开学以后同桌苏婧对宋瑞杰的态度明显好了不少，可能是因为考试成绩的作用，致使对宋瑞杰的印象大为改观，不过这也是宋瑞杰希望看到的，在和苏婧达成了一些共识以后，例如帮苏婧补习数学什么的，最终苏婧答应将每天的作业给宋瑞杰抄，宋瑞杰还美名其曰“检查”，这又遭到了苏婧的白眼。
日理万机的宋瑞杰无暇琢磨家庭作业的，现在在家里有是写书，又是帮父母规划农家乐的相关事宜，又是准备关于历史竞赛的事情，来到学校后宋瑞杰才知道，这次比赛不但有个人赛而且还有团体赛，团体赛就是以学校的名义组队，共3人，因为这个原因宋瑞杰对于报名参加比赛，更加后悔了，这又要占用大量时间，而且班主任周老师更是给宋瑞杰立下了军令状，必须入选。再加上那近乎于满分的论文，现场问答部分不要太简单，宋瑞杰也就理所当然的出线了。
这不宋瑞杰又要便匆忙赶往历史教研组，因为D市一中为N省举办的文史竞赛团体选拔赛的正式文件已经下发，今天历史组将举行专门会议商讨对策，而历史教研组长便是宋瑞杰的班主任周老师，现在班级的教学工作是在实习老师的身上，所以周老师可以全身心的投入到比赛的事情上来。
大家参加并且还要会比赛准备那么长时间，要说不想为校队取得好成绩在正式比赛上一展风采，那绝对是假的。然而区里选拔赛进市里的名额就两个，现在有竞争力的队伍有八个，肯定有人欢喜有人忧。平常实战演练时各人的表现大家都看在眼里，自己学校的水平也清楚，毕竟是D市最好的两所学校之一，可辩论毕竟是辩论，不像下棋、打球那样可以直接分出好坏输赢，除了个别特别出类拔萃的，谁能说自己就比别人更好、更强？
宋瑞杰进屋的时候发现只有高二的陈颜、高三的姜涛两个人围坐在办公室里，其他人都还没有到，有些奇怪地问道：“姜师兄、陈学姐，其他人呢？我记着平时可都是大家比我来得早，怎么今儿开会他们反而姗姗来迟？”
姜涛说道：“诗词队的那些同学和周老师，杨老师出去了，说是去楼下拿资料去了。小宋你说说我们学校这次可以拿到第几，能进市里或者省里的比赛吗？”
宋瑞杰说道：“进市里面的比赛没有问题，进省里面的就比较困难了，不过一切都有可能，只要努力什么都有希望。
老周是掐着点儿进屋的，坐下之后环顾一圈，便开门见山地说道：“大家应该都已经知道近日市教育局正式行文，就举办今年中学生文史竞赛选拔赛相关事项做出说明，具体内容包括比赛规则、赛事日程、竞赛内容范围等。预计区选拔赛将于十一月第一个周末进行，市里的选拔赛在十二月的第一个周末举行，省里的选拔赛在一月的第一个周末举行，至于传说中的全国决赛的通过三到四轮的比赛决出最终的优胜者，决赛定在春节的大年初七举行。希望大家在此期间能够合理调整自己的时间，全身心地投入到比赛中去。”
这不是大家关注的焦点，重点是怎么准备好不好，所有同学都在心里暗暗吐槽。
不过接下来，周老师就体现出了她厚重的历史功底，这倒不是说宋瑞杰不如周老师，只能说侧重点有些区别罢了，宋瑞杰研究的侧重只是宋朝而已，而不像周老师那么全面。
想想也是，周老师也是国内著名师范大学历史硕士，又从教那么多年，水平自然不会差。
听完周老师对比赛的解释，宋瑞杰有些垂头丧气：如果比赛只为比赛而比赛，而不是为了得出一个普适性的成果，那比赛还有什么意思？
周老师似乎看出了宋瑞杰的困惑与迷茫，笑眯眯地问道：“怎么，觉得这个比赛不是很重要？”
“嗯！我觉得——”
“觉得占用时间？？？。。”周老师打断宋瑞杰的话头，“听过这句话吧？‘授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需’。其实研究得出的结论就是一尾活蹦乱跳的鲜鱼，很多时候只能勉强服自己；而研究方法则像是可以捕捉无数鲜鱼的渔网，不仅能到处使用、无限制复制，而且可以造福世人、传之久远。再者说，你不在一次比赛中崭露头角，获得一些成绩，成就，那么你的那些理论谁又会信服呢？”
周老师随即话锋一转：“当然了，想要创立一种全新的、引领时代潮流的学术研究方法也不是件容易的事！能做到这一的，基本都是各个学派开山祖师。像老头子我这样的凡夫俗子，只能步人后尘、拾人牙慧，做修修补补的零碎活儿。不过宋瑞杰你资质出众、聪颖过人，只要肯下工夫，将来未必不能那些泰斗，毕竟你的那篇文章已经超过了高中生的水平，普通的研究生都不如啊。好好努力吧！”
周老师自然不知道宋瑞杰心中所想，兀自道：“做学问嘛难也难，容易也容易，到底无非就是一句话：聪明人下笨功夫。首先得是聪明人，笨人只能做循规蹈矩的活儿，聪明人的脑袋里才能蹦出奇思妙想来。其次得下笨功夫，不下笨功夫把本领域内的情况摸清，天天向壁虚构、闭门造车，再聪明也没用。遇个车祸、摔个跟头、掉下悬崖就能获得通天彻地本领的那是，不是现实。所以说你要将你心中所想的分享出来，如果经得起检验，那自然不错的。”
宋瑞杰只有报以苦笑，心道：“我哪里是什么天才，最多只是在历史一途上上有些许才华罢了。怎么可能成为泰斗呢？自己只不过是眼界更高，学的更多一点罢了。”
