走了几天，儿子又出幺蛾子：“妈妈我想坐公交车，我想自己坐车，自己去投币，我还自己没投过币呢。”我不同意，还是走着安全，坐车一会儿停一会儿走的，磕到碰到怎么办？儿子挺不服气地噘着小嘴说：“我们班的马晓宇天天坐公交，也没磕到碰到。为什么我做什么你都不支持啊？”我很矛盾，一面是担心，一面又觉得自己的担心也许真的很多余。索性大胆一次，找出两枚硬币给儿子。儿子说，一个就够了，我说都拿着，看万一不小心弄丢了一个，那个可以拿来应急。儿子接过去高高兴兴地跑出去了。他站在我家窗前的马路边上等公车。看见儿子站的位置我的心突然咯噔一下。儿子站的不是站点，离站牌要有一段距离。儿子下楼的时候忘记告诉他要在站牌下等公车了。一辆3路车驶来了，儿子快活地挥着小手，车子没有停，我看见儿子愣愣地看了一小会儿，紧接着呼呼地跑了起来，向3路车追去。车子在站点停了一下，儿子差几步就赶上了，可是车又开走了。唉，车子太大，儿子太小，也许司机根本看不到他。我看见儿子抹了一把汗，继续站在那里等，十分钟后又一辆3路车开来了，儿子把小手举过头顶高高地挥动着，车停了。车又开走了。儿子也跟着不见了。我想他上车了，我深深地出了一口气，眼泪却下来了。
晚上他放学回来的时候，一边吃着饭一边滔滔不绝地说：“妈妈，中午等车我站错地方了，应该站在站牌底下，要不车是不停的。以后你坐车可要记住了啊。”我点头说：“嗯，多亏你告诉我，要不我都不知道。”儿子很得意地笑了笑，晃头晃脑地吃着饭，就像他做了一件很了不起的事一样。我在那一刻意识到，有些想法真的只是我一个人的想当然而已，应该放手让他自己去做。爱他，就给他试飞的机会。
童年的“六·一”
属于儿子的节日到来了，儿子很兴奋，说是在儿童节这天，学校组织了联欢会。儿子主动提出要在联欢会上表演一个节目，和几个男同学一起表演《江南Style》儿子练习舞蹈的时候很认真，每天写完作业就把电脑打开，随着音乐蹦来蹦去。看着他像一头欢实的小毛驴，我也仿佛跟着他一起回到了童年。
我的童年是很简单的，记忆里的“六·一”，总是去野游。我们的学校北面，三五里路的地方，是一条小河。去那条小河要穿过一片树林。我们每次去野游的第一站，都是在老师的带领下，在那个树林里做游戏。游戏有很多种，一种是把红领巾系在远处的树上，几个同学站在起跑线上听到口令后，往系着红领巾的那棵树处跑，谁第一个把红领巾摘到手里，谁将成为下一场游戏“找宝”的藏宝人。藏宝人的权力大，藏什么样的宝贝由他说了算。有的宝贝是一张纸条，纸条上写着一个题目，或是唱歌，或是跳舞，或是做一个让人十分难看的鬼脸﹑动作，有的宝贝则是一支笔或者别的学习用品，也可以是一枚煮熟的鸡蛋。找到纸条的人就要按照纸条上出的题目去做，找到鸡蛋的人就不一样了，可以坐在树根底下美美地大餐一顿。所以大家都希望找到鸡蛋。
在树林里找完“宝”，时间也就差不多快中午了，这时我们就在树荫里打开早晨从家里带来的午餐，煮熟的鸡蛋鸭蛋，白面饼，小水葱，煎鱼……各式各样的家常饭，在一块大帆布上围成一圈摆开。你吃我一块肉，我撕你一张饼；你抢了一个煮鸡蛋，我定要捡你的大鸭蛋拿一个捞回来。一顿午餐吃下来，疯疯闹闹，追追赶赶，总是要被班主任呵斥了几声才能安静下来。
下一站就是去小河了，小河里的乐趣最是无穷了，男生这个时候都是格外的勇敢，退了褂子，跳到水里，噼里扑腾地打起了狗刨。还有的男生甘愿当起了护花使者，他们两个一组，划着小船，载着我们这群胆小的女生悠悠地驶到河水里去了。在校园里的时候，男生和女生经常是阶级对立，一张桌都要画上三八线，你不能过我的界，我也绝不越过你的地盘，弄得就像老死不相往来一般。可这会儿，全变了，大伙儿说说笑笑，水里的男生朝小船里的我们泼起了水花。我们也毫不示弱地向他们掀起波浪，为我们撑船的男生见机行事，随时调转船头，以便我们处于有利的水势，好在两军交战的过程中胜券在握。女生这会儿也不娇贵了，主动帮男生看管衣服、书包和饭盒。大家在一起相亲相爱，把平日里的小矛盾、小记恨都抛向九霄云天了。那时候真好啊！我们回归本真，回归自然，像一群快乐的小鸟翱翔在蔚蓝的天空下，找到了属于自己的春天。
儿子的一曲《江南Style》终了了，又一曲紧接着循环起来的时候，儿子伸出肉嘟嘟的小手，抓住我说：“妈妈，我教你跳骑马舞吧，这个在我们学校可是相当受欢迎的。”我随着儿子的指点手舞足蹈，却脚步凌乱。我想我跟不上儿子的步伐了，不是我老了，而是我们的童年都将在记忆里珍藏一段唯有自己才懂的时光！
儿子，你还没长大
我已经不愿意回忆我童年的样子了。模模糊糊的印象里总是有干不完的家务。我常常想如果再让我回到童年，我一定努力做功课，把那些再也找不回来的东西全都找回来。
这些，儿子不懂。
儿子为了逃避作业总是有很多办法对付我。终于老师忍无可忍了，把我叫到了她的办公室。我陪着儿子一起挨训。儿子不以为意，而我却在爬上那栋教学楼时就泪流满面。为什么他就不懂得珍惜呢？
我小的时候，上学要走六里路，风风雨雨一个人，背着硕大的书包，穿过树林，还有一片坟茔地，路两旁是接连不断的庄稼。我很害怕，不停地跑，每次跑到学校都满头大汗。小学三年级的时候，学会骑自行车了，自行车和我一般高，风和日丽的日子，我骑着车子还可以，一旦遇到刮风的日子，太瘦、太单薄的我就只能推着车子走。下雨的日子就不用提有多窘迫了，车轮里堆满了泥巴，前进不得，后退不得，哭也不是，笑也不是。
放学后回到家里，鸡飞狗跳。种地的父母还没回来，我要生火做饭，喂猪喂鸡。做饭的时候够不到锅台，就踩在小板凳上，或者蹲在锅台上。把所有的家务都做好了才能安下心来做作业。
可儿子现在不同，我舍不得让他做任何事情，总怕耽误他的学习。为了节省时间，上学放学几步远的路我还要骑摩托车接送他。给他单独的房间休息，给他单独的房间学习。他做作业的时候，我和爱人轮流陪在他身边。然而，他还是觉得学习是件很麻烦的事情，用他的话说，自己简直是被操控了！而且还用他稚嫩的声音控诉我：“妈妈，我美好的童年被你扼杀了！”这简直不是八岁的他说出的话，我甚至有点动摇了，感觉自己正在毁掉一个人的快乐，一个孩子的快乐被我亲手掐死了。
我流泪了！隔一日便满嘴大泡，喉咙也溃疡了。
我想更懂儿子，我把他的爸爸从我的床上赶走，让儿子成为我的枕边人。他真的很累，每晚作业最早也要写到九点，写着写着就磕头了。如释重负地写完了，爬上床时，我想和他说说话，他一只小手搭在我的脖子上，小呼噜就均匀地打响了。我看着他的小脸，突然又可怜他。他的童年是挺单调的，儿子下楼的时间都很少，学校、家两点一线的生活，让他偶尔见到一个同龄人就想把自己最好的东西全都给对方，为了换得对方多陪他玩一会儿。
我有那么一刻幡然领悟了儿子之所以不懂得珍惜的缘由。因为他还没长大，也没经历过我所经历的。他不知道人长大了有一种叫作后悔的东西，会纠缠他一生。
有失必有得，有得必有失。
然而得失之间，孩子，已经长大了的妈妈该为你如何选择呢？
来自儿子的午餐
