舍得与人分享的宝宝拥有世界上宝贵的人缘财富，他将收获更多的知识、友谊与快乐。
爸爸妈妈们有没有意识到，教宝宝学会分享，也是育儿方案中一个非常重要的环节。宝宝只有学会与人分享，才能更顺利地被别人和社会接纳，并获得很多的友谊和快乐。其实很多爸爸妈妈们也都希望自己的宝宝能够乐于与人分享，无论走到哪，都会受人欢迎。那么，我们现在就要重视培养宝宝与人分享的心理，这对宝宝将来的人格成长和社交能力的养成具有十分重要的意义。
宝宝到了三四岁的时候，日益独立了，他们常常把自己喜爱的东西当作自己不可或缺的一部分。但是如果爸爸妈妈们以身作则并鼓励宝宝与他人分享的话，宝宝也会慢慢喜欢上与人分享的。
让宝宝看到分享的好处
一般情况下，大方的爸爸妈妈更容易培养出大方的宝宝。比如每次出去旅行，就会给朋友们带小礼物的爸爸妈妈，那么这个好习惯也会传递给宝宝。再比如家里每次做了好吃的，就会想到与左邻右舍分享的爸爸妈妈，他们的宝宝也爱与自己的小朋友交换东西。爸爸妈妈们要注意，让宝宝看到乐于分享的种种好处，比如由于上次送给邻居好吃的糖醋排骨，这次全家吃到了邻居从美国带回来的新奇特产，等等。
从亲子开始培养分享习惯
在宝宝成长的路上，爸爸妈妈是他们最不设防的人，他们从不会担心爸爸妈妈会抢走自己的东西，所以他们更容易和爸爸妈妈一起分享。所以，当宝宝在吃可口的点心时，爸爸妈妈可以说：“妈妈对你这么好，可以给妈妈吃一口吗？”也可以提出宝宝和爸爸妈妈一起玩玩具。当宝宝表示愿意时，一定要记得夸奖他，让宝宝觉得与人分享是一件很快乐的事情。
不再防备小表妹
“六一”儿童节，王先生的姐姐来看五岁大的宝宝龙龙，并带了几个玩具汽车。其中有些是要送给龙龙小表妹的，可是龙龙看到后想要全部占为己有。姑姑说：“乖龙龙，你看这几个小汽车都是一模一样的，你玩不了这么多的！’“可是他就是不肯让出来。当时弄得王先生和妻子感到很尴尬，最后硬是从小龙龙手里夺过来。结果，后来龙龙每次一见到小表妹就把自己的东西都抱在怀里，一副戒备森严，而且怀恨在心的样子。一次家庭聚餐时，两个小家伙又撞到一块了。两人都想要玩龙龙妈妈前两天给龙龙买回的娃娃，互不相让。这时奶奶走过来说：“龙龙呀，你已经玩娃娃好几天了，而且你是哥哥，你看妹妹一直在等着你呢。现在轮到她玩一会儿了，好吗？”当小表妹玩完了的时候，奶奶又说：“龙龙你看，妹妹不玩了，你还可以继续玩的。”奶奶前后这两番话，使龙龙知道了两件事情，一是小表妹和他一样喜欢妈妈买回来的那个娃娃，二是属于他的东西，就算让别人去玩，最终还是能够回到他手里的。想清楚之后，龙龙开始愿意和小表妹一起分享自己的玩具了，以后再也没有出先那种对小表妹时时防备着的情况。
与宝宝一起商量如何分享
爸妈们可以和宝宝一起商量分享的方式，并制定一个大家一致通过的规则，这对宝宝很有约束力，为了能被大家接受，宝宝就会不得不遵守诺言。一起商量能够让宝宝从共同参与中产生认同感，体验到分享的快乐。而在宝宝可以接受的一起分享的过程中，他会慢慢感受到与别人一起分享会更快乐！
不要拒绝宝宝的分享
也有些时候，宝宝会主动和爸爸妈妈们分享某个东西或者自己的食物。比如他们会主动把自己可口的饼干递给爸爸妈妈吃。而这个时候，很多爸爸妈妈们由于太过疼爱自己的宝宝，只顾着一味地感动：“嗯，乖孩子，妈妈不喜欢吃，你吃吧！”显然，这个时候，我们已经拒绝了宝宝体会分享乐趣的机会，甚至强化了宝宝的独享意识。
爸爸妈妈是宝宝最好的榜样
我们在这里又一次提到了榜样的力量。因为宝宝与爸爸妈妈在一起的时间最多。只有爸爸妈妈当好了榜样，不在宝宝面前表现出怕吃亏的一面，不在宝宝面前计较，不当着宝宝说别人是小气鬼，那么宝宝就不会受到那些负面的影响。
一般，有很多的爸爸妈妈们都不是小气的人，他们在外面与别人可能很客气，甚至不惜吃点小亏，也经常和别人分享一些东西。但他们在回到家后就会不由自主地发一些小牢骚，和家人说说自己怎么被别人占了便宜，人家是如何的精明算计。宝宝见识少，自然不懂得去全面思考，他在有意无意中听到爸妈们的牢骚，就有可能形成怕吃亏和怕被别人欺负的心理，而这种心理，对宝宝学习与人分享无疑是一个很大的障碍。
亲子心经
当宝宝没有表现出大方的行为时，爸爸妈妈们千万不要说自己的宝宝“真是个小气鬼”，这可能会让宝宝认同爸爸妈妈的评价，潜意识里按着小气鬼的行为去做事。还有，在向宝宝提出分享的要求时，不要期望宝宝马上就同意，宝宝愿意与人分享，也是一个慢慢来的过程。
