有一天，我去接苏阳，见他一瘸一拐的。
他说玩球扭了，我想抱他走，他拒绝了。
我俩回家后，我就去跳舞了。最近，我迷上了学舞，长期不运动，跳过后浑身酸痛。
老公和阳阳在家。老公上厕所时突然发现，阳阳在开冷冻室的门。他赶紧说：“又玩冰，不是说过吗？冰箱不是玩具箱，冷冻室很危险的，小心又冻住手了？”
阳阳吓了一跳，赶紧把一碗水放了进去，关了门。
有一次，阳阳玩冰，手粘在了冷冻室壁上，我们吓坏了。
晚上，我一回家，老公就告状：“阳阳又玩冰了。”
我想起了上次惨痛的经历，生气地去问他：“你忘记了？上次，你手上的皮都快掉了，还哭了半天，怎么不听话？”
阳阳想说话，看了看我，又忍住了。他委屈了，眼泪开始打转，他小声地哭了起来。
我丢下阳阳，去做晚饭了。吃完饭，我去看电视，刚一坐下，就觉得浑身疼，我大声地叫唤着。阳阳听到后，马上走过来说：“妈妈，我有冰，你敷敷？”
我一拍头说：“呀，怎么忘了，可以用冰敷呀？快拿来！”一说完，我就想起训阳阳的事了。我愣住了，问他：“你做冰，是想帮我镇痛？”
他点点头。
我鼻子一酸，抱住了阳阳，他有点吓住了。我亲着他说：“宝贝，我是坏妈妈，我训错你了，我道歉。”
阳阳却说：“不，妈妈好。阳阳不乖，不玩冰箱了。”
儿子不记仇，反让我更自责。误会啊，听说阳阳玩冰箱，我想都没想，就以为他又调皮了。伤害是无法挽回了。我责问自己，为什么不耐心点，问问他？我都没给他解释的机会，只顾着训人了，我辜负了他的一片爱心。
阳阳看看我说：“你不怪我了？”我摸着他的头说：“你疼妈妈，心这么细，我怎能怪你？”阳阳笑了。
我问他：“你怎么会这个？”
阳阳说：“我脚扭了，王老师教我的，挺管用的。”
我听着，把他搂得更紧了。我真是一个粗心大意的妈妈呀。我只看了表象，就误认为清楚了事实。我以为，孩子的内心世界很透明，我完全能预见，结果却错了。
事情的表象往往是冰山一角，孩子的行为亦如此。匆忙中的父母，往往忽略了水下的冰山，常常会误解孩子。“错事”无论大小，请给孩子一个解释的机会。
教子建议：
1.忌用惯性思维看孩子。很多时候，孩子做的是同一件事，但做事的初衷却不同。父母若采用惯性思维，会导致误解。
2.给孩子一个解释的机会。哪怕是一件“错”事，也要问一句“为什么？”孩子在阐述原因时，父母应耐心地听，弄清孩子的意图。事情脉络清楚后，才能给孩子一个公正的评断。
3.忌成人化视角。孩子的内心世界是个谜，成人无法完全预见。父母要做孩子的朋友，进入他的内心世界。孩子的思维习惯有别于成人，父母不能用成人化视角，看待孩子的一举一动。
