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第50章 网络是培养人才的另一条途径

在儿子小的时候,杨女士就期望他能考上名牌大学,走一条稳当的道路。但是孩子上学后成绩并不理想,勉强上到初中毕业,老师和父母都估计他上大学会比较困难,杨女士只好让儿子上了中专,可是让杨女士失望的是,儿子上中专读得也不成功,还没读完就不读了。

但是,杨女士没想到的是,儿子虽然学习不行,但有一个最大的爱好就是玩计算机。儿子非常喜欢在网上和一些外国的青少年朋友聊天,有些外国朋友还督促他学英语。为了能和外国青少年更好地交流,这个孩子竟然真的下工夫学起英语了。而且在跟外国的青少年的不断交流当中,他的英语大有提高。最后竟然形成了两大优势,计算机和英语。只可惜的是由于中专没有毕业,儿子还是无法得到学历。

杨女士十分理智,她耐心地跟儿子商量以后的发展,决定帮儿子找到一条适合他发展的道路。在杨女士的支持下,儿子通过了MCDBA微软数据库认证专家的全部考试,又通过了MCSD(微软解决方案认证专家)的考试,成为了非常高端的数据库专家。

本来是一个在学习上没有优势、在其他人眼中没有出路的孩子,却通过网络转了个弯,变成了一个稀有人才。这位母亲的成功之处就在于懂得尊重孩子的选择,因势利导,扬长避短。可见,充分发挥网络的优势,同样可以把孩子培养成人才。

其实,网络并不是什么妖魔鬼怪,适度的上网会有助于孩子心智的发展和健康成长。一位做母亲的老师分析得很有道理:“现在的城市孩子一般都是独生子女,除了在学校与同学接触外,在家就没有其他的同龄人陪伴,而父母和孩子之间现在也大多不是那种无话不说的亲密状态,除完成学习任务外,孩子更多地需要一些属于自己的空间。但如果我们不准他们玩游戏,或者不让他们上网聊天,那他们干什么去呢?家长们要正确看待孩子玩电子游戏和网上聊天的问题,关键在于父母或老师以何种形式,通过何种身份来加入到他们的行列中,与他们多做一些交流与沟通,这样,孩子自然也就会在大人的监护下安全成长了。”

一对家长带着一个大一的学生来到了青少年问题中心,家长说:“我这儿子刚考上经贸大学就不上了,整天玩游戏,还说他赚了钱来养我们,我们不要这种不干净的钱!”

孩子马上反驳:“什么叫不干净的钱?我一不偷、二不抢、三不坑蒙拐骗……”

心理医生于是先让家长离开,单独和孩子聊了起来:“你很孝顺,还想用玩游戏赚来的钱养父母,不过我不太明白,玩游戏怎么赚钱呢?”

“玩游戏能赢取E币,即游戏币。在游戏‘商城’里所有消费都要用E币。玩家可以用这些游戏币在游戏大厅里参与玩诸如斗地主、梭哈等充值游戏。按照游戏的官方规定,赢得的游戏币不会再换成现金还给游戏币拥有者,而只能换成E币供其在虚拟世界里消费……按正常比例,1个E币应等于1元钱人民币。网吧回收E币的价格是1:0.5,也就是1个E币仅能换0.5元人民币,转手‘卖’E币时一般都低于E币卡价格并高于回收价格”“你玩游戏多久了?赚过多少钱?”心理医生接着问。

孩子很得意的说:“半年多了,赚过两千多元。不过,会越来越多。”

“你是要当一个职业玩家吗?”心理医生试探的问,他笑着点了点头。

“这很好,将来你不仅光玩别人的游戏,还要自己编出更好的游戏,让别人来玩,成为一个游戏工程师或游戏商怎么样?”心理医生鼓励他说……

很多孩子想当职业玩家,家长却不理解和支持。岂不知,中国的游戏产业还面临着人才缺乏的问题,特别是游戏产品的开发和游戏企业的经营管理高端人才严重短缺。让孩子在网络的世界里发长成有用的人才,未尝不是一件好事。

当然,人们认识任何一个新事物时,都会出现疑惑。比如,电视刚刚进入寻常百姓家时,家长也会极力不让孩子看电视,怕他们会因电视内容学坏,受到不良影响;武侠小说风靡时,也曾遭到口诛笔伐;连牛仔服也曾被看作“奇装异服”。但事实上,事情总是要一分为二的。网络带给孩子的不仅仅是害处,只要正确、客观地看待网络,引导和指导孩子健康使用网络,对孩子的帮助还是很大的。

因而,如果孩子一时对痴迷与网络,父母不必大惊小怪,关键是引导孩子选择正确的方向,同时也必须给予孩子关心、爱护和适当的自由,这样才能在网络的世界里发挥孩子的兴趣和长处,使其成长为社会需要的人才。

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