一、给下列句子加上适当的句末标点。
1．故宫是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶
2．小燕子在海面上斜掠着，浮憩着
3．我没有见过那么美的天空
4．让我们为这一天的到来，勤奋学习，努力探索吧
5．敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗
6．他告诉我是什么地方人，家住哪里
7．老杨，快开门呀
8．他这鼓动工作挺不错，那件事跟眼前的情景还很
有些相像呢
9．他问我们厂是怎样扭亏增盈的
10．点火
二、下列句子中，有该用逗号的地方用了句号，有该用句号的地方用了逗号，请你把它改过来
1．阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
2．国家为消费者撑腰壮胆，维护消费者利益的法令法规一个个出台。各报刊都有群工部处理人们的投诉，各城市都有工商部门和技术监督部门在执法接受投诉。消费者协会甚至法院的大门也时时为消费者敞开。
3．这回，将军却没有发觉，他一手扶肩，一手甩手，挺直了腰，迈开大步向前走去，他走得那么稳健，又那么豪迈。当他带着他的部队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的；当他带着他的团队通过日寇的封锁线时，当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。
三、给下列句子加上不同的标点，使它表示两种意思。
1．老师说我还得努力练好基本功。
（1）
（2）
2．我想她不会独自去旅游。
（1）
（2）
四、给下列句子加上不同的标点，使它表示四种意思。
姐姐弟弟在家里看电视节目。
（1）
（2）
（3）
（4）
五、下列句子空白处该用顿号还是逗号，请你加上并说出理由。
（1）最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦征发啦司令部的各种命令啦。
（2）他做事十分谨慎小心。
（3）文艺应当歌颂宣传真善美，揭露批判社会上假的丑恶的现象。
六、下面的句子中用了分号，请判断它属于分号的哪一种用法。
1．石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。
2．杨芽儿摘嫩了，浸到开水锅里烫一烫会化成一锅黄汤绿水，吃不到嘴里；摘老了，又苦又涩，难以下咽。
A．一般并列复句，分句内部用了逗号。
B．第一层是并列关系的多重复句。
C．第一层是非并列关系的多重复句。
答：1．（）2．（）
七、选出下列句中破折号用法相同的两句。
A．他们指着，描叙着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
B．这篇文章介绍了宋代的一项新技术——活版印刷。
C．细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗外静静地飘洒着。
D．我掏出那块带着体温的银元，放在他手里——他的手多瘦啊！
E．痛得他忍不住叫了一声：“哎——哟”。
答：（）与（）
八、下列句子的省略号属于哪种用法，请在句子后面的括号内标明。
A．表示引文的省略B．表示列举的省略
C．表示说话断断续续D．表示思索或意味深长
1．我们到过天津、青岛、烟台、威海卫……也到了上海。（）
2．于是在震耳的炮声中，我们不禁齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”（）
3．“首长，……你们好啊！……咱们中国能兴旺！”（）
4．集贸市场的菜摊遍地是：有卖豆角的，有卖茄子的，还有卖西红柿的……（）
5．在沉重的呼吸和喘息声中，传出了董老冥冥中的絮语：“……红安……家……家乡好……”（）
6．“别人都去兼课挣钱了，你也找找吧！”“噢……”
华罗庚还是没有抬起头来。（）
7．这支巨流，行进着，行进着，越过一道道水，一道道山，他们行进在枫林烧红的山野，行进在社会主义的东方。……（）
九、指出下列句子中引号的作用。
1．当时他已经不能到室外亲自观测温度，这是依照气象局的报告记录的，所以还注上“局报”两个字。
2．然而你不能说，这里就没有“风景”。
3．他们这“忘年交”的友谊在迅速增进。
4．这种“文明的惩罚”，有时会叫你继续到两小时以上。
5．“现在会怎么样呢？”她一边观察，一边这样想。
6．阁在园林中是作观赏风景用的建筑。例如苏州拙政园的“留听阁”，命名用了“留得枯荷听雨声”这句诗的意思，表明建它是为了欣赏荷花。
十、判断下列句子的标点使用是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“拿镜子来，放在床头柜上，……替我翻开枕头边那本《英语九百句》”。（）
2．这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（）
3．但是它伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。（）
4．1959年初，万人礼堂（建成后取名人民大会堂）投入紧张的施工。（）
5．粮食、蔬菜、棉花、油料……等等，是人民群众的基本生活资料，要严格控制物价的上涨。（）
6．妈妈把可口的饭菜端到正在专心学习，准备高考的，姐姐面前。（）
十一、下面一句话、、、处该使用什么标点符号？请你选出正确的一组。
画的一边是一片白茫茫的江山山舞银蛇，原驰蜡象画的另一边，在云海茫茫中旭日东升，照耀着大地，显得江山如此多骄
十二、给下列文字加上恰当的标点符号。
1．这是一条幽僻的路白天也少有人走夜晚更加寂寞
2．草地的天气变得快极了一会儿是狂风吹得人睁不开眼一会儿又是暴雨淋得人直起鸡皮疙瘩
3．青年人怎么能只想个人的前途呢只有国家独立富强了个人才能有前途
4．一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷是多么平常可是回想起来那时候我却觉得是给了我莫大的支持
5．十六世纪欧洲目录学兴起的时候许多学者都认为图书目录是一种非常得力的工具他们盛赞它是引出知识迷宫的线索打开一切科学宝库的钥匙给它以极高的地位
6．于是把闯红灯作为加快本地经济发展的成功经验而加以仿效这是万万不可取的
7．毛泽东的七律长征一诗第五句原为金沙浪拍云崖暖后来是接受一位不相识的朋友的建议才把浪拍改为水拍的
8．为了帮助我国贫困地区的失学少年重返校园促进保障他们接受义务教育的权利1989年10月中国青少年发展基金会简称青基会向海内外宣布建立资助贫困地区失学少年基金公开募捐资助贫困地区失学或即将失学的少年帮助全国山村改善办学条件并将这项宏大的社会公益事业命名为希望工程
练习题答案
一1．。2．。3．！4．！5．？6．。7．！8．。9．。10．！
二21……细雨。……柔柳。2．……出合，各城市……投诉，3．……发觉。……走去。
三1．（1）老师说我，还得努力练好基本功。
（2）老师说：“我还得努力练好基本功。”
2．（1）我想她，不会独自去旅游。
（2）我想，她不会独自去旅游。
四（1）姐姐、弟弟在家里看电视节目。
（2）姐姐：弟弟在家里看电视节目。
（3）姐姐，弟弟在家里看电视节目？
（4）姐姐、弟弟在家里看电视节目？
五（1）加逗号（2）（3）加顿号
六1．A2．B
七A与D
八2．A1．4．B3．5．C6．7．D
九1．2．3表示强调4．表讽刺5．引用6．专名引用
十4．正确1．2．3．5．6．错误
十一C
十二1．；，。
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