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第32章 为什么火能写字

这几天,六二班的同学们可紧张啦。为什么呢?原来是班主任李老师带领大家在准备新年联欢会的节目。

李老师说:“这是同学们在小学阶段的最后一个新年。明年同学们都将开始新的中学生活,我们一定要好好庆祝一下。”

同学们把教室布置得非常漂亮,拉上了彩灯,挂上彩纸,一进教室就有一种欢快的气氛。

联欢会这天,同学们请来了各科的任课老师。联欢会一开始,全班同学起立,由班长王小宁指挥全体大合唱。然后语文科代表向全体老师祝词,祝老师们新年快乐。感谢老师们这么多年来对我们的辛勤培养和教育。老师们也祝同学们过年又长了一岁,在新的一年里又学到许多的知识。会场上洋溢着欢乐的气氛。

同学们继续表演着节目……突然,孙浩站起来说:“同学们,我们请方老师给我们演个节目好不好?”大家异口同声回答:“好!”。提起方老师,大家可喜欢他啦,方老师是教常识课的,平时讲课生动、幽默,同学们在欢笑声中受到启发和教育。

方老师不慌不忙走上台,向大家点头示意。他说:“我今天给大家表演个小魔术。”他问大家说:“你们平时写字是不是用钢笔呀?”台下齐声回答说:“是!”方老师微笑着说:“我写字可不用钢笔,我是用火来写字,不信你们就往下看!”说着他拿出了一张白纸,用一支毛笔在一个水杯中蘸了蘸,在白纸上刷刷几下,不知画了什么,然后,把白纸拿起来,请大家看并问大家:“请看,纸上有没有字呀?”台下回答:“没有!”方老师说:“好!请哪位同学上台来帮个忙!”台下一个男同学自告奋勇,边举手边站起来说:“我来啦!”方老师请这位同学把白纸拿起来面向观众,他又从桌上拿起了两支香,迅速用火柴点燃,然后分别在白纸的一角接触一下,台下的同学们一个个安静地、瞪大眼睛看着。这时奇妙的现象发生了,白纸点燃了,火势沿着一定的规律蔓延,烧出几个大字。大家仔细端详,原来是“新年好”三个字。这时,台下一片掌声,方老师向大家摆摆手,拉起那位同学走下台。联欢会结束后,同学们对方老师那神奇的火烧字挺感兴趣,围着方老师问这问那。孙浩说:“方老师,您用毛笔写字时蘸的什么药水?”方老师说:“我先不说,你们先猜猜看!”小兰说:“我想是酒精,用香一点,酒精就能燃烧。”小燕说:“肯定不是酒精,如果纸上有酒精,用香点燃时,整张白纸就会烧着了。”李炎说:“我想是用糖水吧,这样用香一点燃,有糖的地方就会烧糊了,所以,出现了空洞。”大家七嘴八舌地猜测着,议论着。方老师在一旁默不作声,只是微笑着。

李炎说:“方老师,我们实在猜不出来了,您就告诉我们吧!”方老师说:“好!还是我来告诉你们吧,其实,我开始用毛笔蘸的是硝酸钾饱和溶液,在白纸上写上了‘新年好’三个字,不过字的笔画要连在一起,有一点要注意的是,写完字,晾干前,我用铅笔在写字的起笔处已做了记号。”李炎问:“为什么要做记号呢?”方老师说:“你想想看,如果我不做上记号,字晾干了,白纸上什么痕迹也没有,我点燃的香就无从下手啦!我把点燃的香在字的起笔处一点,当香火接触到硝酸钾时,它就爱热分解放出氧气,使纸点燃了。火就沿有硝酸钾的字迹蔓延开来,就像用火写字一样,最后就烧成了‘新年好’三个字。”

同学们恍然大悟,李炎说:“原来是这样啊!看来这完全是硝酸钾在起作用。”方老师说:“对,主要是硝酸钾的作用。

其实,除了硝酸钾,还可以用氯酸钾溶于1比1的醋酸溶液,也是这个原理。”孙浩说:“回家我给爸爸妈妈也变一个火写字的魔术。”

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