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第11章 附录大众体育健身知识(2)

背向滑步推铅球的技术要领是什么

(1)预备姿势:持球背对投掷方向,左臂自然弯曲上举;右脚尖抵住投掷圈的后沿,重心落在右腿上,左脚自然微屈,以前脚掌在右脚侧着地。

(2)滑步:摆动腿预摆1~2次。同时上体尽量向投掷圈外探出,左臂自然伸直。当预摆结束回摆至右腿时,右腿弯曲,上体外探屈体成团身姿势。左腿以大腿带小腿向投掷方向快速摆出,同时右腿蹬、伸、收(小腿)、滑(步)、转(右脚右膝左转),至圈心附近,左脚积极下放,前脚掌内侧着地,这时右脚弓、左脚尖成一直线,成原地推铅球姿势。

(3)最后用力:与原地推铅球相同。

徒手操的臂绕环与侧开

臂绕环:以肩为轴,臂伸直向各方向作大幅度圆形绕环动作。向后运动即后绕环;向前即为前绕环;向身体中心运动即为内绕环。两臂可同时同向,不同时同向,同时不同向均可。

侧开:腿部向侧开立。

徒手操的腿举与腿屈伸

腿举:以髋为轴向各方向举腿。包括直腿前、后、侧举、屈膝举、踢腿等。

腿屈伸:髋、膝、踝屈曲与伸展。半蹲、深蹲或全蹲、压腿、劈腿。

徒手操的腿移动与腿绕环

腿的移动动作包括点地、开立、弓步。

腿绕环是以膝关节为轴向各方向绕环。

徒手操的体屈伸与体转

体屈伸是上体躯干部位包括颈、胸、腹、背屈伸运动。

体转是上体向左右两侧水平扭转的运动。

徒手操的体绕环与倒体

体绕环是上体作圆形环绕动作。

倒体动作,全身成直立姿势的前、后、左、右倒体,包括俯撑、仰撑、侧撑。

徒手操的单脚跳、双脚跳及综合运动

单脚跳:一只脚跳跃,另一脚配作各种动作,可交换练习。

双脚跳:包括纵跳、交叉跳、移动跳、转身跳、分腿跳、屈腿跳。

综合运动:上、下肢运动相结合的运动。

跪跳起的动作要领是什么

其动作要领:跪立双臂斜上举,下后摆臂,臀后坐,双臂再向前上摆至斜上举制动,同时展髋、拔腰,脚背、小腿压弹而腾起,提膝收腿成立姿。

跪跳起教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)跪立姿做摆臂练习、压弹垫练习。

(2)原地跪跳练习。

(3)从高处→低处做跪跳下。

(4)完整练习。

保护帮助:教师站于学生体侧,在其臂前摆压弹垫之际托其腰或腋下部,助其腾起。

前滚翻的动作要领是什么

动作要领:蹲撑,两腿蹬伸同时屈臂、低头、提臀、收腹团身向前滚动。头、肩、背、臀依次着地,抱小腿团身成蹲撑。

前滚翻教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)由高处往低处滚。

(2)抱腿团身垫上来回滚动。

(3)完整练习。

保护帮助:教师站于学生体侧托肩、压小腿助起。

后滚翻的动作要领、教法及保护帮助

要领:背向垫成蹲撑,推(推垫)、倒(体后倒)、坐(臀下坐靠近脚跟)、团(低头团身),使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫,肩着垫时屈肘推垫,推起站立。

教法:

(1)原地团身连续滚动练习。

(2)从高向低处滚动。

(3)完整练习。

保护帮助:教师蹲或跪于学生体侧,两手扶其腰部,当学生后滚至肩背着地时稍助力上提(切忌推学生臀部)。

联合动作

(1)男生

前滚翻两腿交叉转体180°——后滚翻成跪撑——跪跳起。

(2)女生

前滚翻两腿交叉转体180°——挺身跳。

仰卧起坐动作要领是什么

仰卧,收腹,两臂前摆,成坐姿体前屈低头,双手触脚面。

还原之后反复练习。

俯卧挺身动作要领是什么

同伴压两脚成俯卧,双手抱头或贴于体侧背弓,反复练习。或不压双脚单腿或双腿背弓练习。

(男生)头手倒立的动作要领是什么

蹲撑,两手和前额成等腰三角形撑地,提臀、上举(一腿)、蹬地(另一腿),两腿并拢,展髋挺身。体重均匀的落在两臂和前额。

头手倒立教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)示范、讲解。

(2)蹲撑练习,两臂、前额撑地。

(3)靠墙作头手倒立。

(4)屈腿头手倒立。

(5)完整练习。

保护帮助:教师站于学生体侧,双手扶其腰部。

(女生)肩肘倒立动作要领是什么

动作要领:体前屈并腿坐,上体滚动后倒,两腿上举,两臂压垫腿上伸,屈肘内收手撑腰部(拇指向腰,其余四指托背),展髋、挺腹,两腿并拢,脚面绷直,肩颈、上臂支撑于地面。

肩肘倒立教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解、示范。

(2)上体后倒滚动练习。

(3)后倒举腿碰上面设的标志物。

(4)助力下完成。

(5)完整练习。

保护帮助:教师站于学生正前方,握其小腿上提,用膝轻抵其腰部。

鱼跃前滚翻动作要领是什么

其动作要领:半蹲姿开始,摆(两臂由后向前摆)、蹬(两脚蹬地)、跃(向前跃起)、撑(两手撑垫屈臂)、团(低头、团身)、滚(前滚翻起立)。

鱼跃前滚翻教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解示范。

(2)远支撑前滚翻。

(3)由高向低处前滚翻。

(4)越过一定高度(如实心球等)前滚翻。

(5)帮助下完成动作。

(6)完整练习。

保护帮助:教师站于学生侧面,一手托腹,一手托大腿助力完成。

仰卧起坐同时举腿动作要领是什么

其动作要领是:仰卧臂上举,以臀部为支点,收腹成“V”

字形起坐,手接脚。

教法:

(1)示范讲解;

(2)仰卧起坐;

(3)仰卧举腿;

(4)坐撑举腿;

(5)完整练习。

保护帮助:一手托其背,一手托其腿助力完成。

侧手翻动作要领是什么

动作要领:(以左侧翻为例)两臂侧平举,上体略右倾;左腿侧举起,重心落右脚;迅速左倒体,左腿要屈膝;右腿侧上摆,左脚蹬地起;左右手依次撑,经分腿倒立;两手依次推离垫,两脚依次着地成倒立(六点成一线)。

侧手翻教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解示范;

(2)侧开立,两臂侧平举,向左右举腿摆动;(3)两人一组交换做分腿倒立;(4)地上划一直线做侧手翻练习。

保护帮助:教师站学生背后,待其手倒立瞬间,两手交叉扶腰,顺势助其翻转侧立起。

鱼跃前滚翻(跃过一定高度的障碍物)其障碍设置方法其设置方法;

(1)垫上划相距1米两条平行线(假设“小沟”)。

(2)架起橡皮筋、横杆、绳或跳箱。

(3)难度逐渐加大,例如越过架起的两条橡皮筋等。

几个动作的组合练习

联合动作练习方法:

男生:向左(右)侧手翻,向左(右)转体90°→后腿前并成直立→前滚翻→挺身跳。

女生:前滚翻直腿坐一后倒成肩肘倒立(停3秒)→前滚翻蹲立。

直腿后滚翻动作要领是什么

动作要领:背对滚翻方向站立,上体前屈,两手循体前下摆至体后主动撑垫,后倒臀部触垫后,上体迅速后倒,两手掌心向上、手指向后,置于肩上,同时,收腹、举腿、翻臀、屈体后滚翻。当背和手触垫时两手用力推撑,使上体抬起屈体立撑。

直腿后滚翻教法、保护帮助怎样做

(1)站在斜垫上,由低处往高处做直腿后坐撑垫练习。

(2)由坐撑做后倒体、举腿、翻臀的练习。

(3)由高处向低处做直腿后滚翻。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师站于学生体侧,后滚时一手托肩,另一手托臀部助力翻转、推手。

单肩后滚翻成单膝跪撑

要领:蹲撑,两手推垫后滚,两腿后举屈体,头侧倒,经单肩向后滚翻,两手及时在肩后推垫,一腿跪地,另一腿后举成单膝跪撑。

教法:

(1)讲解示范;

(2)坐撑单肩后滚翻;

(3)肩肘倒立→单肩后滚翻。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师跪立在学生侧后方,一手扶肩,另一手托腿。

立卧撑

其动作要领:直立→屈膝下蹲→成蹲撑→两腿后伸成俯卧撑→还原成蹲撑→直立。

教法:

(1)讲解示范;

(2)俯卧撑,单腿屈伸交换做。

(3)完整练习,比赛计次数等。

手倒立前滚翻

动作要领:一脚蹬地,另一腿摆并腿成手倒立,重心前移,当身体失去平衡时,顺势屈臂低头,收腹屈腿→团身前滚翻。

教法:

(1)讲解示范。

(2)头手倒立做前滚翻。

(3)两人一组交换做手倒立一前滚的动作。

(4)完整练习。

保护帮助:教师站于体侧,扶学生小腿助其完成屈臂、低头、前滚。

跳上跪撑——跪跳下动作要领是什么

双脚踏跳,两手撑于器械(与肩同宽),提臀收腹,屈膝前送跪撑于器械上。然后双手由后向前上摆,同时小腿压弹,使身体展伸,腾起,收腹屈腿,落地。

跳上跪撑——跪跳下教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解示范。

(2)双手扶器械,反复做提臀、收腹、屈膝练习。

(3)跪撑跳起练习。

(4)完整练习。

保护帮助:教师站于体侧,学生跪跳上时扶其臂,跪跳下一手扶其腹,另一手托其腰。

分腿腾越动作要领是什么

助跑,双脚踏跳,两手支撑,提臀侧分腿,推手,身体腾越器械,两腿向前制动挺身,两臂斜上举,并腿前脚掌落地,屈膝成半蹲。

分腿腾越教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解示范。

(2)双脚跳起分腿练习。

(3)双手支撑跳起侧分腿练习。

(4)俯撑屈髋分腿推手成立撑一挺身跳起。

(5)完整动作练习。

保护帮助:教师站于落地点附近,从侧面扶助学生的背部或握其上臂。

前滚翻(纵放器械)动作要领是什么

动作要领:(双脚)助跑踏跳(双手)撑近端,提臀含胸要低头,头后部(在手前)接触器械,收腹举腿前滚翻。臀滚至远端展腹落地,腿微屈双臂侧上举。

前滚翻(纵放器械)教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解示范。

(2)复习垫上前滚翻。

(3)双手支撑,进行踏跳提臀、含胸练习。

(4)从俯撑开始进行弓腰、提臀、低头屈肘、头后着垫前滚翻练习。

(5)完整练习。

保护帮助:学生两手支撑时,教师手握其上臂,另一手托腹;箱上滚动时一手托背,另一手压小腿。

屈腿腾越(横放器械)动作要领是什么

动作要领:助跑,双脚踏跳,双臂支撑,推手有力,提臀屈腿,并腿收腹至胸前,越过器械,伸腿挺身落地屈膝缓冲,两臂斜上举。

屈腿腾越(横放器械)教法、保护帮助怎样做教法:(1)讲解示范。

(2)俯撑,做提臀屈腿成蹲撑练习。

(3)原地做向上屈腿提膝跳起练习。

(4)加助跑、踏跳,手扶器械,练习收腹、屈腿动作。

(5)蹲跳上,挺身跳下。

(6)完整动作练习。

保护帮助:教师站于学生落点附近,握其上臂或一手扶其腹部,另一手扶其后腰。

斜向助跑直角腾起(背腾越)动作要领是什么动作要领:(以左脚踏跳为例)斜向助跑,左脚踏跳,右手撑(器械),右腿上摆,体后仰,空中并腿,上体成直角,右手推换左手撑,越过器械,屈腿缓冲,臂斜上举。

斜向助跑直角腾起教法、保护帮助怎样做

教法:

(1)讲解示范。

(2)助跑踏跳,单臂撑上摆腿不过器械练习。

(3)原地摆腿换手撑过器械练习。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师站于靠近学生支撑的地方,一手握支撑臂上臂,一手托臀或背助其过器械。

男生分腿腾越(纵放跳箱)动作要领

动作要领:快速助跑双脚踏跳,前上方跃起,两臂前摆成鱼跃姿势,两臂推撑远端同时分腿,髋微屈越过,挺身跳下屈膝缓冲,两臂斜上举。

分腿腾越(纵放跳箱)教法、保护帮助怎样做教法:(1)讲解示范。

(2)先纵放山羊或短器械做分腿腾跃。

(3)在纵箱远端设一标志,手必须撑于标志处,反复练习。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师站于学生落地点附近,支撑时握其上臂,落地时挟其腹、背。

女生侧腾越(横放器械)动作要点

动作要领:助跑,两脚踏跳,两手撑器械,提臀屈髋并腿侧摆,同侧手推离器械,异侧臂支撑,展髋挺身越过器械,背向器械落下成半蹲,两手斜上举。

女生侧腾越(横放器械)教法、保护帮助怎样做教法:(1)讲解示范。

(2)原地踏跳提臀侧摆腿练习。

(3)踏跳侧摆腿,一脚轻踏器械,越过器械的练习。

(4)助跑踏跳,双手支撑侧摆。

(5)完整动作练习。

保护帮助:教师站在落点旁,学生侧摆时右手扶其上臂,左臂托其大腿(左摆为例)。

低单杠跳上成支撑——后摆下动作要领是什么动作要领:正立,双手正握杠。下蹲蹬地跳起,双臂压杠,大腿贴于杠上,臂伸直,挺胸并腿成支撑。双腿经前后摆,小腹压弹杠同时推手腾空展体跳下,屈膝缓冲,两臂斜上举。

低单杠跳上成支撑——后摆下教法、保护帮助怎样做教法:(1)讲解示范。

(2)两腿后摆回落成支撑练习。

(3)两腿后摆展体,手不离杠落地。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师站于学生侧后方,学生跳起时扶其腰侧;后摆下时一手托腿,一手扶臂。

低单杠跳上成支撑——后摆下

动作要领:跳上成支撑同男生。

教法同男生。

女生除与男生相同教法外,还有单挂膝摆动上成骑撑——前腿向后摆越成支撑——后摆下。

其要领:骑撑动作开始,右手推杠体左倒,右腿向后直腿摆越过杠,右手迅速支撑,两腿并拢。后摆跳下同男生教法。

保护帮助:教师站于学生后腿外侧,一手扶其臂,一手托其后腿。

低单杠单(双)脚蹬地翻上成支撑——后摆转体90°下动作要领:两手正握杠,与肩同宽,蹬地腿向前迈一步,两臂屈,胸靠杠,另一腿从后向前上摆同时,蹬地腿与摆动腿并拢,小腹贴杠翻上成支撑,抬头、挺身,翻腕成支撑。

之后,两腿经前后摆,肩稍前送,腹部弹离杠,当两腿后摆终了时,右(左)手推杠,向右(左)转90°跳下。

教法:

(1)讲解示范。

(2)屈臂悬垂高举腿练习。

(3)支撑后摆转体90°下练习。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师站于学生转体异侧,两手扶其腰。

翻身上时,站在杠前学生体侧,一手托臀,一手托肩;翻上后,一手扶臂,一手杠后扶腿。

低单杠单挂膝后回环一周半动作要领:骑撑开始,摆(右腿后摆)、推(两臂向前推杠)、移(肩后移)、挂(左腿屈膝挂杠)、环(右腿经下前摆后倒体回环)。当肩部摆过杠下垂直部位时,抬头、挺胸、翻腕,右腿摆过杠向后下摆,上体经支撑部顺势后倒,成单挂膝悬垂。

教法:

(1)讲解示范。

(2)复习单挂膝摆动。

(3)骑撑后倒回环摆动练习。

(4)保护帮助下完整动作练习。

(5)完整动作练习。

保护帮助:教师站于杠前学生左侧,右手杠下反握其手腕,上体回环至水平部位时左手托肩助其回环。

高杠引体向上

动作要领:高杠正握悬垂,屈肘拉杠引体,直至下颌超过杠成屈臂悬垂姿势,慢放还原。

教法:

(1)讲解示范。

(2)反握引体。

(3)正握低杠引体。

(4)高杠正握引体。

低单杠背向动作

背向单杠,体前屈臂后举正握杠,两腿蹬地弓身提臀,两腿并拢成屈体悬垂。

之后,成单挂膝上(动作要领同前),前腿后摆越成正撑,低头体前倒,屈髋,扣腕,腹贴紧杠,当上体接近杠下垂直部位时,屈臂拉杠,大腿沿杠下落,伸髋成立姿。

教法:

(1)讲解示范。

(2)屈体悬垂单挂膝上。

(3)骑撑,前腿后摆成正撑练习。

(4)完整练习。

保护帮助:教师站于学生体侧,手托其背或腿。

低单杠跑动外挂膝上

动作要领:两手正握杠,杠后一步地方站立,右(左)腿后举,两臂伸直,向前跑动两步,当左(右)腿蹬离地面后,两腿向杠的方向上举,右(左)小腿在右(左)臂外侧、杠后,迅速挂膝。

左(右)腿向前、下后摆腿,同时压臂外挂膝上,右(左)腿立即向后摆越过杠成支撑。

教法:

(1)讲解示范。

(2)双手正握杠向前跑动两步,反复练习。

(3)跑动外挂膝摆动。

(4)跑动外挂膝摆动上。

(5)完整动作练习。

保护帮助:教师站于学生摆动腿外侧,一手托背,一手扶腿助其摆动。

低单杠正向动作

动作要领与教法同前。

但后倒单挂膝上是从骑撑开始的,后腿稍前摆,肩前送。

后腿用力向后摆,弓身撤臀,前腿屈膝挂杠,上体后倒再接挂膝摆动上。

低杠支撑后回环

动作要领:支撑,两腿稍前摆,肩稍前送。弹(腹部弹离杠,两腿用力后摆)、贴(身体下落腹部贴紧杠)、倒(上体迅速倒体,两腿向下、前、后摆)、压(两臂压杠,下腹贴紧杠)、绕(身体绕杠回环)。当回环至杠后水平部位时,制动腿的同时翻腕、抬头、挺胸成支撑。

教法:

(1)讲解示范。

(2)支撑后摆练习。

(3)低杠跑动翻身上练习。

(4)完整动作练习。

保护帮助:教师站于杠前学生体侧,一手从杠后握其手腕,另一手在学生回环时托其臀部,使其腹贴紧杠。

高单杠屈臂起摆——悬垂摆动——后摆下

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