校园总共发生了三件事，都很感人。
先来说说第一件事吧。
早上到校后，校长便去各班看看。路过七二班教室时，校长走了进去，顺便取下这个班排列整齐的读书笔记。
1号、2号、3号……每个孩子，每天晚上都读了书，在这个本子上留下了一些思考的痕迹。突然，一行熟悉的字眼迎面而来。
11月3日
“昨天，马老师给我们读了一篇文章叫《美丽的风信子》，我很受感动……”
校长没有继续往下看，又取下另一位孩子的读书笔记。翻到最新一页，大致是同样的话题。校长突然明白这个班发生了一点儿小故事。
前几天，校长在最新一期《中学生博览》里看到一位叫什么珂的作者写的一篇叫《美丽的风信子》随笔。杂志的首页有另一名读者撰写的读完此篇文后的体会。校长先看到体会，就被这篇还未曾谋面的叫做《美丽的风信子》的文章所吸引，便有了想找到这篇文章读一读的想法。再往后翻，除了首页，第二文章就是感动过另一名作者的美文《美丽的风信子》。校长一口气就读完了，深深地被暗藏在故事中的真情打动了。
这篇文章的大意是，有一个周末的早上，好友约自己晚上去涮火锅，并谈一谈不想要孩子的体会。到了中午，自己去幼儿园接四岁半的小女儿。不料等急了的老师说，这孩子什么都慢三拍，每天吃饭时还不知道饱，总是将肚子吃得很鼓很鼓。老师的眼神中流露出丝丝的不屑和不快。老师说这话时，正好有另一家长也在接自己的孩子，看到这时的情景，那家长只是痴痴地笑。自己的那个尴尬和失意，是可想而知了。自己强装笑脸离开学校，一路无言将女儿领回了家。中午，吃过了饭，自己早早睡下。过了片刻，女儿探着头从门缝里伸进半个脑袋，正欲说什么。自己再也控制不住心头的烦恼，便吼道，滚出去，你这个白痴。女儿吓得抖动着没了身影，自己却暗自落下几滴眼泪。过了一会儿，女儿又怯怯地伸进半个头来，说，妈妈，一个人杀了自己的手，是不是要死啦。自己突然意识到什么，爬起来。只见女儿的左手鲜血直流，还有一道很深的口子，客厅里放着半个皱巴巴的苹果。女儿说，我给你削苹果，没想到就割到了手。女儿被自己领到了医院，缝了几针，医生怕感染，打上了点滴。自己只是默默地流泪，原来女儿第一次进来，是想向自己请教削苹果的方法。想到女儿出生时差点失去生命，现在健康地活着着实不易，比别人慢一点也是情理之中的事。
下午回到家，突然接到老师打来的电话。老师说，她打了一个下午的电话，都联系不到家长。要是现在打不通，她一个晚上都睡不好觉。老师还说，她也是从另一个孩子家长口中得知的，自己的女儿每天吃那么多，是为了尽快长大，长得健康，好让妈妈开心。讲到这里，老师的嗓子有点涩涩的。自己听了，禁不住眼泪就悄悄地掉了下来。
这时女儿正好从另一房间里走进来，提着一件裙子说，妈妈，我要给你跳舞。女儿的左手包着纱布，右手艰难地脱衣服，穿裙子。突然，女儿袜子上的一个包不经意地探了出来。女儿看到妈妈的眼神，笑着说，袜子破了，怕同学们笑话，自己就用针缝成这样。自己摸了摸，硌着心窝窝。不经意间，一股说不出的东西突然就漫过了自己的心房，将女儿搂在了怀中。自己哪里知道，女儿就是这样被硌着脚，学跳舞的啊。女儿从妈妈怀里挤了出来，伸着胳膊，跳起了最近才学会的舞蹈。此刻，在妈妈眼中，女儿是那样美丽，像绽放的风信子……
后面的情景大致不记得了。校长看着，因是教育的事儿，很快就与文中的人物产生了共鸣。慢慢地，眼泪充盈了校长的眼眶。校长对自己说，我要把这篇《美丽的风信子》，读给我的老师们听。
昨天下午的例会时间，校长就兑现自己的诺言。校长说，有一篇非常美丽而又让人感动的散文，我想介绍给大家。
校长的声音有点低沉，他怕读不出那位叫什么珂的作者的感情。校长尽量压制着自己的声调，将自己与作品共鸣的东西表现给大家。会场里很静，只能听到均匀的呼吸声，显然，绝大多数老师与作者的情感产生了共鸣，汇成了一缕缕溪流，注入了心扉。
完了，该到例会了。大会结束时，七二班的班主任说，校长，那本书我看看。
七二班的班主任叫芸，她没收了校长的《中学生博览》。
会议结束了，大家回家了，星星上来了，大家进入了梦乡。然后是又一天到来了，校长又看到了这篇动人的故事感动了七年级二班的孩子们，再把故事变成了笔记本上的文字。
校长明白了，原来会议之后，芸又将这篇故事读给了七二班的孩子们。
芸也是声音很低沉吗？校长不得而知，但校长清楚地知道，语文老师芸，她的眼睛也是湿湿地读的，这一点是肯定的。
