数据库，用户数据库的规则中必须要有这么一条，每个用户只能在同一个IP地址上进行登陆，这样可以防止用户帐号被盗而产生经济损失。
助学计划是这样的。全国高校以校为单位与华夏大学签订助学协议，签完协议的学校可以拿到网上购票客户端以及用户帐号和密码，通过互联网进入网上购票系统出售火车票。卖车票所产生的佣金由各校自行保留，按之前签订的助学协议对本校的特困学生进行资助。
这里有几个难点。第一，铁道部门使用的是内部网络，和互联网是进行了物理隔离的。必须要通过特定介质才能够进行转换。第二，计算机系的服务器要做扩容处理，或者用专门的服务器，否则无法支持全国这么多的高校。第三，资金的监管问题。是由教育部统一监管，还是各学校自行管理。
孔院长听完左天佑的介绍后，让他先坐下。他逐行逐句的将这份计划书看了一遍。然后说道：“小左，现在这份计划书写得非常不错。能从宏观和微观的角度，把学生网上购票这个事情写得这么通透，而且还能够达到助学的目的，很好。特别是最后一条，关于资金的监管问题。我倒觉得这个监管可以上交到教育部去。因为全国的购票数据都在我们学校，我们只需要将这个数据上报给教育部就可以有效的对这笔资金进行监管了。”
院长看了一眼这份计划书后，对左天佑说道：“不过你可有个心理准备，有可能你做的计划，不会让你来操作这件事情。毕竟这么大的事，学校肯定会派专人来跟进的。”
左天佑笑了笑说：“我早就想过这个问题了。我这么做无非就是想方便同学。其他的根本没想过。”
院长看到左天佑这么坦然的回答，也就放下心来。
走出院长办公室，左天佑也终于松了一口气。
这件事情自己能以倡议者和计划人的身份出现就够了，就像院长说的，毕竟这么大的一个项目，不可能交给自己一个学生来处理。
左天佑直接走出了学校，前往音乐工作室。工作室的电话昨天就已经打来了，因为要做计划书的原因，他把录音的事情拖到了今天。
