那么，在隔代教育中，祖辈该怎样培养孩子的宽容心？
1．祖辈做宽容的榜样
孩子的宽容之心最主要的来源就是家长。在隔代教育中，孩子最初是从祖辈那里学习待人接物的方式的。祖辈宽容、大度、遇事不斤斤计较，与邻里、朋友之间融洽相处，孩子就会学着祖辈的样子处理同学之间的关系，也会变得宽容、好善、乐于与人相处。祖辈的一言一行都会对孩子起到潜移默化的引导作用，祖辈要多在孩子面前夸奖别人的优点，包括与自己有矛盾的人不随便议论别人的短处。如果因为在外面受了气，回到家里还耿耿于怀，甚至辱骂、中伤对方，无疑会在孩子心中投下“刻薄”的阴影。
2．营造宽松的家庭环境
民主、平等、宽松的家庭环境，有利于形成宽容的品质，祖辈不凌驾于孩子之上，能宽容孩子的小过错，即使批评孩子，也不粗暴打骂训斥，而是晓之以理动之以情，不当着众人的面批评孩子，注意保护孩子的自尊，更不要搞“株连”、算“旧账”。与孩子做朋友，让孩子参与家庭的决议，与孩子平等地商量家庭的问题，并虚心地听取孩子的建议和意见，让孩子感到与祖辈具有同样的地位与作用。
3．正确对待孩子之间的矛盾
当孩子们产生矛盾时，正确的做法是：如果过错方在自家孩子，应主动带孩子去认错；如果过错方主要在对方，则应在宽慰孩子的同时，分析矛盾产生的原因，教给孩子避免产生矛盾的方法和解决的途径。
4．让孩子知道什么是宽容
祖辈要经常讲述宽容的好处和必要性，通过一些故事帮孩子加以理解，让孩子明白，在生活里，你对人好，人家就会对你好；如果自己粗鲁，是绝不会得到人家友善相待的。
5．让孩子学会理解他人
金无足赤，人无完人，有缺点和不足乃是人性的必然。让孩子知道和同学相交，和朋友相处，完全没有必要求全责备。只要同学和朋友的缺点不是品质方面的，不是反社会的，完全可以求同存异。对于朋友的缺点和不足，对于同学心情不好时所说的话和所做的事，我们没有必要事事计较，事事都摆个公平合理。多原谅一次人，多给人一次宽容和理解，同时也就为自己多找了一份好心境，也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。
