奔流
孙宗锋
如果人的命运似洪水，那么追求便是其永久的奔流。
——题记
小溪追求长途跋涉的路，告别巨石留给它的夹缝，最终汇入了大海；春笋追求节节攀升的路，穿越困囿于幽深的梦境，最终登上了凌云；山花追求对外开放的路，摆脱蓓蕾的封闭，最终呈现了如火如荼的绽放。人亦应追求自己的理想，让思想涌动，让心潮奔流，创造属于自己的辉煌，让心奔向天空流向海洋。
“身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。”——中国古代著名医学家李时珍对其父表明心志的一首诗。明确而又坚定的立场，使得他不惧困难，不断追求。正像“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”所描绘的那样。为了纠正一些医药著作的错误，他历尽艰难，跋山涉水，终于完成了《本草纲目》，为其追求的人生划了一个圆满的句号。
可想而知，李时珍如果没有此种追求精神，他就不可能写下巨著，他就不可能在中国乃至世界医药史上做出如此大的成就。
历史并不遥远，现实就在眼前。为了追求杂交水稻的高产，辛勤工作于田间地头一生的袁隆平；为了追求社会安定，在边境地区摸爬滚打的缉毒警察明正彬；为了追求人民生活水平有新的突破，为了追求为人民服务的人民书记牛玉儒……他们为了自己的追求，奉献了一生，有的舍小家顾大家，有的牺牲生命……
当然灿烂的阳光下，也有太阳照不到的地方，那便是阴影地区，那便是缺乏追求，一生平平庸庸度过生命的人。方仲永，一个三岁便可指物作诗立就的人，就是因为没有什么更高追求，靠天资聪颖，最终遗憾地成为俗人一个。我们可以设想，如果方仲永有所追求，他就不会满足现状，就会发奋读书，说不定他就会成为浪漫主义诗人“李白”，他就会成为豪放派代表“苏轼”；他就会成为现实主义诗人“杜甫”……可惜……
为了追求就应当有保尔一样的坚毅，就应当有郝思嘉一样的乐观，就应当有海一般的胸怀，就应当有山一般的巍峨沉稳。
耕耘中的汗水不一定会浇灌出令人欣慰的金色收获，因为付出与得到的天平也会发生不尽如人意的失误；追求的脚印不一定就会寻觅到万事如意的归宿，因为适得其反的弯路总要为初涉征途的陌生者铺上自我磨砺的基石。
但是请相信，最终追求过后，肯定会是鸥翔鱼游的水天一色，走出荆棘，眼前便是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
满分秘诀
文章以小切口入大主题，将人生追求比作奔流，然后提出论点，又用了排比句引出下文，然后经过正反论证，得出人生应当有追求，应当像奔流不息的河水。总体来说，语言较为优美，去掉了议论文枯燥的弊病，运用大量的例子，足见其知识储备的丰富程度。
得失寸心知
余哲
世间万物是没有十全十美的，关键在于心态。
——题记
我认识一位朋友，他是个爱车的人。他开过“大奔”，开过“宝马”……然而，一次意想不到的车祸后，他高位截瘫，只能在轮椅上生活。在他从这次打击中恢复过来后，我曾问他：“你是如此喜欢开车，又是怎么忍受现在的生活的呢？”
他答道：“以前，在我开‘宝马’的时候，我可能感受到速度带来风驰电掣的感觉；在我开‘大奔’的时候，我可以感受重量带来的王者气概……而现在，虽然我失去了脚，我却抓住了路旁一些以前错过的东西：树枝上小鸟在奏乐，石头旁青草在生长，溪流中浪花在歌唱，还有那露珠在闪着光芒。”
我佩服这位朋友的人生态度：失去的已经失去，何不抓住身边的东西呢？
法国某报社曾出过这样一道题：假如法国罗浮宫失火，你最多只能救出一幅画，你会救哪幅？最佳答案是一位知名作家提供的：最靠近门口的那幅。不错，生活中，我们会失去许多，也会错过很多，但只要我们能够抓住身边的东西，那么生活依然是美好的。
我的朋友虽然在车祸中失去了双腿，但上帝在为他关上一扇门的时候，又为他打开了一扇窗。我的朋友坐在轮椅中慢慢前行，因而他欣赏到了以前在“大奔”和“宝马”里无法注意到的东西：小溪、小草、小鸟、露珠……他抓住了身边的东西，透过窗子看世界，他仍然可以快乐地生。
人的一生仅有短短几十年，我们没有足够时间来追求一切东西。有追求，就有放弃；有收获，就有错过……然而，至少我们不能错过身边的东西，因为生活的真谛，往往就蕴涵在你身边的东西里。
得失寸心知。人的一生，有得到，有失去；收获，有错过……然而，就在这一得一失中我们的生命也就升到了一圆满——一种生活态度的圆满。
满分秘诀
本文最大的亮色在于对生活哲理的体悟，读之让人顿觉“于我心有戚戚焉”。因为它源自对生活真谛的真切感悟，直接揭示着生活的深层底蕴。文中闪动着哲理光华的睿智警语，使文章在“思辨”的高度上熠熠生辉。
随笔类文章要臻佳境，就必须既能“入乎其中”，揭示人生真谛；又能“出乎其外”，尽显悠然洒脱。
打翻的牛奶很美
曲纳
打翻了的牛奶，有的人感叹可惜，有的人不以为意，而我却意外地发现：打翻的牛奶如此之美。
打翻的牛奶溢出了许多美好的事物。
孔子是我国古代儒学派的创始人。他勇于担当社会责任，主张积极入仕。为此，他奔走于列国，希望得到赏识。五十六岁时由大司寇“摄相事”。可惜，因为他与当时朝中权贵产生矛盾，打翻了自己的牛奶。可也正因如此，孔子才可以全身心地致力于儒学研究，宣扬大道，教化世人，并被誉为“世界第一名人”。
同样是一杯打翻的牛奶，换来了和平。
本来以昭君的美貌，足以征服国君，坐上那显赫的皇妃之位。可惜，该死的画师却在昭君美丽的脸上多加了一点。为此，昭君被迫出塞。茫茫大漠，黄沙伴着昭君凄凉的琵琶声狂舞着。但正是因为昭君的出塞，才换来了匈汉两族人民短暂的和平。没有了战场上的烽烟四起，炮声连连，百姓们安居乐业，共享太平。
还是一杯打翻的牛奶，赢得了一个健全的人格。
著名的棒球运动员：汤姆·邓普西出生后就失去了左手，他最大的愿望就是成为一名职业棒球手，可没想，理想就这样被毁灭了。
父母不愿看到他如此消沉，于是就鼓励他只用一只右手努力练习棒球。大学毕业后，因为没有左手，没有一家俱乐部愿意聘用他。几经波折，他终于说服新泽西州的一家俱乐部，开始了自己的职业棒球生涯。他以百倍的坚韧来克服种种难以想像的困难，终于创造了棒球运动史上本垒打的全新记录，成为美国家喻户晓的传奇式人物。
打翻的牛奶，在他们身上闪耀着夺目光彩。
牛奶被打翻了，却让我们感悟到了许多。
九八年的洪水冲走了粮食，冲走了房屋，却让我们看到了解放军战士舍己救人，为人民服务的高尚品质，让我们感受到了中国人民众志成城，同舟共济的团结精神。
可怕的非典带走了许许多多宝贵的生命，却让我们看到了医护人员的尽职尽责，朋友间的问候，亲人间的关心。那暗淡了许久的人性又重新闪耀出夺目光芒，并且深深刺痛了我们的眼睛。
满满的一大杯牛奶放在那，清纯，诱人。即使被打翻了，我也不会再叹息。因为，我懂得：打翻的牛奶很美，很美。
满分秘诀
文章以打翻的牛奶为触动点，并打造“打翻的牛奶很美”做标题，总领全文，贯穿全篇。
本文立意别致，从一杯被打翻的牛奶中，看人生，体味生活中的挫折和不幸，展现了一种积极、乐观的人生态度，并通过孔子、昭君等人“打翻牛奶”使人生放出异彩，来激励我们积极向上、努力证明了观点。最后又用“打翻的牛奶很美”结语，既总结全文又照应开头，深入论证，使文章更具说服力。
读诗成长
高洪伟
童年——诗文编织的童话世界
我从小喜诗读诗。
这源于一次巧合。幼时的我识字不多，别人教了我一首《鹅》。恰好亲戚来我家，拿我逗乐。我便摇头晃脑地背《鹅》，引得大人们满堂喝彩。自此，与诗结下了不解之缘。
懵懂顽皮的我，读着一知半解的句子，觉得朗朗上口，别有一番趣味。于是，在草长莺飞的日子里，带着“儿童散学归来早”的喜悦，“忙趁东风放纸鸢”去也。将竹竿一头缚上线和钓钩，便学着“蓬头稚子学垂纶”的样子，在池塘边上“侧坐莓台草映身”。林子里知了闹得正欢时，我大呼着“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”去捉知了，但我却并没有闭口。因此，不论垂钓还是捕蝉，大都一无所获，我却乐此不疲。
童年由简单的绝句、幼稚的游戏和无尽的欢乐编织成的。
少年——诗文指导我的人生
在诗的陪伴下，走过欢乐的童年，开始步入人生的正轨。接触的诗也由绝句变为了律诗，诗给了我更多的教诲。
诗文告诉我：人生要有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心，要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，要有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节，要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚强，要有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的胸襟，要有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的坦然。
诗文告诉我“少壮不努力，老大徒伤悲”，虽无需“三更灯火五更鸡”却不可留“白首方悔读书迟”的悔恨。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，学习应不间断，才能有所作为。带着“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的疑惑，我读了罗贯中的巨著，带着“开篇不读红楼梦，读尽诗书也枉然”的好奇，走进了《红楼梦》。
少年的我明白了父亲“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，懂得了母亲“临行密密缝，意恐迟迟归”的深爱。
背负着父母的期望，我步入了青年。
青年——诗文帮我认识世界
在经历了中考之后，我尝得了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的喜悦。
血气方刚的我也有了“相见时难别亦难，东风无力百花残”的相思，体验到了《摸鱼儿》中“问世间情为何物？直教人生死相许”的儿女情长，对“喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大，官船来往乱如麻，全仗你抬声价”，有了更深刻的认识。与白居易“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”产生了共鸣。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，人生恰如屈原所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
诗，我的良师益友，她将伴我一直走下去，对诗，我愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
满分秘诀
本文是一篇具有丰厚诗词底蕴的佳作。巧用小标题引线串珠，使文章层次清晰，结构严谨。
大地与童心
刘洪伟
孩子的心是细腻的，它是如此的纯而无瑕。也只有它能够在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘。
——题记
回家的路上，碰见了几个蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原来，他们是在喂蚂蚁。我也蹲了下来，看见地上放了一些糖块、果皮之类的东西，周围已有一大群蚂蚁。
我问他们：“你们为什么喂蚂蚁？你们知不知道它们是从哪儿来的？”
“它们饿了，我们每天都会来的，给小宝贝们带些它们爱吃的东西。它们是从地下钻出来的，你不知道吗？”一个大一点的男孩回答说。
“它们一定是大地伯伯送给我的礼物，因为明天是我的生日！”一个小女孩接着说道。
是啊！这也许是大地送给孩子们的礼物，一份美好的礼物。听了他们的话，我不禁想到了我的童年生活：小时候，我最喜欢和小伙伴们玩沙子，沙堆对我们有着无穷的吸引力。每次，都是弄得满身泥沙，却仍是那么高兴。
而现在，那些快乐的日子已不复存在。随之而来的，却是一些繁杂之事。
我又看了看那几个孩子，他们玩得是那么的高兴，浮现在他们脸上的全是快乐，大地给他们的快乐。
的确，也只有孩子的心才能和大地融为一体，去探索大地的每一个角落，去认识大地上的每一样事物。大地和童心一样的细腻无比，二者只有有着共同语言才会有无言的默契。当孩子们把手埋入大地的一刹那，他们的心就已经属于大地。也许，他们喜欢土壤的芬芳，也许，他们羡慕大地的博大，也许，他们生命中就注定属于大地。
如果说大地是一片草原，那么童心则是那一匹匹奔跑的马儿；如果说大地是一个花圃，那么童心则是那一朵朵高昂枝头的花朵；如果说大地是一首富含韵味的长诗，我想，只有童心才能够读得懂！
满分秘诀
作者用自己的心灵诠释着我们都曾拥有过的生命礼物——童心，这生命的最初的赐予，是否随着你的成长，随着岁月的流逝一起丢失了呢？
风雨·生命
曹磊
生命的伟大，不在于永远不被打倒，而在于无论被打倒多少次都能够顽强地站起来。
——题记
临近下午，天忽然暗了下来，又刮起风来，要下雨了。
我赶忙走进屋，站在门口。迎面吹来一阵风，我不禁打了一个寒战，这风似乎是夏天从秋天那里偷来的，丝毫没有夏风的热辣，吹到身上，丝丝凉意渐渐逼近体内，顿时使人想起深秋的味道。
