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第73章 学习要讲究方法

松下幸之助有句话:信用既是无形的力量,也是无形的财富。失足,你可以马上恢复站立;而失信,你也许永难挽回。你听一个故事,看看三国时的曹操是如何坚守信用的:

曹操所部军纪严明,他命令全军将士“上至统帅,下至马夫。行军训练不准调戏女子,不准践踏庄稼,不准打骂百姓,违令者斩首”。因此,全军将士行军训练十分谨慎,遇有麦田,骑兵下马,扶麦而行。百姓见状,交口称赞。

有一次,曹操外出巡察,他骑的战马受惊,跃入麦田,践踏了一片麦苗。曹操请求掌管军法的监军对自己按军纪处分。

监军认为事出有因,丞相不是故意践踏庄稼,不能以斩首论处,便说:“按照《春秋》大义,法不加尊,你身为全军统帅,虽犯军纪也不能斩首。”

曹操听后非常惭愧地说:“我自己制定法令,却不能以身作则,那怎能统帅全军?”

监军认为:“统帅违纪,非同小人,可以免刑。”

曹操见监军不敢按军法行事,便拔出佩剑,想自刎谢罪。随从众将纷纷跪下求道:“丞相身为全军之首,国之栋梁,怎能轻生?若将您斩首,就是斩全军之首。全军将士由谁统帅?”

曹操听了众将劝慰,深深地叹了一口气,恳切地说:“我虽不能斩首,但一定要加刑。说着,他取下冠带,用剑割下一大把头发,掷在地上,以代斩首。接着,曹操传谕全军:“人之发肤,受之父母。将违纪统帅割发代首,以明军纪,望全军将士引以为戒。”

全军将士得知此事,都十分佩服曹操严于律己的精神,更加自觉地遵守军纪。

看完这个故事,你有什么想法呢?曹操之所以能崛起于乱世,以微弱之势日益发展壮大,最后统一北方,建立不朽功业,这与他给人的“信”是分不开的。

在当今社会,有多少人被利益驱使,背信弃义,自私自利,以致身败名裂,为世人所不耻,因此,你从小就要树立重诺守信的观念,培养诚实守信的良好习惯。

诚然,不是每件事都能做得尽善尽美,但是咱们要为自己许下的诺言尽到最大的努力啊!就如我的老师所说:或许这次由于种种原因,只做到了一半,但剩下的一半呢?是放弃呢?还是继续呢?当然,我们只有继续努力,才能实现自己的诺言,才能真正地做到诚信。咱们从一件件小事做起,从一点点细节做起,这样,我们就会逐渐成为一个讲诚信的人。

终身学习,永不落伍

战国时,燕王喜派栗腹用一百镒黄金去给赵孝成王祝寿,三天后,栗腹回来报告说:“赵国的成年壮丁都死于长平之战,他们的遗孤尚未成人,我们可以攻打赵国。”于是燕王就召来昌国君乐间,问他可不可以攻打赵国?乐间回答说:“赵国是个四通八达的国家,国民擅长作战,不能和他们打。”燕王说:“我用两倍于它的兵力攻打,可以吗?”乐间答:“不可以。”燕王又说:“三倍,可以吗?”乐间又答:“不可以。”燕王很不高兴,左右大臣都赞成攻打赵国。燕王便匆匆忙忙派了六十万大军去进攻赵国。结果燕军大败,乐间逃到了赵国。于是燕王写信给乐间,向他表示歉意。信中言词恳切,说乐间弃燕出走他国,在世人面前暴露了我燕王不贤,但也说明你乐间不义。信中引述了上面这句名言,劝说乐间回燕。乐间怨恨燕王没有采纳自己的主张,终于留在赵国,也没有给燕王回信。

“智不轻怨”意指明智的人不轻易怨恨别人。

“仁不轻绝,智不轻怨”。如果要做到既仁慈又明智,就需要你有气量。还是古语说得好,量小非君子。现代社会更是一样,气量是一个人走向成功不可多得的素质。因为客观环境复杂多变,社会上的人参差不齐,你不可能永远处于有利于你的客观环境中,你更不可能始终同容易相处的人交往,所以,现实的环境需要你具有海纳百川的气度。这里说的气度不是让你一味地宽容别人,忍让别人,而是能够适应和接纳。任何环境都能适应,任何人都能相处,任何势力都能利用,左右逢源,才会立于不败之地。

其实,要做到虚怀若谷、海纳百川,并不是一般人所能做到的。很多员工经常感情用事,排除异己,只看到别人的短处,而看不到别人的长处。这是人性的弱点,否则,就不会有那么多人靠拍马屁而飞黄腾达。从古至今,成大事者,都是对人性这一弱点做出成功挑战的人。他们从当时的局势出发,从自己的需要出发,该不计短处的不计短处,该不念旧恶的不计旧恶,该拉拢的拉拢,该利用的利用,博采众长,整合资源,为我所用。

如果说宽容是一种品质,那么,气量则是一种素质。前者对修身有益,后者对建功有用。善于宽容的人不与人计较,很容易做到心情平和,对修身养性、延年益寿大有好处。但是,一旦宽容成为了你的底牌大白于天下的时候,就可能成为别人攻击的软肋。气量则不同,它是一种适应和接纳的能力和境界。有气量的人,对不利于自己的环境,他会学着去适应,尽管他对这种环境厌恶之极;对那些不容易相处,甚至有深仇大恨的人,只要当时的局势需要,他就会微笑着接纳,尽管恨不得当时就手刃其人。

那么在你的具体工作中应该怎么做呢?

团结同事,不闹矛盾

同事之间闹矛盾是非常不好的行为,影响单位的声誉;影响单位的工作气氛;影响同事之间的协助精神;影响单位的工作效率;影响人与人之间的关系;影响全单位人员的身心健康;矛盾扩延甚至会影响公司的形象。

一方面自己不闹矛盾,你要与同事相互帮助,相互扶持,积极创建和谐团队;团结同事,不做有损团结的事,不闹矛盾。

另一方面,如果其他同事闹矛盾要积极干预。你办公室有两个同事闹矛盾,你怎么解决?

你要向办公室其他熟悉他们的同事了解事情原委,对事情有一个初步判断,知道发生矛盾的根源,好对症下药。

假如是因为一些琐事发生了误会引起的矛盾,可以直接向二人说明,矛盾自然会消除。也可通过利用同事聚会或其他比较轻松的场合,为他们提供交流沟通的机会,使二人主动消除隔阂。

在不影响自己工作的时间内,分别对两个同事表明自己对事情的看法,本着促进同事之间和谐的目的来进行劝说。

在工作以外的时间,组织健康的活动,让多个同事参加,既丰富了业务时间,也在无形中促进同事之间矛盾的化解。

人民内部无大矛盾,防止矛盾的扩大化以影响工作,在这一点上在私下也要跟两位同事沟通好。在原则问题之外自己做和事老,主动让同事见化解矛盾,既让工作上效率有了保证,也让领导少操一份心。

假如是因为工作上的原因,例如职务的升迁、利益的分配不公而产生的矛盾,则要向领导说明情况,希望领导能够合理的进行安排。

笨鸟先飞:始终走在别人前面

善待你的真正顾客很多人能够做到,但是,要善待不购买商品的顾客就不是每个人都能够做到了。

泉州晚报报道,一位顾客到卖场购买保健品,挑选很久还是没有决定购买,顾客的心里已经有点内疚了,说了声:“我再看一看,待会儿再过来。”正要离开,接待她的销售员嚷道:“你不买就不要看这么长时间,耽搁别人的时间,以后注意点!”顾客一听非常不高兴:“买不买是我的自由,还用你管,再说,总得买个称心如意的吧!”说完,气冲冲地走了。这位顾客对该销售人员失望至极,非常讨厌,从此对这家她经常来买东西的卖场没有了好印象,从此以后再也不来这里购物了,还告诉她的朋友们也不要来这里购物。

顾客不购买的原因大致有以下5点:1.销售人员推荐的商品在某些方面没有让顾客满意,或者不是顾客所需要的;2.双方价格没有谈拢;3.顾客想再转转,看有没有更适合的;4.销售人员态度、举止行为和语言让顾客不满意甚至厌烦由此对商品产生怀疑;5.顾客只是随便转转,没有购买计划。

对于没有达成交易或无意购买商品的顾客,你要避免恼羞成怒、藐视对方或是自暴自弃说自己没用,而应该以一颗平常心和积极的态度欢送顾客,塑造形象,争取顾客的再次光临。

怎样去欢送不购买的顾客呢?你应该做到以下五点:

真诚地感谢顾客:“谢谢您的光临,欢迎您下次再来。”一定要做到“买卖不成仁义在”,对拒绝自己的顾客依然彬彬有礼,感谢他们光顾。

了解顾客的真正需要,建议顾客到适合的地方购买,如“不适合没关系,请您到别处看看,欢迎您再来”、“您再去转转,如果没有更好的再过来”、“请慢走,欢迎您常来”等。

告诉顾客一些有利消息,争取顾客的再次光临,如告诉顾客过几天有新品上架、打折促销活动等,欢迎顾客届时光顾。

如果经过努力仍未达成交易,销售人员应主动向顾客请教,了解顾客认为自己的服务方面或商品等方面需要做出哪些改进。

你在每次销售失败后,都应仔细分析原因,如表情、语言和行动等,从失败中吸取教训,避免在以后的工作中重蹈覆辙,犯类似错误。

总之,一个好的送客态度能为下一次接触顾客奠定良好的基础和创造条件,这次没有购买商品的顾客,很可能因为销售人员的出色表现而再次光临。

一天,一友人向我控诉:“你说某某商场怎么这样呀?我堂堂一高级白领没想到今天竟然被某某商场工作人员鄙视了一回,真郁闷。以后我再也不去某某商场了。”

我忙关切的问道:“怎么回事呀?”

友人叙述了整个事情的经过:6月29日,他在某某商场买了一个飞利浦的节能灯泡,晚上回家装在房间的灯座上,出现了一个非常奇怪的现象,当灯座的开关处于关闭状态时,此灯泡一闪一闪,而打开开关,灯炮的光亮一切正常。于是第二天友人带着灯泡前往家乐福想换货。到了家乐福的退换货窗口,接待友人的服务小姐听完友人的叙述,面无表情接过灯泡装在商场的一个灯座上,一切正常,“哪里闪呀?哪里闪?”服务小姐一脸的鄙视的神情,似乎说的是:“你想诈骗呀?有什么就直说嘛?”友人非常的气愤,拿起灯泡就回家了,在家的灯座上试了试,与昨天完全一样,故障仍然在。

“你说,某某商场的服务怎么这么差呀?不就12元钱的一个灯泡吗?我难道还会有什么其它的企图?我一年给某某商场做那么多贡献,就换来这样的服务呀?……”友人控诉道。

顾客满意是非常脆弱的,一次糟糕的消费体验就足以将顾客扫地出门。你不要轻视每一次与顾客的接触,要对每一个与顾客的接触点都进行管理。你要善待顾客,在没有充分的证据证明顾客有问题,只能相信顾客,否则,你将得不偿失。记住:顾客都是很怕麻烦的人,尤其是高端顾客,要让顾客做最简单的事,麻烦的事情留给自己;否则,顾客会因为耐心不够或因麻烦而选择将你抛弃,一旦离去,将不再回来,最终损失的仍然是自己。

“原文”16·4孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞(nìng),损矣。”

“译文”孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是(对人)有益的(朋友)。朋友奉承、谄媚、圆滑善变都是有害的。”

“评析”人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。《论语》对交友有非常明确的标准。但是,好人和坏人都不会写在脸上,我们怎么才能辨识清楚?孔子教了我们两个前提:“一是意愿,二是能力。”前者叫做“仁”,后者叫做“知(智)”。“仁”即愿意与人亲近,有结交朋友的意愿;“知(智)”即辨别能力,这样才有保障交友质量的底线,才能交到品质好的朋友。要结交可以完善你的品德、提高你的修养,丰富你的内涵的人。作为朋友,为人要正直,有一种朗朗人格。你怯懦时,给你勇气。作为朋友,为人诚实,不作伪。与这样的朋友交往,我们内心是安稳的,我们的精神能得到一种净化和升华。作为朋友,知识面应当宽。与知识渊博的交流,可以扩展知识面,找到自己确实的方向。

专门喜欢溜须拍马的人,不管你做什么,都会说:“表现不错。”不会轻易对你说“NO”。还有就是“两面派”。当着你的面,永远满面春风,背后到处说你。再有就是人们常说的“光会耍嘴皮子,说话是将军,行动是矮子”的人,这种人没有多才实学,腹内空空如也。这三种人千万要远离。其实,交什么样的朋友也是在考验我们的眼光,考验我们知人论事的能力。

“原文”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

“译文”

孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”

“评析”

孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。

活学活用:好员工是这样“炼”成的

子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居,吾语女。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”

孔子说:“由呀,你听说过六种品德和六种弊病了吗?”子路回答说:“没有。”孔子说:“坐下,我告诉你。爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大。”

“评析”我们所有的美好品德,比如孔子所说的六德,它为什么会带来六弊?这是因为,在实际生活环境中,我们要经受社会的挑战,如果不善于变通,就很容易产生弱点而造成弊端。因此,我们需要通过不断的学习领悟去了解自己,跟世界建立有效的联系。今天的社会已是一个终身学习的社会,我们应该开始真正融会贯通的学习,拥有人生的大智慧。

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