“作息时间，早上不变，晚上九点半放学。”
教室里一片嘘声。“这才刚停了两周！”同学们叫嚷着。
（接上）
第十九节
徐老师还没来得及和同学解释，手机电话就响了。
“徐老师，我查了一下，目前我们栏目没有发稿申报；另外一个民生报道栏目也没有发稿计划，你们问了记者他们是哪个部门的没有？”
“对了，校长说是电视台新媒体部的，就是在网上发稿，我正准备给你打电话的，我们的晚自习从下周起恢复，所以这篇报道就越显得意义不大了。”徐老师说。
“下周起恢复？”显然，这个消息让小迪妈妈颇感意外。
“是的，是的，已确定了，下周起恢得正常，晚自习和晚晚自习都恢复正常。”
“如果是那样的话，的确没有发新闻稿的必要了。”小迪妈妈没有追问到底为什么恢复，很多事情就是行政命令，没有必要追根溯源。
“是啊，刚在班上说了这件事，准备马上告诉你，结果你的电话就进来了。”
“您刚才说是新媒体的，这个我还不大清楚，我再问问。您手上有记者姓名吗？”小迪妈妈问。
“没有，只知道是汉中电视台新媒体部的，就是在网上发消息的，我们校长要问一下有这个部门吗？”
“有啊！这是我们目前最红火的部门。我去问问，并且也和他们部门通报一下这个消息。'
“我是这样想的，如果他们把稿件发出去了，再链接到我们恢复晚自习，就会让人觉得好像是他们的抗议生效了，其实这是两码事。”
小迪妈妈笑着打断她，“我懂，我这就去问一下，呆会给您电话。”
十分钟后，小迪妈妈这边接到新媒体部确切的电话，并没有记者申报这个选题。估计又是哪个路边社打着自媒体的旗号履行舆论监督的神圣使命了。
于是，小迪妈妈如实相告。徐老师在电话那头也如释重负。只要不是官方媒体报道，就要以不入档案，这是条不成文的规定。
“徐老师，我有个问题想请教您。”小迪妈妈问。
“你说！”徐老师爽快地说。
“像这种和新闻媒体打交道的事不是行政办公室在牵头吗？这次怎么把您牵上了，你怎么想到找到我的？”小迪妈妈问。
“是的，这次是特殊情况。以前一般都是学校直接对区教育局，或者办公室直接对应媒体部门。这次是区教育局给我们打的电话，我们哪里知道自已学校的家长去闹。”
“也就是说，是区教育局告诉你们有记者采访了家长反对取消晚自习的事？”小迪妈妈边说边挼着顺序。
“是的，而且直接告诉我们可以找你问问。”
“喔，直接找我问问，难道我还在区教育局挂了号呀？”小迪妈妈开玩笑地说，这一点真让她意外。
“估计他们以为采访的记者是你这个栏目的。”
“您刚才不是说，他们是新媒体部的吗，我可不是新媒体部的负责人呀！这个逻辑关系不对呀！”小迪妈妈更困惑了。而且难道他们也知道我的孩子在你们学校？”
“应该是知道的，我被叫去，校长直接让我问你。不过呢，因为我是年级组长，取消与恢复晚自习是我们年级组的事，所以由我来出面联系新闻单位也是很正常的。以前，每次虽说是行政办公室对外，但每次也都是和年级组长会商以后，由他们去联络的。这次很感谢你帮助我。”
“不用谢了，那我就不耽误您工作了，以后有什么事我们及时沟通。”
小迪妈妈挂上了电话。心里盘算着，纪委调查、有人投诉、区教育局点名让她对接一件事实上和她一点关系都没有的事。这几件事错结在一起，怎么样的因为所以才能推出内部的联系呢？
小迪妈妈一时半会儿，想不出头绪，正在她低头沉思时，面前的光影有了明显地变化，有人站在了她的桌前，她条件反射似地抬起了头。
（待续）
