实现理想，达成目标，无疑是大多数人梦寐以求的。但要达到目标并非易事，要付出艰辛的劳作，更需要有坚韧的意志，和不达目的誓不罢休的决心。
坚韧包括“坚”和“韧”。“坚”是“坚定”之意，指的是你能坚守目标，专心致志并保持平衡的心态，努力不懈直到达成你想成为的人、做成你想做的事。“韧”指的是长时间坚持的意志，包括忍辱负重，像越王勾践那样韬光养晦，渐渐积蓄力量，等待时机成熟，再跃然而起，一举取胜。这两种意志合起来就是“坚韧”。
有韧性指具备挫折忍耐力、压力忍受力、自我控制和意志力等。有韧性就能够在艰苦的、不利的情况下，克服外部和自身的困难，坚持完成任务，在比较大的压力下坚持目标和自己的信念。
现实与目标之间有一段很长的距离，而实现目标之路从来就不是一条坦途，它崎岖不平，充满坎坷，在整个过程中，人无时无刻不经受着各种挑战，也包括各种诱惑，于是有些人半途而废，有些人偏离方向。
具有韧性的人能够经受挫折，一旦你具备了坚韧的个性，即使没有受到领导的青睐，也不会觉得沮丧。坚韧能鼓励自己产生无穷的力量，以超乎常人的耐心和毅力征服一切。
一位经理在描述自己心目中的理想教师时说：“我们所亟需的人才是意志坚定、工作起来全力以赴、有奋斗进取精神的人。我发现：最能干的大多是那些天资一般、没有受过高深教育的人，他们拥有全力以赴的做事态度和永远进取的工作精神。做事全力以赴的人获得成功的几率大约占到九成，剩下一成的成功者靠的是天资过人。”这种说法代表了大多数管理者的用人标准：除了忠诚以外还应加上韧性。
韧性首先表现为一种坚强的意志，一种对目标的坚持，无论遇到多大的困难，仍千方百计完成。作为一个教师，如何培养这种坚韧的品格呢？很简单，只要你确定自己的工作目标和计划，并且投入你的热忱，不要害怕挫折与漫长的工作时间，以及繁琐的工作细节。这也是你走向成功的唯一途径。
唯有坚韧不拔的决心，才能战胜困难。放弃必然导致彻底的失败，不但迫在眉睫的问题不能得到及时的解决，更会导致人格的残缺。因为放弃容易使人形成一种失败的心理，这种失败的心理会蒙蔽人的心灵，以后一旦遇到挫折，放弃就成了一个理所当然的选择。坚持也只是无谓的浪费时间和精力。这样就形成了一个恶性循环，即从失败走向失败。
所以，一个人对待困难的态度决定了自己的成就，又决定了其他人对自己的看法。做事三心二意、缺乏韧性和毅力的人，没有人愿意信任和支持他，因为大家都知道他做事不可靠，随时都有风险，别人会为这种人贴上“失败者”的标签。这样的人，永远无法赢得别人的尊重，当然也无法赢得自己的尊重。要撕掉“失败者”的标签，只有培养自己顽强的意志力。有了意志力，你就会达成每一个目标，而且，你马上就会重新获得人们的信任，因为人们往往信任那些意志坚定的人。
在坚韧面前，机智和技巧黯然失色。机智和技巧可以使你暂时脱离困境，但是并不能保证以后陷入同样的困境时你仍然能全身而退。相反地，坚定和忍耐却能让你坚守阵地，与困难战斗到底。有了坚韧的品格，不但这一次的问题能迎刃而解，而且也不会再惧怕以后遇到的恶劣情况，更重要的是还能为自己赢得宝贵的人生财富——良好的声誉。
而另外一些人，当困难来临的时候，总是感到犹豫、慌乱、恐惧，甚至逃避。正是这种对待困难的推诿态度，让他们一次又一次地品尝失败的滋味。他们只梦想着成功，却从来没想过自己为什么失败；他们像受惊的小鹿一样尽力避开问题，可是每次都会发现自己又遇到了问题。在生活与工作中，很多问题是绕不开的，如果没有坚强的意志面对和解决它们，那么你一生都会与这些问题相伴。
