“适用年龄段”
1.5～3岁
“游戏背景”
许多宝宝都很喜欢玩水。根据这一特点，我们可以利用水设计一个小游戏，在玩水的过程中激发他们的好奇心，使宝宝在愉快的游戏中进行科学探索。
下面这个与水有关的游戏，主要是引导宝宝感知、观察物体在水中的沉浮，对“沉浮”有初步的概念，并在游戏过程中帮助宝宝学习运用语言来表达。准备好道具，就开始吧。
“游戏准备”
盆子
可舀水的玩具杯
海绵
棉花
小石头若干
小铁块
积木若干
塑料玩具
白纸
白纸折的小船
“游戏步骤”
1.拿出准备好的盆子，往盆子里装满水。拿着其他准备好的道具，和宝宝一起来到水盆旁边。
2.妈妈给宝宝演示物体在水中的“沉”与“浮”。
妈妈把小石头放入水中，然后指着小石头告诉宝宝：“小石头沉下去了。小石头沉到水里去了。”接着拿起积木，问宝宝：“宝宝，积木放到水里，会不会沉到水里呢？”然后把积木放在水中，指着积木告诉宝宝：“宝宝，看，积木浮在水面上。”还可以用手把积木往水底压，然后松手，让宝宝观察积木从水底浮起来的样子。
3.妈妈把小铁块、小石头、积木、塑料玩具等交给宝宝，让宝宝拿起一件东西试着往盆子里放。
妈妈可以这样引导宝宝：“宝宝自己来试一试，看看其他的东西放在水里，是会沉到水里呢，还是会浮在水面上呢？”然后宝宝每往水里投放一件东西，妈妈就问一问，“它是沉在水里了，还是浮在水面上啊？”引导宝宝说出“沉到水里了”或“浮在水面上了”，从而学会使用“沉”和“浮”这两个字。
4.妈妈把棉花、海绵投放到水里，和宝宝一起观察会发生什么现象。
妈妈可以这样说：“宝宝，这个是海绵（棉花），我们现在把它放到水里，它会怎么样呢？宝宝要仔细看啦。”然后把海绵放进水中。
海绵放在水中，会慢慢吸收水分，直到吸到足够的水分后，就开始下沉。这时候妈妈可以和宝宝一边观察一边鼓励宝宝用语言描述现象，引导宝宝说出：“海绵在吸水，海绵在慢慢沉到水里。海绵沉到水里了。”等描述语句。
鼓励宝宝从水里捞起棉花和海绵，试着用手把海绵（棉花）里的水挤出来。
5.妈妈拿出白纸，平放到水面上，指着白纸告诉宝宝：“看，它浮在水面上。”然后慢慢用水弄湿白纸，和宝宝一起观察白纸慢慢沉到水里。
6.在此基础上和宝宝一起总结，什么东西会浮在水面上，什么东西会沉到水底。
“游戏Tips”
爸爸妈妈可以准备更多东西，让宝宝观察它们在水里是沉还是浮。
玩水时要有大人陪在宝宝身边。盆子不能大到能淹没宝宝，也不能让宝宝自己在浴缸中玩水，以免发生意外。
