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第14章 语文问题

语言使人类别于禽兽,文字使文明别于野蛮,教育使先进别于落后。

——人类文字的鸟瞰

一种文化工具,只要易学便用,适合时代需要,它本身就会自动传播,不胫而走。汉语拼音已经普遍传开,无处不在,不再是新鲜的话题了。国外学者说,罗马字母是最平凡的,也是最伟大的发明。我们不妨说,汉语拼音是最平凡的,也是最有用的文化工具。

——《汉语拼音·文化津梁》前言

研究人类文字,侧重文字的资料就是人类文字史,侧重文字的规律就是人类文字学,二者相互依存,不可偏废。

——人类文字的鸟瞰

拼音,从“识字工具”发展为“一般的文化工具”,从“教育工具”发展为“工商业和科技界的标记工具”,从“多功能的文化工具”发展为“信息化时代的信息工具”,从“国内的文化钥匙”发展为“国际的文化桥梁”。

——怀念《拼音小报》

拼音不是拼音文字,这是大陆和台湾的共同政策。在互联网上汉字离不开拼音,拼音正在不胫而走。扩大和改进实际应用是一条有现实意义的道路。信息化和拼音化将并驾齐驱。拼音帮助汉字,将是21世纪大家乐于接受的方式。

——21世纪的华语和华文

拼音是国内的文化钥匙、国际的文化桥梁。全国小学生都学习拼音,这是现代教育的重大革新。拼音正在帮助中国进入全球化时代。

——旧事重提谈拼音

现代通用汉字有7000个,其中半数3500个是常用字。按照“汉字效用递减率”,最高频1000字的覆盖率是90%,以后每增加1400字提高覆盖率十分之一。利用常用字,淘汰罕用字,符合汉字规律。与其学多而不能用,不如学少而能用。21世纪将出现一种“千字文”加“拼音”的“基础华语”,作为学习华语的入门教材。“基础华语”对外国人学习华语最为有用。在21世纪的后期,讲究效率的华人将把一般出版物用字限制在3500常用字范围之内,实行字有定量,辅以拼音。

——21世纪的华语和华文

语言使人类别于禽兽,文字使文明别于野蛮,教育使先进别于落后。

——走进全球化

独立初期,印度人民强烈反对英帝国主义的英语。宪法规定15年后废除英语,但是到期无法废除。印地语传承于3500年前侵入印度的雅利安人的语言,达罗毗荼民族认为这也是侵入者的语言,跟英语同样不受欢迎。可是他们拿不出另一种语言来代替印地语,反对印地语等于支持英语。经过半个世纪,英语成为事实上的国际共同语。印度人的语言感情发生变化,从反对英语变为利用英语,侵略语言变成赚钱语言。

——西天佛国的新面貌

二战后,国际的语言生活发生了新的变化。大英帝国瓦解了,留下一份遗产:“没有阶级性、也没有国界”的英语。它被世界各国用作事实上的“国际共同语”,在政治、贸易、学术等领域中,成为不可缺少的信息媒介。

——印度的语言和文字

一门学问,如果它的分类法没有共同的标准,那它的研究结果就会很乱,就很难深入到科学水平里边去。我想,分类法是不是客观,能不能使它前进一步,走向大家能够承认的一个共同的分类法,这非常重要。

——谈谈比较文字学

世界上有一百多种语言使用罗马字母。它们都属于同一个语系吗?当然不是。这些语言千差万别,为什么没有各自按照自己的特点创造文字呢?比较文字学告诉我们:文化的传播,同时传播了文字。文字是文化的承载体,承载体跟着承载物一同传播到接受文化的国家和民族。文字跟着文化走,文字类型决定于文化传播,不决定于语言特点。

——语言和文字的类型关系

中国文化发展比较早。中国文化以汉字为承载体,中国文化和汉字一同传播到近邻国家,形成一个汉字文化圈。近邻国家接受中国文化,同时接受汉字,虽然汉字跟他们的语言格格不入,学习和使用汉字十分困难。

——语言和文字的类型关系

发源于黄河流域的汉字,成熟于公元前1300年的殷代,比丁头字和圣书字都晚两千年,不是成熟最早的文字。汉字的使用时期从甲骨文算起已经有3300年以上,今后还要继续使用下去,到公元2700年将超过圣书字的使用时期,那时候才可以说,汉字是使用最久的文字。

——几个有不同理解的语文问题

历史告诉我们,字母是亚洲人创造的,不是欧洲人创造的。字母是西亚叙利亚、巴勒斯坦地区的古代北方闪米特人创造的,创造以后一千多年才流行于欧洲。最古的字母文字残片属于公元前17至前15世纪(中国商代早期),字母的创造早于汉字甲骨文。

——几个有不同理解的语文问题

西方人常说:“字母跟着宗教走。”宗教是一种文化,字母跟着宗教走,就是字母跟着文化的传播走。欧洲中部从北到南有一条字母分界线,线西信天主教和新教,用罗马字母;线东信东正教,用斯拉夫字母。同样是斯拉夫语言,俄罗斯和保加利亚等国信东正教,用斯拉夫字母;捷克和斯洛伐克等国信天主教,用罗马字母。在前南斯拉夫境内,由于宗教不同,同一种语言写成两种文字:塞尔维亚信东正教,用斯拉夫字母;克罗地亚信天主教,用罗马字母。

印度的印地语和巴基斯坦的乌尔都语实际是同一种语言,叫做印度斯坦语,可是由于印度信印度教,用印度字母,巴基斯坦信******教,用阿拉伯字母,形成印地文和乌尔都文两种完全不同的文字。

——语言和文字的类型关系

中国是人口大国,经济又在向上发展,普通话将在全世界华人中间普及开来,迟早要成为全世界人口最多的语言。但是,这不等于说,普通话将代替英语成为国际共同语。英语成为国际共同语,除有语文优势外,还有英美等国的文化和科技实力作为后盾。汉语想要成为国际共同语,除要进行语文现代化改革外,还要进行国家的长期而全面的改革开放,这是一个远大的发展工程。

——几个有不同理解的语文问题

20世纪50年代进行“异读词”的审音,最近又对“异形词”进行规范化,这都是对语文本身的现代化。文体从文言改为白话,是书面语本身的现代化。汉字从繁体改为简体,是汉字形体本身的现代化。注音方法从反切改为字母,从汉字形式字母改为国际通用字母,是注音工具本身的现代化。语文本身一直在不断现代化。

——几个有不同理解的语文问题

文字是文化的承载体,文字能记录文化,传播文化,有利于保存和发展文化。有的民族把文字作为图腾,当作神灵,加以膜拜,那是原始社会的遗风,这在中国早已淡化了。两千年来,儒学一向被中国统治阶级认为是华夏文化的中流砥柱,因为儒学是稳定和发展封建社会制度的意识形态。今后,儒学经过现代化改革,仍将在中国传统文化中发挥中流砥柱的作用。

——几个有不同理解的语文问题

文字改革是西学东渐的一个侧面,走向共和也是西学东渐的一个侧面,文改和共和走的是同一条道路。开头都很幼稚。鸦片战争和甲午战争之后,开始有紧迫感。辛亥革命之后,初步得到实践:帝国改称民国,反切改为注音字母。五四运动时期达到高潮,可是赛先生姗姗来迟,德先生没有拿到签证。文改和共和的道路同样崎岖不平。

——全球化时代的文化穿梭机

中文中间,只有汉字,没有字母。字母只能站在文字的外面。因此,中国小学生要学习三千多个汉字,比日本小学生的识字负担(996个)多出几倍。可以说,日本儿童的丰富知识主要来自假名。中国能否使拼音也发挥假名的作用呢?这就是注音识字法所要探索的道路。

——语文教学的两条思想路线

中国的汉字和罗马的字母,东西十万里,上下两千年,风马牛不相及也。想不到汉字跟字母终于缔结姻缘,两相偎依。这就是历史。

——全球化时代的文化穿梭机

《汉语大词典》(1986年),收古今词目37万条,其中多字词目没有拼音索引。美国学者梅维恒教授捐资聘请专家,经过三年工作,给全部多字词目加注拼音,刷新了词典的检索技术。这两件事情使我明白,中国需要拼音,外国也需要拼音,拼音属于世界。“穿梭机”往来东西,沟通中外。

——全球化时代的文化穿梭机

现代人要说现代话,写现代文,开创现代文化。文言的用处只是了解古书,不适合用于现代生活。认为文言比白话优美,那是心理错觉。

目前有一股复古风,这是缺乏时代意识和自信心的表现。青年们不可误入歧途。

——提倡文言是时代错误

普通话源远流长。从孔子时代的雅言,历代的通语,明清的官话,到国语和普通话,是一个不断与时俱进的历史过程。今天,随着义务教育的逐渐普及,规范化的普通话正在成为事实上的全国共同语。受过小学教育的青少年们,都能听懂广播和电视中的普通话。方言时代必然要让位于普通话时代。普通话所代表的汉语将成为世界上人口使用最多的语言。

——中国语文的与时俱进

《大学》一开头就有“简化字”,读古书不能不读“简化字”。

——“简化”与“今译”之辩

删繁就简,是汉字和一切文字的共同规律,规律即“正途”。

——“简化”与“今译”之辩

汉字中产生字母,是汉字现代化的标志。字母从外国设计到中国设计,从民族形式到国际形式,从内外有别到内外统一,从国家标准到国际标准,经过了漫长的艰难的历史演变,终于与时俱进,成为电脑上输入中文的主要媒介,中外文化交流的文化桥梁。

——中国语文的与时俱进

21世纪是全球化世纪,全球化世纪是双语言世纪。中国和外国的知识青年,不论从事经济、政治、文化或任何专业,都需要首先学好本国共同语和国际共同语。这是基础教育的基础。

——汉英双语词典的第四里程碑

效率是社会进步的首要条件。简化增进文字的效率,不可轻视。

——“简化”与“今译”之辩

拼音帮助汉字,今天“人手一机”,打短信,离不开拼音。从“注音符号”到“汉语拼音”是汉语字母的发展“正途”。

——“简化”与“今译”之辩

中国文化和外国文化要沟通往来交流,要有一个桥梁,这桥梁主要就是汉语拼音方案,我做的这点工作小得不能再小,小儿科。但你不能没有它。文盲进入文化需要汉语拼音。你给人家一张名片,方块字人家看不懂,要有汉语拼音。这是一个桥梁,也可以说是润滑油,如此而已。

——赵诚:《百岁学者纵谈天下事——周有光先生访谈录》

一百年前,我3岁,在家学唐诗,朗朗上口,不懂意思。后来,7岁进小学,读古书。老师用“口头白话”翻译古文,使我们能读懂。到我进中学,课本上开始有“书面白话”。“口头白话”和“书面白话”都是“今译”。没有“今译”,古书无法读懂。“今译”是继承古代文化的必由之路。

——“简化”与“今译”之辩

中国需要拼音,外国也需要拼音,拼音属于世界。“穿梭机”来往东西,沟通中外。21世纪是全球化加速前进的世纪,中国文化在全球化时代将进一步走向世界,这是中国文化的发展,也是世界文化的发展。“汉语拼音方案”这个“穿梭机”将在21世纪担负起更加重要的历史使命。

——文化穿梭机

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