众所周知,在编纂大学史之际,首先应明确的是,其编纂的基本方针和视角。换言之,也就是站在何种立场上来编纂校史。
当然,这个方针应该由理事会以及历史编纂专家委员会决定,作为具体编纂校史的普通成员对此并无置喙之地,但是,对其基本方针还是必须了如指掌的。
首先应明确的是,校史编撰不可以只是单纯地怀旧,或者只是罗列一个个具体的事实,偏重于某些史实。
明治大学80多年的历史,从宏观来看是和日本近代史的整个发展历程同步的。因此,在考虑这一问题时,难道我们不应该去思考明治大学在近代史上的历史地位以及将宏观的眼光融入大学史编纂并与编纂计划结合起来思考吗?
因此,在编纂明治大学史时,不应仅仅局限于明治大学这一所学校的历史,而是应以明治大学的发展历程为轴,从一个侧面来看考察日本近代史是如何展开的。
明治大学的历史不是自己独立存在的,而是作为日本政治、社会、经济、文化等的一部分,与它们密切相关而得以存在的。也就是说,要通过编纂明治大学史来探寻日本近代史的脚步。