有这样一个令人泣泪的故事：
一个身体单薄、性格内向的小学五年级男生，因为忍受不了本校一位高年级的男生（有“小霸王”之称）的欺侮，竟然吞下了大量安眠药，怀着无以排解的恐惧含恨离开了人世。在自杀的前一天下午放学后，“小霸王”曾在他放学回家的路上拦住他，要他明天务必“孝敬”一条烟，否则就会放他的血。在这之前，他曾遭受过多次类似的敲诈和威胁，还多次被打得鼻子、嘴巴出血。这个可怜的小男孩不敢告诉家长和老师，因为“小霸王”威胁他说：“要是敢告诉老师和家长，以后就别想有好果子吃！”
读完这篇文章，令人心情沉重如砥：“孩子，你为什么这么怯懦？既然你死都不怕，你还害怕那个小霸王吗？你为什么不知道反抗？”性格怯懦，的确令人揪心。性格怯懦的孩子，一般具有这样一些特征：沉默寡言，不好动，朋友很少，说话声音很小，做事很犹豫，经常不敢独自出门。一般来说，孩子怯懦性格的形成主要与家庭教育相关，具体来说有以下几方面的原因：
（1）孩子经常受到大人的恐吓
当孩子调皮捣蛋时，家长为了制止孩子胡闹，经常恐吓孩子说，“你再闹就让老虎把你吃了”，“你再不听话，晚上魔鬼会把你抓走的”，等等。虽然这样做在一定程度上能让孩子安静下来，殊不知，这些话对于一个辨识能力不强的孩子来说，会带来相当大的心灵创伤。
（2）家长动不动就训斥孩子
许多家长望子成龙，对孩子要求很苛刻。当孩子的表现没有达到自己的愿望时，家长就会严厉地训斥孩子，骂孩子没有本事，甚至体罚孩子。这样做会大大地挫伤孩子的自信心。许多家长为了让孩子多利用时间好好学习，把孩子管得过死，甚至剥夺了孩子除学习以外的一切自由。长期发展下去，孩子的活动范围就特别小，甚至不敢和人打交道，怯懦的性格就慢慢形成了。
（3）家长给孩子的爱太多
现在的孩子大多是独生子女，许多家长疼孩子疼得太过分了，对孩子的一切都大包大揽。有人这样描述一些溺爱孩子的家长的举动：“饭不用他自己盛，生怕烫着；苹果不用他自己削，生怕伤着；路不让他多走，生怕累着；高处不让他去，生怕跌着；学骑自行车，父母双双跟着扶着，生怕摔着……”这样做实际上是在暗示孩子，他什么都不能做，孩子自然就对父母产生严重的依赖心理。
（4）家长经常向孩子灌输“卑微”的思想意识
我们经常听见一些家长对自己的孩子说：“我们家穷，没权没势，也没什么本事，你要少出头露面，少与人搭界，吃点亏就吃点亏。”在这种意识的诱导下，孩子就会产生强烈的自卑感，觉得自己各方面都比不上别人。
怎样才能纠正孩子的怯懦习惯呢？下面是教育专家给家长的建议：
（1）一点一滴地培养孩子的独立性
家长应培养孩子坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他自己想法解决。当然，开始时父母要给予必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。父母应该充分地意识到对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。
（2）给孩子充分的自由
让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。
（3）教孩子学会维护自己的尊严
当孩子受到别人嘲笑或欺负时，教导孩子这样做——认识到大多数取笑人的行为是很无聊的，不值得理睬。但有些取笑伤害了自己，因而不能置之不理。对取笑进行分类：有些取笑非常愚蠢或明显不真实，对此，可以一笑了之；如果取笑的话里有真实的成分，那么学会用正确的方式做出反应以阻止对方的嘲弄。不要对取笑太敏感，要用以静制动的方法对付嘲弄者，不回嘴，只是把头转过去或转身离开。或者用新的方式对付欺负者，有时制止嘲弄的最佳方式是先发制人，伶俐的口齿是有效的武器。要学会灵活机动地做出恰当的反应，不能一味退让，要勇于维护自己的尊严。
（4）鼓励孩子结交朋友
可以多带孩子到多种集体场合，别人表示出的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会愿意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来玩，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。
