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第30章 党的思想政治工作(2)

当前思想政治工作与现代化建设的结合点和着力点,就是努力培养和造就社会主义现代化建设所需要的现代化的人。邓小平说过,“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质”。要提高劳动者的素质,最根本的是培养“四有”新人,“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”。(《邓小平文选》第3卷,人民出版社1995年6月第2版,第380页)

社会主义现代化建设需要的是具有现代化素质的人,同时也只有现代化素质的人才能享有现代化建设的成果。

如此看来,提高青少年学生的思想道德素质在当前有着十分重要而紧迫的意义。学校思想政治工作(德育工作)内涵十分丰富,不仅要加强学生的文化知识教育,而且还包括切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育以至心理健康教育等多方面的内容。人才成长的规律表明,教育应当使青少年学生在德、智、体、美诸方面得到全面发展,畸轻畸重,片面缺一,就不可能造就适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人。

(二)思想政治工作的根本任务

新时期党的思想政治工作的根本任务是用科学理论武装人。这个科学理论就是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛关于社会主义科学发展观等思想。

在新的时代条件下,思想政治工作的根本任务,就是要结合建设全面小康社会这个目标,紧紧围绕科学发展,结合各行各业的工作实际和思想实际,用党的基本理论、基本纲领、基本路线教育干部群众,用爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神凝聚人心,为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的精神动力和思想保证。

企业思想政治工作的根本任务,就是要紧紧围绕企业建立法人治理结构这个中心,紧密结合企业的工作实际,为企业的改革、发展和建立现代企业制度提供强有力的精神动力和思想保证。

农村思想政治工作要结合奔小康、建设社会主义新农村来进行。

社区思想政治工作要围绕提高市民素质和城市文明程度来进行。

思想政治工作既推进社会主义全面发展建设,也促进人的自身发展建设,而促进人的自身发展建设是思想政治工作的直接的、根本的目的。正像毛泽东同志所说的那样,人在改造客观世界的同时也使自己的主观世界得到了改造。思想政治工作在促进人的自身发展的过程中,通过人的积极性的调动和发挥,从而最终促进了生产力的大发展,促进了社会的全面进步。以往我们的思想政治工作把作用和地位定位于促进经济的发展和社会的全面发展,其实这是思想政治工作的间接目的,是思想政治工作的成效的间接表现,促进人的发展才是思想政治工作的最根本和最主要目的。

从这种意义上讲思想政治工作的作用首先应当定位于促进人的全面发展。思想政治工作就应当把促进人的自身发展作为最主要目标,而推进社会主义现代化建设是思想政治工作的间接目的。从整体上、从全社会的角度来说,思想政治工作的成效不仅仅从产生了多少经济效益来衡量,更应当从促进人的思想政治建设最终产生了多少社会效益来衡量。

三、新时期思想政治工作的方针与原则

(一)新时期思想政治工作的方针

建立在正确处理人民内部矛盾问题的理论基础上的疏导方针,是新时期思想政治工作的正确的方针。

疏导,简单地说,就是疏通和引导。

疏通,是广开言路,集思广益,创造条件让大家放下思想包袱,畅所欲言,各抒己见,把各种意见和心里话都说出来。这样才能摸清群众的思想脉搏,有针对性地开展思想政治工作,才有可能最大限度地把群众的智慧集中起来,形成正确的认识,统一大家的思想。群众的意见和人格得到尊重,心情就会舒畅,就能充分发挥他们的主动性、积极性和创造性。

引导,是在广开言路、集思广益的基础上,采取摆事实、讲道理的方法,晓之以理、动之以情,循循善诱,说服教育,把群众的思想引导到正确的方向上来。这样,人们就会感到亲切、温暖,气消怨除,就能够在心平气和的气氛下进行对照比较,放弃片面的认识,纠正错误的思想,乐意接受正确的意见,从而统一认识、统一行动。

总之,疏导的方针是以以理服人、关心人、尊重人和激励人为出发点的,通过启发诱导,说服教育,以理服人,以情感人,达到解决矛盾、调动积极因素、团结协作、共同奋斗的目的。

(二)新时期思想政治工作的原则

思想政治工作除了要坚持疏导的方针外,还要坚持以下几个基本原则。

1、思想政治工作要实事求是、理论联系实际

所谓实事求是,就是对思想问题的估计要实事求是。群众中有些什么思想问题,哪些问题是苗头性的,哪些问题已经蔓延起来,哪些思想问题是由于群众觉悟程度造成的,哪些思想问题是由于我们工作失误或不正之风造成的,等等,都要实事求是地估计,然后采取恰当的形式和方法,使群众的思想问题得到解决。同时,对错误思想的判定要客观准确,是什么性质的问题,就说什么性质,不能无限上纲。毛病错误有多大,就说多大,不能扩大,也不能缩小。

所谓理论联系实际,就是思想教育工作必须紧密联系本单位群众的思想实际,有的放矢地进行,切忌空洞说教和照抄照转的形式主义。进行思想教育时,还要注意区分不同对象,因人制宜,不搞“一刀切”。

2、思想政治工作要结合经济工作、业务工作一道去做

思想政治工作要与新的形势和任务的要求相适应,这就必须克服思想政治工作与生产经营“两张皮”的现象,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,为四化建设服务。

实践证明,群众的许多思想认识问题,是在生产和管理的过程中产生的。如在经营作风、指标定额、相互协作、工资报酬、劳动纪律、安全生产等问题上,常常存在着正确与错误、先进与落后的矛盾,存在着国家、集体与个人利益之间的矛盾等。只有深入到生产和管理的各个领域中去,发现思想问题,解决思想矛盾,才能有效地调动群众的积极性,保证经济建设的健康发展,促进经济效益的提高。这就要求各级领导和政工干部,要关心生产,熟悉业务;深入实际、调查研究,掌握生产、工作中出现的各种思想反应;把思想政治工作做到生产、工作的第一线上去,同经济工作和业务工作紧密地结合起来。

3、思想政治工作要同行政管理、经济手段相结合

思想教育是进行思想政治工作的主要手段,但实践证明,思想教育不是万能的,必须辅之以规章、制度作保证。在加强思想政治工作的同时,对于某些人违反纪律的不良现象和屡教不改的行为要进行必要的批评、处分或采取经济手段给予制裁,这些都是十分必要的。通过这些行政和经济手段,不仅可以教育当事者,而且可以使周围的群众也从中受到教育。

4、思想政治工作要同解决实际问题相结合

在现实生活中,大量的思想问题是认识问题,如把个别当成一般,把支流看成主流,把暂时的困难看成是不可克服的矛盾,等等。对这些思想认识问题,一旦把道理讲清楚,就能改变片面的认识,思想问题也就解决了,但有些现实生活中的实际问题和一时难以解决的实际困难,如职工小孩上学、入托难,住宿条件差,青年工人和农民精神生活贫乏,等等,反映到思想中来,也会表现为思想不痛快、精神有压力、工作不安心、任务完不成,甚至出现不必要的问题和事故等。

为此,在思想政治工作中,不能用解决思想问题来代替解决实际问题,而应在解决思想问题的同时,注意解决应该解决又有条件解决的实际问题。如果光讲大道理,不解决任何可以解决的实际问题,那就会脱离群众,失去思想政治工作的威力。对一时还没有条件解决的问题,也要把情况讲清楚,提出解决方案和步骤,发动群众共同创造条件来解决。这样,群众就会通情达理。

5、思想政治工作要坚持物质鼓励与精神鼓励相结合

所谓物质鼓励,就是在按劳分配的基础上,对为社会提供了超额劳动量的先进生产者、工作者,给予物质鼓励,使贡献和报酬挂起钩来。按照物质利益的原则,给予一定的物质奖励来调动人们的生产、学习和工作的积极性。这是一种必要的鼓励方法。

所谓精神鼓励,是运用表扬先进、给予荣誉等办法来激发人们的热情,鼓舞人们上进,调动其积极性和创造精神,自觉为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

物质鼓励和精神鼓励两者,要有机地结合起来,不可偏废。既要让群众有看得见的实际利益,又要有精神方面的鼓励,这样,人们的积极性和干劲才能保持长久。

四、新时期思想政治工作的方式方法

(一)新时期思想政治工作的方式

1、依靠各级各类组织开展活动的基本教育方式

基本教育方式在长期的思想政治工作实践中,发挥了很好的作用,在新形势下又得到了进一步改进,并体现着新时期的特点。它包括三种形式:一是经常性的教育方式,即根据改革和建设的不同阶段的任务、要求而开展的思想政治学习和教育活动;二是主题教育方式,即围绕特定的重大事件和重要议题进行的学习教育活动;三是集中教育方式,即针对一定对象确定一定内容所采取的相对集中的教育活动。

2、融入到经济业务工作和解决实际问题中的结合渗透方式

思想政治工作只有紧紧围绕经济建设这个中心,紧密结合各项业务工作进行,找准切入点,才能取得实实在在的成效。许多地方和部门注意把思想政治工作内容渗透到经济业务工作中,与经济业务工作一起部署,一起检查,形成了思想政治工作与经济业务工作“一体化”的运行方式。

开展思想政治工作还必须同解决群众的实际问题结合起来,从群众关心的事情入手,将教育内容渗透到为群众办实事办好事之中。这几年,从中央到地方开展了多种多样的为群众办实事活动,受到全社会的广泛好评:一是科技文化卫生“三下乡”;二是各地结合实际开展的为民办实事活动。

3、广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动的自我教育方式

精神文明创建活动,是对群众进行思想教育,提高全社会文明程度的有效途径,是加强党的群众工作的新方式。精神文明创建活动吸引群众广泛参与,使人们在活动中受到教育。十四届六中全会以来,群众性文明创建活动蓬勃开展,各种创建方式不断涌现,在推进两个文明建设中发挥了积极作用:一是开展富有特色的创建活动;二是开展丰富多彩、健康有益的群众性文化体育活动。

(二)新时期思想政治工作的方法

思想政治工作根据不同的对象、内容和要求,可采取不同的方法。从许多单位的经验看,思想政治工作运用得比较多的方法有以下几点。

1、培训法

培训法也叫“灌输法”或系统教育法。主要是结合实际情况,对群众进行政治培训,系统地灌输社会主义思想的方法。一般可举办脱产或半脱产的政治培训班,分期分批进行轮训。学习内容主要是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义民主与法制知识、党和政府的方针政策、职业道德与纪律等。这既是思想政治工作的一个基本方法,也是新时期向职工、群众进行科学社会主义教育的一项战略措施。

2、谈心法

谈心法也叫个别教育法。基层党组织可通过党员同群众交知心朋友,建立人人交往,开展家访、谈心活动来做思想政治工作。谈心要诚恳、耐心,平等待人,以谈话、讨论的方式交流好思想、好作风,宣传好人好事,党的路线、方针、政策,探讨共同关心的事情,力求给对方以思想上、政治上的帮助。在个别谈心中,要善于发现对方的积极因素,并加以表扬和鼓励;对其缺点和思想毛病,要热情、善意地进行帮助。同时,还要注意发现思想苗头,把思想工作做在前面。对某些需要保密或谈话对象要求保密的内容,切不可随意把对方谈出来的事情公开传播,造成不良影响。

3、表扬法

表扬法也叫鼓励法。思想政治工作的一项重要任务就是要发掘蕴藏在群众中的积极因素,表扬是一个重要的渠道。人总是有奋发向上的思想的,也有自尊、自爱的心理,虽然表扬的只是一部分人,但影响教育面很大。群众有先进、中间、后进之分,表扬了先进就会影响中间和后进,造成先进更先进、后进赶先进的局面。同时,表扬了先进思想和优良作风,实际上又是批评了各种不正之风。各种竞赛活动、检查评比等,就是表扬方法的具体运用。

4、批评法

批评法也叫点名教育法。批评的主要作用是通过对人的某种思想行为给予否定和批评,使之削弱和逐步转化。批评法是我们党进行积极思想斗争、加强内部团结的有力的思想武器。批评的主要目的是使人的思想向积极方面转化,要达到这个效果,必须注意几点:第一,批评要实事求是,不能随意上纲上线,不能掺杂个人印象,随便夸大或缩小错误的性质;第二,要发扬民主、让人讲话,允许犯错误的同志申辩;第三,要以表扬为主,批评为辅;第四,要以情感人,以理服人,并引导被批评者在思想认识提高以后,能见诸行动。

5、民主对话

民主对话是领导与群众“双向信息传递”的一种群众性的思想教育方法。这种方法的效果之所以好,主要是领导能就本单位的重大问题、形势问题和群众所关心的问题,用问答的方式,进行摆事实、讲实话、平等交流。这样能引导群众从历史的角度、全局的角度审视、分析、研讨形势和自己所关心的重大问题,增强改革意识和参与意识,增强自己对社会的责任感。

五、新时期思想政治工作的主要内容

在新的历史条件下,思想政治工作的根本目标和要求是:以邓小平理论和“三个代表”、十六大以来重要思想为指导,以理想信念教育为核心,引导广大党员、干部和群众树立正确的理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,增强对党和政府的信任。思想政治工作的教育内容主要是:

1、深化邓小平理论和党的基本路线教育

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