大姐看起来有点儿憔悴,她忙着急地问:“最近几个星期没回家,爸总惦记着你呢!”
大姐丽萍勉强笑了笑说:“爸还好吧?”
欣萍点点头,然后开始讲学校优秀教师的事儿,她把对学校的不满和对强的埋怨一股脑儿全说了出来,说完了,感觉痛快级了。
丽萍一直静静地听她说,没插一句话。两姐妹从小就这样,一个爱说话,一个爱听。
走到百货公司那儿,两人进了超市,丽萍给爸妈买了他们最爱吃的老黄酱牛肉,让欣萍带回去。欣萍想让姐回家一起吃饭,但欣萍说最近工作忙,太累了,等休息几天再回去,欣萍只好作罢。
晚上临睡前,欣萍和强再次因为这个优秀教师的事儿,争吵起来。依依吓得大哭,两人才作罢。强哄孩子睡觉,欣萍跑到书房去,无聊地看着新闻。她越想越气,干脆打开工作用的导航系统,给校长写了一封信:
尊敬的校长:我无意冒犯您,但还是就工作上的事情谈谈我个人的建议。关于市优秀教师的事儿,我无意去指责学校推荐方式是否正确,但无论按绩效改革方案还是按照工作实际,李强都当之无愧。我们学校是一间百年老校,所指定的规章制度岂能朝令夕改?在本学年最初指定的绩效改革这一项中明文规定学校评选优秀教师要按照绩效分数先后来推荐,论分数李强数第三,为什么四个名额没有他?至于有个别领导提出:李强和个别领导相处不好,我很想在此请问尊敬的校长:绩效评价方案有这一条吗?再问:作为一名普通教师,他是要对学生负责还是要对领导负责?哪一条儿制度里规定教师必须要受领导欢迎?
作为她的妻子,我有责任为他争取自己的权利!
最后,如有冒犯,请校长海涵!另:此信是我自作主张写的,与李强无关,也请校长不要给李强提起这封信。
…..
写完这封信,欣萍犹豫了一下到底要不要发出去,但犹豫只是半秒的时间,她果断地按了“发送”!按完后,她长舒了一口气,双手捂住脸,坐在那儿,任由眼泪静静地留下来。这泪水是委屈的泪水,为李强,也为自己。自己的老公是一名非常受学生爱戴的老师,考试成绩优异,但就是和个别领导格格不入。作为班主任,凡是他认为不利于学生成长的活动,其他班都按时完成,他可以坚持不去做。对于上级来检查要做的假文件,别人都交,就他自己不交!她提醒过他无数次,不要和领导较真,但他就是不听!所以每次评优,他都没份儿!一方面,欣萍支持强,另一方面,又拿他很无奈!但她见不得强受委屈,她必须得为强出这口气!
第二天上班,欣萍有点儿忐忑,心里做好准备应对校长的谈话。她手机不离身,电话一响,就紧张地拿起手机看是不是校长的电话。但一个上午,校长也没来电话。
中午,吃完饭后,强给她发给信息说:“好消息,校长通知我说通过私人关系专门在市里找了个优秀教师的名额!我就说校长人还是不错的!”欣萍看了,眼眶立刻湿了。她写信只是想表达下自己的不满,但没想到校长立刻就解决了,而且不动声色地解决了。刹那间,所有委屈都消失殆尽,剩下的只有感动。她没告诉强昨晚写信的事儿,只是提醒他要亲自去感谢下校长。
一个下午,欣萍有点儿自责:这个优秀真的那么重要吗?值得自己大动干戈深夜发信息给校长发泄自己不满?自己真的很在意这个荣誉称号吗?答案是否定的,荣誉从来不重要,只是她对学校有不满,而且是长期的不满积累所致。或许这才是根本原因。
福无双至祸不单行!还没等欣萍为强得到一个优秀教师名额高兴一会儿,欣萍接到一个让她心惊肉跳的电话。
“欣萍:你快回来吧,你弟让法院带走了!”母亲在电话里带着哭腔说。
“啊?为什么?”
“好像和你爸厂里的法人代表名字有关,你先回来吧!”
“打电话给我姐姐夫没?”姐夫是开公司的,应该最有经验啊!
“打了,两人都联系不上!你快回来吧,家里都乱了套啦!”母亲在电话里声音都颤抖了!
欣萍放下电话,忙安排好班务,又打了电话给强,然后给级长请了假,说去幼儿园接孩子,然后赶紧打了的回了家。强放学后,也立刻赶了回去。强当时想和欣萍一起回去,但欣萍不同意,这就是欣萍处理问题的方式:淡定!因为她知道,如果两人一起离开,第二天,肯定会有人问他们到底出了什么事儿,要两人慌里慌张往家赶。这是一间老牌学校,相当复杂,八卦也相当多。