第176章 唠嗑篇（7）

相逢即是有缘，一眼便已情深。即使分离多年，我亦心中思念。相离本是无奈，相见命途多舛。我亦抛却杂念，只愿与你相伴。若能再见，我来娶你可好。——林寒

他，活了上亿年，在死后用毕生修为创立了无州世界，原以为可以安详死去，永生永世不被打扰，却不料世事无常……仅剩下的一点微弱神识被幻化成黑色神石，悄然沉浸于冰冷的深海之中……沉睡数千年后，却被他天真的孩儿们搅和~被迫无奈被化身为如苍蝇般小小的冰黑虫，打破沉浸的他只好四处奔波，寻找有缘人，超度而生！启料上天给他开了一个大到不能再大的玩笑!“他堂堂七尺男儿怎可成为……女人!”……

小小灵狐贪玩成性女扮男装，教唆师弟，火烧药园，调戏仙婢，闹翻灵山，也没有人能管得了她，就连严厉的三师兄也对她宠之入骨。可惜好景不长，一同修仙的三师兄突然不辞而别，妖魔入侵，灵山大乱，伤亡无数，最后只有她一仙存活。事后她忘记了灵山，忘记了宠她入骨的三师兄，直到数年后，一个新魔尊的出现。

蒹葭苍苍，白露为霜，有人在秋晨遥望远方，将思慕落笔成章，随流水寄往。独坐幽篁，放歌长啸，有人在竹林悠然拨弦，蘸月光清幽澄净，于落叶寄情。少年侠气，豪情万丈，有人在舟上开怀畅饮，结五都英豪人杰，隧放声歌唱。

重生归来，且看她袖手天下，歌尽乱世平生。（双宠无虐）

著名教育学家第斯多惠说：“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞。”本书从激励的本源作用入手，详细列举了国内外教师激励学生的经典案例，对教育中的激励问题进行了鞭辟入里的分析，如，“暗示是一种坚强的牵引力”、“长远的目标就是未来的路”、“榜样，前进路上的标杆”、“批评，在踏雪无痕中进行”、“表扬，促进学生加速的马车”、“适度压力，是勇往直前的动力之源”，等等。

原来仙门竟是这般不以为耻，当真是脸皮厚到极致。师傅喜欢徒弟，徒弟却为魔界鬼祭哭得死去活来。好一个郎艳独绝，遗世独立的灵澈仙人。又好一个不知羞耻，仙门之辱的徒弟。不愧是仙门之境，遍地奇葩，魔为仙成仙，仙为魔堕魔；不疯不魔，不魔不仙（ps：纯属瞎七八扯，毫无逻辑。）

简约版：手掌玲珑玉镯，灭万千鬼魂。一柄桃木剑，几张符篆，冤鬼厉鬼都消散。你说前世情根深种，今生必定生死相随。君若守诺、吾定嫁汝。严肃版：舒伊美上辈子是灾星，对她好的亲人们都死光了，最后她也死了。重活一世她发誓要改变大家的命运，却得知上辈子的一切，皆是人为。从此开启了修道，灭鬼、斗恶人、找魔王的道路。尘埃落定，回首往事，原是某个神君的阴谋！复杂版：：“美美我喜欢你，接受我好吗？”某女把他一拽，“邪祟出来！本姑娘干掉你妥妥的！”某男说：“美美你看那个人扮的鬼，好呆萌~”某女闪身挡住他，“你丫的马上就能如愿了！邪祟去死！”这是一对欢喜冤家历经磨难，打怪升级的故事。

眼高于顶，好的，我撤。拜托就不要在跟来了好么，姐姐对你完全没有兴趣，一直都没好么？

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五岁的陆兮晴喜欢上了六岁的唐韶风，一眼万年。她说：“星河滚烫，终究还是....烫死了人间理想。”

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

一次无意的相见，注定了一段恋情，已经发生的事情，是“我”永远无法忘怀的心痛送给你，我爱的人

一个神仙的后代，一个极其正义的故事，（本书一点也不猥琐），一位长相和作者一样英俊的少年踏上成为神仙的故事！记住，本书一（超）点（级）也不yy油。

穿越火影世界，成为宇智波一族，获得卡普模板，开启一拳模式。