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第33章 宝宝的智能成长与教育

4个月大的宝宝,在视觉、听觉与其他感觉方面发育很快。在这个时期夏天可以带宝宝到户外或街心花园,看花草和树木,观察各种人物活动等。还可给宝宝指看日月星辰,蓝天白云等,以扩大他的视野,锻炼他的视觉、听觉敏感程度。此外,还要多与宝宝交流。

通过这些智能教育,在发展视觉刺激的同时,结合语言,增加宝宝的认知与理解能力。

成长智能教育训练

4个月的宝宝,在社会行为方面会出现有差别的微笑,比如对自己的亲人尤其是妈妈会微笑,高兴时会手舞足蹈,恐惧时会不安。

宝宝能力特点

宝宝在认知能力上发展很大,脑袋能转向声源,会偶然注意一会儿,并且非常注意地望着面前的人,能大声笑,能够辨认妈妈了,在语言方面会高声地叫,会咿呀作声。

在动作方面,如果让宝宝做俯卧,他能抬头至90度;竖抱时头稳定,扶着腋下可以站片刻,仰卧时自己能将身体翻向一侧,在帮助下可以仰卧翻身,还会做一些细小的动作,比如能把自己的衣服或小被子抓住不放,摇动并注视手中的玩具,宝宝手眼协调动作开始发层等。

宝宝能力培养方案

4个月的宝宝发育很快,会用手舞足蹈和其他的动作表示愉快的心情,并且开始出现恐惧或不愉快的情绪。这时期,爸爸妈妈一定要做好宝宝的智能教育。

认知教育

4个月后宝宝的手已不再是握拳状了,而是逐渐张开,准备去抓东西了。这个时期,可放一些小玩具,如花铃环、小积木、花铃棒等在宝宝面前,或把这些玩具吊起来,训练宝宝去拿。可能开始时宝宝只是有伸手的意识,尽管全身都在用力,可还是不能准确拿到。

此时,爸爸妈妈可以将玩具靠近宝宝,使他抓到,并有让他体验到抓住玩具的喜悦,这样能给宝宝增加信心,直到他自己能较准确地抓握住玩具。

表情教育

爸爸妈妈在和宝宝玩耍时,要有意识地对他做出不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等等,要训练宝宝分辨这些面部表情,使他逐渐学会对不同的表情要有不同的反应,并学会正确表露自己的感受与情感。

语言教育

经常和宝宝对话,可引导宝宝发音,启发语言能力。爸爸妈妈多和宝宝说话,特别是有强调性地说一些人或物体的名称,看到什么说什么,如妈妈、奶奶、苹果、电视、椅子等。

要清晰地说出这些物体的准确名称,要给予宝宝准确的名称刺激,使他逐渐理解这些名词,为今后建立这一物体的正确概念及正确的语言能力打下基础。

生活教育

宝宝手的动作发育相当快,这时就要在生活中让他体验手的工具作用。比如,在平时吃奶、喝水时,可让宝宝学会自己拿奶瓶,如果他还不能自己拿住,那也要让他扶一扶,这样既锻炼了宝宝手的活动,又可使婴儿有触觉体验,同时还是宝宝生活自理能力最初的培养。

娱乐游戏

多与宝宝唱歌、跳舞、变戏法。比如爸爸口中唱歌,身体轻轻地摇晃,会给宝宝最温馨的感知刺激,可发展他的听觉、动觉和节奏感,变戏法是将手中物品变没了,一会儿又变回来,这可以提高宝宝的注意力和兴趣。

多聊天使宝宝早懂事

4个月的宝宝,各方面智能都会有很大变化,这个时候,要开始加强教育训练了。

宝宝能力特点

宝宝过了4个月以后,好像开始有点“懂事”了。不再整天呼呼大睡,对声音的反应敏捷多了,视角从45度扩展到180度,并且手与腿的活动能力也大大增强,最让人感到高兴的是宝宝“认得”自己了!这是因为宝宝4个月大的时候,小脑瓜里帮助识别的“梭状回”区域开始发育,使宝宝学会认人,并能够逐渐地建立与他人的关系。

宝宝能力培养方案

宝宝在4个月时,爸爸妈妈就应该有计划地创造条件,尽可能多地与宝宝互动,以教育宝宝早“懂事”。

在宝宝表现得十分活跃时,试着和他玩游戏:把他喜欢的玩具藏在身后,让宝宝用眼睛向四周探寻,再较快地拿出来放在他能看到、抓到的地方,激发宝宝的成就感。

移动色彩鲜艳的玩具来吸引宝宝的注意力,让他跟着看,促使他伸出小手努力地去触摸、抓取,引发他的腿抬高、前踢。当宝宝达到目的时,用欢呼的声音给予激励,使他产生美好的感觉。

每当宝宝醒来,爸爸妈妈要尝试用轻柔的语言或可爱的玩具引逗宝宝开口“说话”;当宝宝下意识地喃喃自语时,爸爸妈妈要及时回应,促使宝宝用“回答”来进行“交谈”。

对过于多动、吵闹的宝宝,在医生确诊没有健康问题后,要适当地减少互动,切忌过多地爱抚,以免养成其任性的不良习气。

为加深宝宝对爸爸妈妈的“认知”印象,在与他对视、对“谈”一会儿后,妈妈可以突然用手把自己的脸遮住,再把手拿开,对着宝宝笑,或同时用手指轻轻地点揉他的肚脐部位,逗宝宝“咯咯”嬉笑。

通常,宝宝的成长特点是:“三翻、六坐、九来爬”。因此,妈妈要不时地帮助宝宝练习翻身,以增强他的“信心”,使其喜欢运动,锻炼宝宝脊柱部位的肌肉。

此外,对宝宝的睡眠、进食、排便、体重、表情变化、发育程度、身体状况等及时记录,学会分析各方面的进展是否良好,以便随时加以调整教育方式。

4个月可进行早期阅读

早期阅读的范围很宽泛,宝宝凭借色彩、图像、成人的言语以及文字等等,总之,一些理解以图为主的儿童读物的所有活动都属于早期阅读。

宝宝能力特点

专家认为,4个月大的宝宝就可以进行早期阅读了。这时期宝宝头部可以稳定地竖立时,就可以抱着宝宝一起看一些色彩鲜明、线条清晰、每页只有一两幅图案的画册。

宝宝能力培养方案

宝宝阅读时,最好边看边用清晰、正规的语言说出图案的名称,同时让宝宝的手指去触摸图案,不要在意宝宝是否听得懂,只要多次重复即可。

让宝宝阅读时,所选图案的内容最好是宝宝经常看到的,如香蕉、苹果、皮球等,这样容易获得更深刻的印象。而且,每天都应该有一个相对固定的时间抱着宝宝一起阅读,让宝宝养成阅读的习惯。时间可以从最初的2~3分钟逐渐延长到10~20分钟。但爸爸妈妈需要注意的是,早期阅读是一个循序渐进的过程。宝宝的个体差异比较大,有的宝宝进入某个阶段早些,有的则晚些。

互动游戏培养亲子关系

与宝宝做亲子游戏,可以边玩边互动,在游戏中宝宝得到更多与他人互动的机会,为他形成良好的社交能力打下基础。

宝宝能力特点

游戏中,宝宝通过对现实生活的模仿,练习着社交的各种技能,不知不觉中就提升了人际智能。

宝宝能力培养方案

作为爸爸妈妈,平时应利用一定时间与宝宝在一起玩一会儿,不要只是在特殊日子里如儿童节,才想起亲近宝宝的重要性,而是应该多与宝宝在一起,多跟宝宝说话、做游戏,抚摩宝宝的皮肤,满足宝宝的亲情渴望。多跟宝宝玩一些亲子游戏,可以更好地开发宝宝的智商。

捉迷藏

妈妈可以坐在小凳上,把宝宝面对面地抱坐在爸爸腿上,这时,妈妈一手扶着宝宝髋部,一手扶宝宝的腋下,保持平衡。

爸爸在妈妈背后,让宝宝一只手抓着妈妈的手指,另一手抓住妈妈的胳臂,爸爸先拉一下被宝宝抓住的手,当宝宝朝这边看时,爸爸却从妈妈背后另一边突然伸出头来亲切地叫宝宝的名字,当宝宝转过头来找到爸爸时,会“格格”地笑起来。

通过这个游戏训练,可以培养宝宝与父母的良好关系,使宝宝心情愉悦,并能发展宝宝的各种感官,促进多种智能的发展。

随乐而舞

爸爸妈妈可以自己哼唱或用录音机播放一些轻柔而节奏舒缓的音乐,如古典音乐、华尔兹等,把宝宝温柔地抱在怀里迈着舞步,合着音乐的节拍转身或旋转。

亲子共读

把宝宝扶坐在自己的怀里,拿起一本颜色鲜艳的小人书,给宝宝一页一页地讲,宝宝十分喜欢听。并且随着习惯的形成,看到书宝宝就想读,如果宝宝对书感兴趣,可以让宝宝“翻一翻”。

运动游戏智能开发大行动

别看宝宝是个小不点儿,他可是一块拥有超强吸收性的“海绵”,你给他多少,他都能吸收进去,而且还能激发出他小小身体里蕴藏的巨大能量。因此,爸爸妈妈一定要对自己的“小不点儿”重视起来。

宝宝能力特点

不知你发现没有:宝宝常常会兴奋地向你摆动着小手、小脚,其实他是在对你说:“跟我玩玩吧,我一个人是很不好玩的。”因此,爸爸妈妈应将心比心,多和宝宝一起玩玩运动游戏。

宝宝能力培养方案

宝宝要学习的内容可不少,动作的学习是一个重要任务,并且越早训练,对宝宝智能开发的作用就越大。

小猫钓鱼

当宝宝躺着的时候,妈妈用双手紧紧握住宝宝的双手,感受宝宝的力气,然后慢慢地将他拎起,使他从躺的姿势变成坐的姿势。

这个游戏可锻炼全身的肌肉、提高肌耐力,有助于宝宝日后学习爬行和走路。建议此游戏每天做3~5次。

为了保证宝宝的安全,对宝宝的抓握方式应注意。妈妈的大拇指让宝宝的五个手指握住,妈妈剩余的四个手指抓住宝宝的手腕,以保证宝宝的手腕不受伤。在玩这个游戏时,可以将宝宝整个人吊挂起来,轻轻地前后摇晃。

但要注意的是:游戏时,不要前后、左右地胡乱摇晃,否则很容易让宝宝的关节受伤。

浴巾滑梯

妈妈与爸爸各拿着大浴巾的一头对角,将宝宝放在大浴巾上,然后,提高浴巾的一头,让宝宝在浴巾中体验下滑的感觉。这个游戏有利于增强宝宝的空间感知觉,但要注意安全。

好朋友,碰一碰

这个游戏很好做,先让宝宝的左手碰右脚,接下来再让宝宝的右手碰左脚,或者双手同时碰双脚。在游戏时,妈妈可以跟宝宝说:“我们的手和脚是好朋友,一起来碰碰!”通过这个游戏,有利于提高宝宝的手腿协调动作。

小宝宝的动作能力发展是从刚开始的躺卧,到用躯干支撑学会坐,到四肢协调去爬行,再到后来的会站立、走路。这些动作的学习不能小看,它不仅是宝宝未来的肢体动作发展的基础,还有利于其他智能的全面提升。

宝宝的翻身游戏大集合

翻身,是宝宝第一次真正意义上的全身运动,要借助头部、胸部、四肢等的力量,将身体翻转过来。翻身训练对接下来的肢体大动作——坐、爬、站、走、跑、跳一一奠定了坚实的基础,同时翻身过程中的游戏交流,同样有助于提升宝宝感官能力的发展。因此,爸爸妈妈应多帮宝宝进行翻身练习。

宝宝能力特点

宝宝在经历了抬头、撑胸训练之后,他的身体发育日渐成熟,4~5个月时宝宝就会开始有意识地翻身了,大致顺序为从仰卧翻为俯卧,再由俯卧翻为仰卧。

宝宝能力培养方案

爸爸妈妈要让宝宝在快乐中自然而然地完成翻身的任务,要耐心地引导宝宝练习翻身,爸爸妈妈要助宝宝成功翻身一臂之力。

亲子翻身法

让宝宝俯卧或者仰卧在爸爸的身上,通过爸爸的翻身,带动宝宝的翻转,这种亲子接触,不仅会让宝宝有安全感,同时,在共同翻转的过程中,会让宝宝有了新鲜的刺激,愿意去尝试。

注意:要与宝宝有一定的距离,不要压到他。

摆弄翻身法

摆弄翻身,就是将宝宝翻身姿势事先摆好,借助外力帮助翻身。让宝宝仰卧,然后在左侧放一个小玩具逗引他,让他有去拿的冲动。

这时爸爸将宝宝的右腿放到左腿上,将右手放在胸上,轻轻地推宝宝的肩膀,同时一边拿玩具逗宝宝,一边用手推背部,帮助他顺利翻身。

手脚并用法

婴儿体操可以有效地帮助宝宝进行翻身训练,让宝宝仰卧在床上,轻轻地拉着宝宝的一只手,借助玩具、语言的吸引,慢慢顺势带动宝宝翻身;也可以握住宝宝的双腿,顺势带动翻身。但要注意的是,不要逆着宝宝的力量方向,这样会造成肢体的伤害,所以做这个游戏时一定要小心。

侧卧过渡法

翻身的中间项就是侧卧,通过侧卧的过渡,来进行翻身训练。用枕头顶住宝宝的后背,使其呈侧卧姿势,用亲子交流或者玩具在宝宝的背后吸引他,让他有翻过来看的冲动,这时将枕头抽走,让宝宝由侧卧变成仰卧,看到背后的东西。

6个月已经是半岁了,这时宝宝身心的成长发育已经有了很大的变化。在语言方面,这时的宝宝已处于语言准备阶段了,和他说话他也会呀呀地回答,因此要加强语言能力的训练;在运动方面,此时的宝宝已能靠着坐起来了,应多训练宝宝坐住,如果扶住他,宝宝还会在大人腿上上下弹跳;在感官方面的,要用玩具在他面前移动,他会用手来拿;还有叫宝宝的名字等都属于早期教育的内容。

另外,这些日子是也宝宝最爱交际的时候,所以一定要利用好。多带他去郊游,去见各种各样的人和物。并且,要教他说“您好”,挥手说“再见”,培养文明懂事的乖宝宝。

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