空教室里,此时一共有4个人:语文蔡老师、英语夏老师、物理田老师和考生千语,而这三个老师都不是千语的任课老师。三科老师下午会一直在这里,当考到自己这科时,负责监考;当这科考完时,就在旁边批改,所以上午他们已经和其他老师调整过课,为的就是把下午的档空出来。
下午一点,老师首先还是跟千语讲了一下这次考试的规则:语文、英语、物理三门还是按照先前的考试时间来进行,语文、英语两个小时,物理一个半小时,不过休息时间从半个小时减少到十五分钟,这样刚好可以让千语在高三晚自习七点半结束前回到教室。
千语坐在课椅上,拿出答题的工具,准备好后对三位老师说道:“老师,我已经准备好了,首先开始哪一门?”
语文老师蔡老师看千语准备充足的样子,接声道:“我们三位老师先前已经商量过了,先考语文、物理,最后是英语。”
蔡老师说完,夏老师马上接过话:“风千语同学,好好做,‘发挥’出你的实力呀。”
一旁的物理男老师田老师倒没有说话,只是一脸正经的在旁边坐着。
紧接着蔡老师从讲台上拿起一份试卷,走到千语的身边:“这是语文的试卷,你可以开始了,抓紧时间,有事跟老师说。”
“好的,老师。”
千语说完就低头望向语文试卷,按照自己的步骤开始审题、答题。蔡老师为了不想让千语感受到太大的压力,遂隔着一个空位坐了下来开始监考,而其他两位老师因为还没有试卷可以批改,所以做起了自己的工作,毕竟现在还是上班时间嘛。
蔡老师在千语做题的时候会时不时的走到千语旁边观察她的试卷,她发现千语的字写的很好看,不自觉的点了点头。
其实批改试卷时老师首先看的不是对错,而是考生写的字,如果考生的字写的工整、好看,老师对这张试卷就有了一个很好的印象分。印象好了,老师的心情也会跟着变好,这样就有益于老师接下来对这份试卷的批改,毕竟一批改试卷,少说几十份,多则几百份,老师总会感到疲倦的。这也就是为什么老师都在叮嘱考试的时候一定要把字写工整、不要乱涂乱画、写的像个鬼画符一样,老师看不懂,直接影响到老师批改试卷的心情。
两个小时过后,蔡老师提醒千语交卷,千语简单的再次来回翻阅了一下试卷,确认没有遗漏后递交给蔡老师。
十五分钟后,物理老师田老师开始发给千语自己的试卷,蔡老师则在一旁开始批改起千语刚才做的试卷。
田老师没有女老师那么心细,他是直接在千语旁边就坐下了,不过这也影响不到千语,物理她还是很有把握的,毕竟学过两次了。田老师坐了一下就站起来走到千语的旁边观察起千语解题,然后越看越像发现新大陆一样,眼睛越睁越大,眨都不眨,像是怕错过什么一样。
旁边批改语文试卷的蔡老师,带着刚才的印象分,也是越批越高兴,仔细看还能通过蔡老师的动作貌似看到她在不停的打钩。