上海的事情全权交给徐润以后,宋瑞难得在上海也有了一份清闲,带着三个孩子一起在上海大街转悠了以来,一来多看看上海这座大城市,二来也为三个孩子多买点衣服什么的,三个孩子最大的12岁,一个10岁,最小的才6岁,他们虽然曾经同样在这座城市里面流浪生活,但他们从来也没有进过商店,没有进过饭店,望着满目的商品,漂亮的衣裳,他们流露出的是一种好奇,一种欣喜。
虽然宋瑞救助了三个流浪儿,但随着在上海停留的时间越久,发现的流浪儿非常的多,于是宋瑞有了个非常大胆的想法,决定将这些无父无母的孩子全部收养,然后教他们读书,灌输他们新的思想,让他们成为中国未来起到星星之火。
于是在接到唐廷枢的信报后,便急切的回复要唐廷枢马上在香港购置了一大块地皮,并建设相应的住房和教室,将收养流浪儿童的事情也详细的告诉了唐廷枢,还特意又写了封信件叮嘱洛克夫知会下港督乐善美勋爵,以免港英政府找麻烦。
办完这些事情后,宋瑞急忙找来了徐润一起商量,对于宋瑞的想法,徐润是举双手赞成的,毕竟这是一件他觉得非常伟大的慈善事业。于是徐润通过在上海的关系,很快便在郊区租下了几座大房子开始做为临时的流浪儿童收容所,接收那些没有父母的流浪儿童,在这个临时收容所里还请来了一些教书先生,开始教一些孩子读书写字。
但事情并不是一帆风顺的,开始的时候根本没有儿童愿意到这里来,就算来,吃个饭然后也马上跑掉。宋瑞也想了不少办法,最后决定将自己收养的三个小孩子让他们去劝说。
想不到可能是同龄人的关系吧,很快的,收容所里前来的孩子越来越多,但仍然有很多的孩子在街上流浪,收容所雇佣的人力也实在有限,每天外出寻找流浪儿的人也派不出去几个,于是宋瑞干脆在城中各处做起了广告,凡发现流浪儿童并带到收容所的将会得到一笔酬劳,广告一出,一下子引起了全城轰动,一些人经过打听,对这个香港卷烟大王的善举拍手称赞,并主动的开始帮助寻找流浪儿童;而另一部分人却为广告中的酬劳而口水直流,开始发狂的寻找流浪儿童起来。上海一时间全城都行动了起来,诚如后来的报纸所言:“上海从未有过的这一刻,所有的人为着同一个目标而奔走着!”
不仅上海市区的流浪儿童被一扫而空,连同附近周边的几个镇子的流浪儿也被发狂的人们四下翻了出来,更有甚者居然还将附近城市无锡、杭州的儿童也大量的运送了过来,换成了一把把的钞票。迅速的将本来就不大的收容所挤的满满当当,于是第一批2000名儿童被宋瑞差人送往了香港培养,而这批儿童中多数将会变成宋瑞以后的强力臂膀,这是宋瑞现在不可知道的。
虽然送走了一批,但临时收容所里还是陆陆续续不断的有大批的儿童被送来,第二批儿童也准备着开始运送了。而这时候的香港,唐廷枢却还在敦促着被宋瑞取名叫雏鹰学校的建设,首期到达的儿童虽然住进了刚刚建设完成的宿舍,3栋4层的教学楼只完工了一栋,而其他配套的设施却还远未完工,宋瑞所寄来图纸上,什么操场,跑道,还在陆续的修建中。而在唐廷枢奔走下,很多的重金聘请的外国教员们也陆续的开始了给孩子们授课,而唐廷枢虽然平时烟厂的事物繁忙,也抽空在学校里兼起了一部分孩子的中文和英语教师。
当第二批1800个流浪儿被送往香港后,雏鹰学校已经基本完工了,随着这些儿童一起返回的宋瑞望着基地里的一片热闹景象颇感自豪,吗的,老子一定要好好教育他们,让他们成为祖国的栋梁。然而却不知道,这些儿童长大后面对的却是一个新的国度,他们只能在遥远的国度为自己的祖国奋斗。
在办公室里宋瑞很快的将自己在上海所发生经历的情况告诉了唐廷枢,而唐廷枢也将香港的情况一一向宋瑞做了说明,特别是前2个月鹰牌卷烟在上海、杭州、无锡卖的是去年全年的3倍,宋瑞没有想到,自己在上海的大把扔钱,换来的却是上海及上海周边市场的大丰收。
对于儿童的培养,宋瑞是非常重视的,对于年纪还比较小的孩子,每5个孩子就配一名保姆,而保姆也是优先从卷烟厂内部的职工家属中聘请,不错的待遇加上对他们老板的绝对信任,使得工人们都踊跃的为他们的家属报了名。
保姆的问题很快就得到了解决,但教员的问题却让宋瑞伤透了脑筋,为了不让这些儿童不受到严重的封建思想的影响,几乎所有的教员都经过了宋瑞严格的筛选,本来宋瑞想完全除去其中的老八股教师,但教员的不足,只得让这些以前的老秀才们继续教孩子们读书写字,而其余的什么数学、天文、科学、地理、体育课程老师则全部由唐廷枢从教会学校请来的洋教师担任,宋瑞为了让孩子们获得更多的知识,以前当过小学教师的他也开始亲自抄刀上阵,担任起部分数学和科学的课程,而教材的编写也在紧张的订制中,当然这编写的最终审稿都由宋瑞亲自担任,而自己也担当起了校长的职务。
宋瑞在学校里投入了大量的精力,为了提高学校教学能力,他几乎听遍了所有教师的课,当然部分洋教员刚开始对这位所谓的校长基本不怎么看重,在他们的眼里,中国洋教员就是No.1,而中国人再怎么厉害也不过是些不入流的家伙,面对校长的质疑,他们往往显得蛮不在乎。
世间的什么事情,不管国与国之间、人与人之间归根到底要想赢得说话的权利和别人的尊重,都必须拿出自己的实力。而宋瑞在全校教师面前的一堂展示课上展示了自己的实力,同时也就赢得了尊重,其实宋瑞的课用现在的眼光来看只能说上的一般,但对了100多年前的这些洋教员来说,那可是划时代的,深入浅出的讲解让孩子们利于理解,故事情节的引入激发了孩子们全部的兴趣,鼓励的话语让孩子们勇于举手提问质疑,可以说整堂课孩子们都洋溢着热情,课后甚至大家还踊跃的要求和这位第一次当校长的小伙子开展了深入的课后反思讨论。
“我的天啊,这是我所见过的最动听课了。”
“我们的宋校长先生,你真是天才,请问你是哪所名牌大学毕业的呢?”
……
随着这一次展示课后,宋瑞也确立了在雏鹰学校中牢固的地位,学校的教学实力也得到了很大的加强,宋瑞也开始了每星期对教师的培训。
当普通教学步入成熟时,宋瑞也开始了对是否在教学中加入军事课程产生了疑虑,但几乎只考虑了几分钟,宋瑞就决定了——聘请军事教官、开展军事课程,在这个即将混乱、应该说已经混乱的近代,宋瑞觉得,出一个1个新式的军事人才可能比出一个1个科学家更适合国家的需要。
于是军事教官的聘请便责无旁贷的落在了我们风liu倜傥的洛克夫大富豪手上,虽然洛克夫并不愿意,因为无数的香港洋妞在等着他,但对于宋瑞的请求他还是没有办法拒绝,谁叫宋瑞是他的财神爷呢,虽然这次还得麻烦的去趟欧洲。
说起来我们的这位宋老板不知从哪本异时空小说里找到的消息,硬是对洛克夫的祖国俄国的教官不满意,非叫唤着要洛克夫去趟欧洲多请些普鲁士的教官过来而且还要想办法弄点武器弹药过来,武器弹药倒好办点,有钱就行,但洛克夫根本就会点英语,为了方便欧洲之旅,没办法的洛克夫只得重金立马交了个普鲁士朋友,坐上船YY着大把的欧洲漂亮妞飞快的冲向了欧洲。
这时候的宋瑞也没有闲着,为了让这些刚来不久的瘦猴子们快速的强身健体,除了保证良好的营养供应外,在香港找了不少的所谓的“武林高手”开始在体育课程中教授武术,当然对于这些所谓的“武林高手”来说,在学校里任教可比街头卖艺强多了,在宋瑞的要求下,什么杂耍、胸口碎大石……动作就可以免了,更多的是教授一些基本的武术拳法和擒拿手,而体育课的其他课程也按宋瑞的要求不断的继续着,每天早上的晨跑,体育课中的田径,从外国进口的足球等球类运动,更还有每周大年纪孩子的野外徒步行走训练,虽然宋瑞觉得可能苦了孩子,怕孩子们有抵触情绪,但由于学校的出色的保姆制度,使得这些从小失去母爱的孩子感受到了更多的温暖和关爱,使得他们心里已经无法从这其中脱离,而把这里已经变成自己心目中唯一的家,反而对这个学校的课程接受的很好,学习锻炼也很刻苦,真怕失去这唯一得来的安全、温暖、幸福的家。
在军事教员到来之前这些孩子已经从以前的瘦猴子变成了一个个健康活泼的小小少年。