第24章适得其反
古春芽想,还是老老实实提高成绩好,让白夜另眼相看。
白夜的语文成绩在班中多半是第一名,老师每次评讲作文,都是拿他的作文作范文,在讲台宣读。
有一次,老师布置同学改写课本的一篇小说,白夜改了,老师给了101分,那时的作文满分为100分,因为比课本的原文要感人,老师读了,就感动得流下泪来,所以老师给了101分。
那是一篇关于母爱的小说,白夜小时候没有感受过母爱,白夜小时候是多么的渴望着母爱,白夜不知道什么叫母爱,白夜在家时,看过母鸡整天的伏在鸡蛋上孵小鸡,待到小鸡出来之后,就整天的带着小鸡到处去觅食,当发现有一颗秕谷或一颗木籽什么的,自己没有吃去,却咕咕咕的叫,让小鸡来吃,当有其它的鸡来欺负小鸡时,母鸡就张开两翼的扑过去,驱赶敌人,保护小鸡,这就是母爱吧?可怜啊,我小时候,就是现在,连一只小鸡都不如!连一只小鸡都有愛!而我被人打了,也不敢说,拾药回来,还要偷偷的煲,偷偷的吃了。幸好,却有一位那么好的同学,对我的伤病却是那么的关心,带我去看病,还要为我煲药-----白夜就把这些写进去,这篇作文就传到其他班级去,一时传读。
古春芽读到的时候,读着读着,就流泪了,佩服极了,真佩服白夜的文才。虽然那次比赛自己也能获得第三名,但现在看来,真不能望其項背。
传诵了千百年的一些唐诗,没有人不说写得极好,没有人提出过异语,然而,白夜却能将其修改,而且改得很好。
例如:
李商隐的《夜雨寄北》:
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
改为:
君问归期已有期,中秋放假定相依。
何须共剪西窗烛,正是珠联璧合时。
孟浩然的《春晓》:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
改为:
酣眠不觉晓,处处唯啼鸟。
夜来云雨声,花绽知多少。
王之涣的《登鹳雀楼》:
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
改为:
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里景,更上一层楼。
李白的《静夜思》:
床前明月光,疑似地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
改为:
房前明月光,还有地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
“注:床,井栏,生僻,不如房字通俗,疑字虚,也牵强,李白的眼睛该不会有问题吧?怎么能够把月光看似是霜呢?改为还有,即可以增加一个意象,秋天到了,思乡之情更自然发生。
李商隐的《登乐游原》:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
改为:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳红似火,只是近黄昏。
春芽读到白夜的这些改诗,感动极了。
古春芽每次作文,总是先给白夜看了,作了修改,然后再抄正交老师,所以古春芽的作文有时也能在讲台宣读。
其时,蓝江师范学校,人们传说着着两个才子佳人,一个是白夜,一个就是古春芽。
白夜在《蓝江日报》上发表了几十篇文章,白夜在蓝江市算是小有名气的文人了。白夜的一幅正楷书法作品,获得全国青少年书法竞赛一等奖,他的正楷字吸收了柳体的力度,又兼具了欧体的清秀,还集合了多家之长,真正是创造了一种书体。学校还有一个同学获得书法竞赛二等奖,这同学叫辛有贤。
穆丽嫣自从那次看了“白夜”的信晕倒后,就什么心情也没有了,人就变成一个空壳了。学习成绩天天退步了。对待白小提的纠缠,没有了以前的好心情了。
这天,放学后,白小提在路上等待穆丽嫣。
“丽嫣!丽嫣!丽嫣!”白小提大叫。
穆丽嫣像盲了一样,也像聋了一样,从白小提的身边飞奔过去,白小提飞奔上去一把拉住了穆丽嫣,“怎么了?你怎么变成这样?有什么不开心的事吗?”
“我开心得很!”穆丽嫣从来没有过这么高声的说话,也从来没有过这样的愤怒过。
“我有什么做得不对吗?那,我改啊!”白小提说。
“我不知道你有什么对不对!我警告你!你以后不要纠缠我!我这辈子谁都不愛了!我准备去做尼姑了!你再纠缠我,我马上就死在你面前!”接着拔出一把小刀来,放到颈项上,穆丽嫣说,“你松手!不松手我就死了!我是不想活了,我死了连你也杀了!你不要惹我!”
白小提松手,穆丽嫣就飞奔回家去了,一到家就上床睡了,泪水湿透了枕头。
多少个夜里,穆丽嫣转辗反侧,睡而不眠。
一幕幕,尽是白夜的形象。
晒谷场上学骑自行车的情景。
白夜骑着自行车载着自己去看医生的情景。
跌到水沟里去,树下白夜给自己擦万花油的情景。
在姨妈家里送白夜钢笔的情景。
县城汽车站送别的情景。
多少个梦里,穆丽嫣叫着白夜的名字。
白小提怎么也弄不明白,这是怎么回事,一个这样温柔的美人儿,怎么变得如此凶了?怎么什么同学都不理了?
白小提真有想过强逼穆丽嫣的想法,但白小提又担心,穆丽嫣时刻带着一把小刀,看她的样子,真的什么事都做得出来,说不定她生气起来,把自己下面的东西割掉了就惨了,真是要慢慢来了。
蓝江师范学校。
转眼间,三年的师范学习即将过去。
毕业前夕,学校要留下一位学生在学校工作,负责抄抄写写的工作,要求字要写得好,文要作得好,整体成绩要好,考虑留校的有两位人选,一位就是白夜,另一位就是辛有贤。
白夜想,比较写字,他要比辛有贤好一些,比较作文,他要比辛有贤好得多,比较整体成绩,两人就差不多,总的来看,自己应该比他更有优势,希望应该更大。
白夜对留校工作,抱有很大的希望。
白夜衷心的希望留校工作,主要的,不是因为不想教小学,不是因为想高攀在中等专业学校工作的高级,而是想离家乡越远越好,不要回到吾阳县去。
为了不回家乡去,白夜很久前就想,要是有指标申请到西藏去任教,他也愿意,可是没有这样的指标。
所以,白夜日夜的盼望着能够留校工作的这个结果。
谁知,学校最后决定留下的,却是辛有贤。
白夜得知这个结果,哭了,整的哭了一夜。
白夜不明白,这究竟是为什么?直到多年之后,白夜才知道,原来,辛有贤是师范学校校长的亲戚。
离开师范学校的那天上午,五十个同学上车的时候,有十几个哭了,哭的多数是女同学,也有男同学。
别了,在此学习生活了三年的师范学校,别了,淳淳教导了我们三年老师,别了,我们亲手栽种的葡萄树,别了,其他五个县区的同学们!别了,我们的宿舍,我们的教室,我们的饭堂,我们的操场,我们的图书馆!出门向东,90多公里外,我们将回到我们的家乡去。同学们哭了,是因为依依不舍,而白夜哭了,不仅仅是因为不舍,而更是因为他要回到家乡去。
五十个同学,来自吾阳县的各个公社。汽车在吾阳县转了一圈,一个个同学陆续下车,最后转到唐坡公社,白夜和古春芽下车,挥手告别车上的一位老师和司机,二人一同回到唐坡公社,又互相挥手告别,各自回到自己的村去。
第25章误会消释