在专家课后,老师发给每位小朋友自我服务能力打卡表,每天对六大重点能力打卡记录。
佳丽有些发愁,“独立收拾书包玩具和书桌”这一项,每次在提醒茜茜几遍后,她仿佛没听见。
佳丽问:“你为什么不收拾呢?我天天跟在你屁股后面收拾,刚收拾好又乱了,而且这是你自己的事啊!”
茜茜眨眨眼,歪着头说,“妈妈,收拾太累了,而且我收拾的话就没有时间玩了呀!”
是啊,她放学回来还要上兴趣课,时间就那么多,况且还是这么小的小不点,大人们经常还想偷懒呢!
这真是一个矛盾又无解的问题!
佳丽不想插手幼儿园打卡这个作业,就交给茜茜自己完成吧,每天提醒她也不听,自己完成这个表格会气到吐血吧!
再说对孩子要放手,不要总盯着她,不停地督促有用吗?也要给孩子机会呀,在唠叨、抱怨里完成这份表格还有意义吗,恐怕会适得其反吧!
“茜茜,这个表格你自己每天打卡啊,主动完成在每项后面画上五角星,我提醒就画三角形…”佳丽在试探她,其实看着表格真有些头晕,自己还是多活几年吧!
茜茜觉得有些新奇,她认识一些字,拿过打卡的表格,仔细辨认了每个字,不认识的字问了妈妈,开心的答应下来。
佳丽有些意外,但心底还是窃喜了一下,哈哈!看来她还挺乐意的嘛!
睡觉前,茜茜跑到放着打卡表格的桌子边,一项一项的仔细对照,完成表格打卡。
“妈妈你看,”她拿着表格给佳丽看,“我画好了,对吧?”
佳丽看了一眼,,六项里只有“独立收拾书包玩具和书桌”这一项,她给自己评分三角形,相当于“良”,看来还挺实事求是的啊!
第二天到了睡觉的时间了,茜茜刚躺上床,“糟了,没打卡,也没收拾”,突然她想起玩具、书桌没有收拾,便急着去收拾了。
“算了,明天再补上吧,现在都几点啦!”佳丽暗暗着急。
“不行,”茜茜倔强的说,声音里满是焦急,快要哭出来。
她收拾的速度很快,动作娴熟,哪里像一个小孩儿啊!等到全部弄好睡觉时间比平时迟了二十分钟。
这下佳丽倒是落得轻闲,不用再为满客厅乱七八糟的玩具火冒三丈了。
曾经无数次,佳丽幻想几年后,茜茜再也不喜欢玩毛绒玩具,再也不用再买零零碎碎的小玩意儿,那时家里会整洁、清爽了吧!
起初,老师仅发下来一周的打卡表,在她完成一周的打卡表后,又开始倦怠起来,依旧不再收拾东西,不再准备、摆放自己的衣物,所有的一切又开始恢复原样。
啊哈,就知道会是这种结果,佳丽叹了口气!培养习惯哪是那么容易的。
然而没想到的是,一周后,幼儿园又发下来同样的表格,并且要求家长复印几份,继续完成打卡作业,佳丽又传达给了茜茜。
“茜茜,老师又发了一份打卡表,还要复印几份。”
“妈妈,复印几张啊?为什么要复印?”
“老师说养成好习惯要坚持打卡,打卡一周养成不了习惯,你现在不就又不收拾玩具了吗?”佳丽解释。
“哦,我懂了,好的。”茜茜想了一下,恍然大悟。
“茜茜,你可不能像你哥,他都这么大了,幼儿园的事还没做好,东西乱扔,就是小时候没养成好习惯,毛毛燥燥的。”佳丽总习惯性的把哥哥当反面教材,以致于茜茜也经常不自觉的拿自己和哥哥作比较,总想比哥哥棒。
“我才不会像哥哥那样,太懒了!”茜茜脱口而出。
就这样,她又开始了每天的打卡,当然有时候也会忘记,第二天想起,“糟糕,忘记打卡了!”妈妈听了,笑了笑,小孩子就是小孩子嘛,要求可不能太高。
绝大多数时候她依然会记得这件事,每天去桌上找表格,在上面歪歪扭扭的画着五角星、三角形,像“系鞋带”这项她就打斜杠不记录了,因为她就没有需要系鞋带的鞋子。
幼儿园在帮助家长成长这件事上,不得不承认是煞费苦心的,看着每次上课的育儿专家那苦口婆心、恨铁不成钢的样子,爸爸妈妈们觉得自己再不努力就太对不起人了!
“你们不要怨自己的孩子这不好那不好,我都替那些孩子着急,他怎么会生在你这样的家里呢?怎么会有你这样的父母?换一个家庭里试试,他会是一条龙!”
专家话虽然说的尖锐,但是并没有人生气,大家也在思考,自己是不是真的哪里有问题?
爸爸妈妈们在学习在成长,老师们也在学习在成长,虽然每次上课后要交作业,但是从心底大家都是心存感激的!
瞧瞧这些可爱的孩子吧,看看两年多的变化吧,小不点们在幼儿园里那灿烂的笑容,所有的家园合作都是值得的,有付出就有回报,孩子的健康成长和家长思想的转变、引导,关系太大了!
佳丽感触很深,而健健幼儿园给他造成至今的阴影却未释怀。佳丽后悔当时自己是多粗心啊,为什么健健到上大班时,仍拒绝上幼儿园,却不知道究竟是什么原因。
而茜茜的老师们还不错。
曾经妈妈不止一次的问她,“你们老师对你好不好呀?喜不喜欢你呀?”
“好呀,老师好像对所有的小朋友都喜欢!有些小朋友还去抱老师呢!”
噢,看来很和谐嘛!茜茜很喜欢她的老师。
有次家长会,徐老师说,“带孩子两年多了,我问果果,你觉得我怎么样啊?她淡淡地说还行吧!哎呀,当时我的心都凉了,要知道我感觉自己已经很努力成为一名好老师了!我不想当孩子们毕业后,你们看到我,连个招呼都不愿意打,那时我会觉得自己真的非常失败!”
听到老师发自内心的话,佳丽心里一震,茜茜多幸运啊,有这么好的老师!
为什么茜茜有这么好的几位老师,而健健的老师却让很多家长不满呢?她想这和幼儿园的文化有关吧!从小班起,老师们每周也要学习,也要和爸爸妈妈们一样,听育儿专家的课。