窗外清脆的铃声，大家都规规矩矩坐在位置上。桌子和凳子都是老旧的木桌，凹凸不平是它的特点。讲桌也只是刚上过红漆的大木桌，桌面上的划痕记录着它光辉的历史。黑板并不好写，黑嘟嘟的硬邦邦的，上面的痕迹也是分外明显。
阳明在这个平行时空的身份是李明，所以他要控制住自己内心的喜悦，上这一节对他而言激动不已的课。
“上课，同学们好。”
“老师好。”
阳明上上下下看了看，心底说：真像——雨霏小时候长得真像十六岁的她。
“今天我们讲下，什么是历史，历史怎么学，首先有哪位同学愿意告诉老师，你认为历史是怎么样的呢。”
阳明的余光瞄着雨霏，看了看大家都没有举手，阳明打起坏的主意。“我家里有很多关于历史的书，谁回答出老师这个问题，可以获得老师家书的借书权哦。”
雨霏果然上钩了，因为阳明始终记得雨霏对历史有着莫名的兴趣，这也是作为理科生的他反而教历史的真正原因。
“老师，我来。”一只小手终于高高举起，不过阳明此刻想的居然是原来小时候你的手没那么胖啊。
“好的，就你了。”阳明立马恢复了原样，那一秒钟的狂喜仿佛没有存在过。
“我觉得历史像是一场千年的舞台，真实且具有戏剧性，人们可以从中了解到很多道理和规律。”
阳明感慨到，原来这个家伙在这个时候就已经了解这么好了呀。
“掌声鼓励一下，这位同学说的不错，历史可以看做舞台，里面大大小小的人物都在讲述他们的故事，而我们此时此刻也在书写和创造历史，而历史这门学科主要是读懂过去，展望未来。这个同学想看什么书，都可以来我办公室找我，我隔天给你带过来，只要我有，我都会借给你，证明老师对同学说话算话。”
全班对阳明响以热烈的掌声，各个都发光似看着阳明。阳明内心深处心想，“这群小兔崽子估计是要宰我呢。不过既然选择当老师，就把他做到最好吧。毕竟我的时间只有三年。我还得找到这个时空的我，要不然糟糕咯。”
那一节课的反响很大，让阳明很高兴。许诺这个那个，有答应教他们写诗写歌，答应他们看场电影，不过看电影的代价是期末考试历史班级排名第一。
每次雨霏写要看什么书，阳明就会当天买好并看完，做好工工整整的笔记，然后用一种特殊的方法把书弄得看起来书很老旧的模样。
一来二去，雨霏和阳明就像当年的朋友了，虽然年龄上隔了不少，算的上是忘年交了。
最让阳明哭笑不得的是，雨霏问他：“老师，怎么这么大还不找对象。”
“因为很久很久以前，老师有个特别特别喜欢的人，她啊让我等她，我等了很久，我相信她会回来的。”阳明望了望天空，笑了笑。
“雨霏，以后要开心多一些，老师看你平时总闷闷不乐的，这样不好。”
“老师，我也想快乐呀。只是这个世界上有很多事情，让人快乐不起来，就像老师等的人还没来一样。”
当时阳明想：“我等的人，她来了，离我很近，又很远。”
