(1991年9月7日)
我借这个机会,对中国人民大学优秀教师、优秀教育工作者、从事教育工作30年的教职工和人民大学优秀教材奖获得者表示衷心的祝贺。今年的教师节是第7个教师节。1985年我到人民大学来工作,就参加了第一个教师节。7年来,我们学校、我们国家经历了巨大的变化,我们胜利地完成了国家“七五”计划,虽说治理整顿中,我们经历了困难。今年是“八五”计划和“十年规划”的第一年,这应该说是顺利的开始,因为我们在治理整顿过程中取得了明显效果,为我们进行“八五”计划和“十年规划”提供了较好的条件。
我们现在正面临着两大挑战:一是和平演变已成为现实的危险;一是科学技术进步日新月异,稍一疏忽,就要落后。现在帝国主义、反动势力把和平演变的重点放在中国,对此,我们的一些同志一方面感到肩上的任务越来越重,一方面又存在忧虑:能不能顶得住?60多年前,井冈山时期有人提出:红旗到底能打多久?毛泽东同志写了一篇文章叫《星星之火,可以燎原》,回答了这个问题。历史经验告诉我们:只要坚持正确的政治方向,什么样的压力也折服不了我们。当年星星之火是可以燎原的,今天我们也能把反和平演变的斗争坚持到底并取得胜利,关键是看我们能否坚持改革开放,坚持进一步深化改革开放。只要把我们的经济搞上去,使国民经济走上持续、稳定、协调发展的良性轨道,增强我们的经济实力,和平演变,谈何容易!
“沧海横流,方显英雄本色”,正是这个时候,需要我们高举共产主义大旗,坚持共产党领导,坚持社会主义制度。要做到这点,关键是要把社会发展动力的源泉——脑力劳动者和体力劳动者的积极性、智慧和创造力充分发挥出来;把队伍建设好,培养一代又一代的政治和业务合格的建设人才。这不仅关系到2000年完成第二步战略目标,而且对下世纪中叶完成和达到第三步战略目标也具有深远影响。
目前有很好的条件,尊师重教日益成为社会风尚,教书育人也为广大师生所重视,“十年树木,百年育人,千秋大业,教育为本”。我们所肩负的光荣、艰巨的使命任重而道远,我们要进一步发扬人民大学的优良革命传统,加强我们自身的马列主义修养,进一步提高我们的教育质量,把教书育人真正落实到实处,为反和平演变进行持久斗争,为把我国国民经济搞上去,为培育一代又一代的合格建设人才做出新的、更大的贡献。