发育概况
生理指标
● 体重：满9个月时，男孩体重正常范围为7.2~11.3千克，女孩为6.6~10.5千克。
● 身高：男孩身长正常范围为67.0~77.6厘米，女孩为65.0~75.9厘米。
● 牙齿：大多数宝宝前乳牙已长出2~4颗。
感知运动
● 语言：现在他能够理解更多的语言，你的交流具有了新的意义。他也许已经能用简单语言回答问题；会做3~4种表示语言的动作；对不同的声音有不同的反应，当听到“不”或“不动”的声音时能暂时停止手中的活动；知道自己的名字，听到妈妈说自己名字时就停止活动，并能连续模仿发声。听到熟悉的声音时，能跟着哼唱，说一个字并表示以动作，如说“不”时摆手，“这、那”时用手指着东西。
● 运动：扶立时背、髋、腿能伸直，搀扶着能站立片刻，能抓住栏杆从座位站起，能够扶物站立，双脚横向跨步。也能从坐立主动地躺下变为卧位，而不再被动地倒下。
● 手指运动：拇指和食指能捏起细小的东西。此时的宝宝会出现一个非常重要的动作，表现为喜欢用食指抠东西，例如抠桌面，抠墙壁。这些动作的出现不是偶然的，是宝宝心理发展到一定阶段表现出来的能力，表示宝宝出现了一些探索性的动作。
情感个性
前面一段时期，宝宝是坦率、可爱的，而且和你相处得非常好；到这个时候，他也许会变得紧张执著，而且在不熟悉的环境和人面前容易害怕。现阶段宝宝这种焦虑情绪是他与你关系健康的证据，对陌生人感到焦虑是宝宝情感发育旅程中的一个里程碑。情感分离通常在10~18个月期间达到高峰，在一岁半以后慢慢消失。家长的行动可以教给他如何表达爱并得到爱，这是他在未来许多年赖以生存的感情基础。
宝宝开始表现出意志力，可以清楚和坚定地表达愿望了。在妈妈想给他洗脸时，也许会用各种方法表示反对，会对拿开他的玩具表示不同意。如果不能满足他的要求时会啼哭。
宝宝很好奇，喜欢发现各种东西，不知疲倦地忙活着，对一切事物都感兴趣。他已愿意自己做一些事情了，如果做不成时，会对别人的帮助表示感谢。
养育要点
饮食营养
到了9个月，宝宝一般就不爱吃那种泥糊状的食物了。对于经常便秘的宝宝，最好是喂菠菜、葱头、萝卜等含纤维素的食物，也可以把牛奶换成酸乳酪。宝宝满8个月后，可以把苹果、梨、水蜜桃等水果切成薄片，让宝宝拿着吃。香蕉、橘子、葡萄可整个让宝宝拿着吃。
由于宝宝的活动量更大了，让他坐在席子上喂辅食就很不容易，他会在吃饭的过程中去玩。为此，如何帮助宝宝养成良好的饮食习惯对于父母来说非常重要。
关于喂辅食究竟用多少时间合适，由于宝宝吃饭快慢不同，不能一概而论，重要的是宝宝是否吃得高兴。对不喜欢吃粥的宝宝，即使花40分钟或50分钟让他吃完饭碗里的7成，他也不会高兴地吃下去。如果用小勺把粥喂进孩子的嘴里，他老是含在嘴里不往下咽，那就是不爱吃，这时至多喂30分钟就行了。
如果晚上6点吃完晚饭的宝宝，晚上8点吃过母乳后能继续睡到第二天早上，那就没有必要在临睡前停喂母乳。如果夜里宝宝醒来哭闹，一喂母乳就能睡去，可以继续喂母乳。重要的是要想办法让宝宝睡得更好。如果白天室外运动不足，可进一步让宝宝在室外锻炼。如果午后3点洗澡会使宝宝夜里睡得不香，可改在睡前洗澡。
满8个月以后宝宝对食物的好恶日趋明显，不喜欢蔬菜的宝宝，你若喂他蔬菜他会用舌头顶出来。为了让宝宝吃他不爱吃的东西，可把食物弄碎放在粥里，或者做成软煎包菜蛋卷。不爱吃菠菜、卷心菜、胡萝卜，可用其他蔬菜来补充。对怎么也不吃蔬菜的宝宝可用水果来补充。如果吃粥、面包、面条等就能取得基本热能，吃母乳或配方奶（500毫升）能满足对蛋白质的起码需要，宝宝对其余的辅食有点“偏食”，也不会发生营养失调。
在动物性食物方面，宝宝不吃鱼、鸡蛋、牛肉、猪肉等食物中的任何两种，都不会导致营养失调。即使宝宝不吃土豆，但只要吃米饭、面包、面条，也不会导致糖分不足。在米饭、面包、面条中，只要吃其中一种，就不会出现热量不足。
从这个月龄开始至一周岁，宝宝的日常饮食要朝三餐三点的模式靠拢，所谓三餐三点是指：
7点：喝奶加些小点心
9点半：蒸鸡蛋，补鱼肝油（10个月前的孩子不吃全蛋）
11点半：午餐（菜粥或是烂面条）
2点半：午睡后喝白开水、吃水果，补钙（偏瘦的孩子可以加半瓶奶）
5点半：晚餐（菜粥或是烂面条）
8点半：睡前奶
夜晚不提供奶。
注意：中午11点半左右和晚上5点左右，是孩子的正餐时间，主要提供菜粥或是烂面条，而不是喂奶，喂奶的时间尽量安排在早上，午睡后和临睡前。
日常护理
宝宝在9~10个月期间，宝宝可每隔1小时排一次小便。如果妈妈准确地每隔1个小时把一次尿，则每天可能只有1~2次把尿失败。
一般，妈妈都是每隔1个半小时或2个小时打开尿布看看，没有湿，就让宝宝坐到便盆上，用这种普通方法，可以逐渐让宝宝学会向妈妈发出要小便的“信号”。在排便问题上，由于每个宝宝的情况不同，绝不能太着急。
睡眠时间长短决定宝宝是不是属于活跃类型的。对什么都感兴趣，不容易疲惫的宝宝，玩耍的兴趣很浓，夜里睡觉的时间也晚。大人有早睡早起的习惯，宝宝也会在晚上7点半或8点就睡觉了。活跃类型的宝宝，即使和晚上9点左右下班回家的父亲玩到11点，也是没有问题的。宝宝可能晚上11点睡觉，早晨9点起床。
健康贴士
常见疾病：营养性缺铁性贫血
营养性缺铁性贫血是6个月到2岁的宝宝最常见的疾病。宝宝体内储存的铁只能满足4个月内生长发育的需要，而4~6个月的宝宝，体重、身高增长迅速，对铁的需求量也高，因此，容易发生缺铁性贫血。有研究显示，婴幼儿期长期贫血将影响其终生智力的发育，因此，应防患于未然，积极预防宝宝贫血。
大多轻度贫血的症状、体征不明显，待有明显症状时，多已属中度贫血，主要表现为上唇、口腔黏膜及指甲苍白；肝脾淋巴结轻度肿大；食欲减退、烦躁不安、注意力不集中、智力减退；明显贫血时心率增快、心脏扩大，常常合并感染等。化验检查血中红细胞变小，血色素降低，血清铁蛋白降低。
具体预防措施：
1.坚持母乳喂养，母乳含铁量与牛乳相同，但其吸收率高，可达50%，而牛乳只10%，母乳喂养的宝宝缺铁性贫血者较人工喂养的少。
2.及时添加含铁丰富的辅食（如蛋黄、鱼泥、肝泥、肉末、动物血等）。
3.及时添加绿色蔬菜、水果等富含维生素C的食物，以促进铁的吸收。
4.选择辅食时应选择强化铁含量的辅食。
5.定期检查血色素，出生6个月或9个月需各检查一次，以后每半年检查一次，以及时发现贫血。
宝宝从母体获得的铁以孕期后3个月最多，而且，刚出生的宝宝体内铁的总量与体重成正比，所以早产、双胎及低出生体重儿体内铁总量较少，加上早产儿出生后有一个生长追赶期，必须摄入更多的铁，以满足其生长发育的需要，早产儿可以于出生2个月起给予铁剂（每天每公斤体重2毫克元素铁）补充。
易发意外：气管有异物
宝宝现在气管与食管交叉处的“会厌软骨”发育不成熟，功能不健全，当宝宝口中含物说话、哭笑和剧烈活动时，容易将口含物吸入气管内引起气管阻塞，导致窒息。加之宝宝好奇心强，只要能拿到的任何东西都会往嘴里送。
最易引起气管阻塞的异物有花生米、黄豆，这两种物品遇水膨胀更不易取出；还有硬币、水果块儿、小纽扣等等。
在家里可采取以下自救措施：
1.拍背法。让宝宝趴在救护者膝盖上，头朝下，托其胸，拍其背部4下，使宝宝咳出异物，也可将患儿倒提拍背。
2.催吐法。用手指伸进口腔，刺激舌根催吐，适用于较靠近喉部的气管异物。
3.迫挤胃部法。救护者抱住患儿腰部，用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压，压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流，把异物冲出。
4.及时送医院。如上述方法未奏效，应即刻送医院耳鼻喉科，在喉镜或气管镜下取出异物，切不可拖延。如宝宝呼吸停止应立即口对口人工呼吸。
安心问答
● 宝宝变得“挑食”了，怎么办？
很多的家长都会有这种感觉：自己的宝宝在6个月以前吃东西是很乖的，几乎是给他吃什么他就吃什么，怎么到了7、8个月以后，反而挑食起来，不喜欢吃的东西他就会用舌头顶出来。
这是因为，随着宝宝味觉的提高，对食物的好恶就越来越明显，而且会用抗拒的形式表现出来。但他的这种“挑食”并不能同大孩子的挑食相提并论，在这个月龄不爱吃的东西到了下个月龄就爱吃这是常有的事。所以，家长用不着太在乎宝宝的这种“挑食”。如果他只是不爱吃动物性食物如鱼、鸡蛋、猪肉等其中的一两样是不会造成营养缺乏的。谷类食物里的品种很多，不吃其中的几种也完全没有关系。家长千万不可强迫，这次不吃，可以过一段时间再试试看，也不能因为一次不吃，以后就从不见面。还可以通过改变食物的形式再喂给他吃，或选取营养价值差不多的同类食物替代，比如，宝宝不爱吃碎菜或肉末，你可以把它们混在粥内或包成馄饨来喂；实在不爱吃鸡蛋羹的话，可以炒鸡蛋给他吃，或者给他几个煮熟的鹌鹑蛋，自己抓在手里吃。
● 宝宝睡觉时手指抽动是病吗？
宝宝在睡觉时往往会出现手脚抽动的现象，这种抽动是一种正常的生理现象，而不是病。人的睡眠是有周期性的，即遵循瞌睡期——入睡期——浅睡期——中等深度熟睡期——深度熟睡期这样一个规律。
在进入浅睡期时，肌肉处于松弛状态，但是大脑还处于相对兴奋状态，躯体的某个部分可能随大脑的思维而出现不自主的抽动，尤其白天过度疲劳或兴奋的宝宝更容易出现睡觉抽动。
但是，如果宝宝出现手脚抽动，同时还伴有高烧呕吐、囟门饱满等颅压增高症状时，那就要引起家长的高度重视了。发现这种情况时，必须及时到医院就诊，以免发生意外。
● 宝宝皮肤上隆起的红痣可以自然消失吗？
有的宝宝出生时皮肤上有很小很小的红点，之后逐渐隆起、变大，这种痣被称为草莓状血管瘤，在宝宝1~3岁的时候最大，其后越来越小，可自然消失。但如果这种痣长在眼睛周围、脸颊上，或是非常大的时候，就应该带宝宝去皮肤科看一看。
此外，还有一种不隆起的生于皮肤的痣，称为单纯性血管瘤，这种痣生来就有，既不增大，也不消失。这些痣生成的原因尚未明确。
亲子培育
培育提示
宝宝开始咿呀学语，能逐步理解简单的词意，如“灯亮”“灯关了”。家长要作出积极的反应，用语言说出他的需要，配合动作给予语言指导——情景教育。家长的语言尽量吐字清晰、简洁。因为这一段是引导阶段，10个月时可以进一步巩固，所以不要太勉强。
拓展宝宝社交范围：与小伙伴多接触，教宝宝怎么互相握手问好，再见，拉拉手一起玩玩球等交往能力；不要老抱在手上或怕小朋友之间争吵；多与宝宝交谈，给宝宝念儿歌。
本阶段可选择有利于宝宝认识能力培养的玩具，如家中物品玩具模型，桌椅、橱柜、电视机、收录机等等；玩具餐具，玩具小动物、汽车等。还有经得起宝宝摔、敲的玩具，如不倒翁、木块或积木。
亲子游戏
● 小狗追大狗
大狗妈妈爬着追小狗宝宝，或者小狗追大狗。大狗可以假装爬得慢，或者中途突然加速，或者“汪汪”叫，可用各种变化增加游戏的气氛。
抓住宝宝，或者被宝宝抓住了，妈妈可以把宝宝抱起来，“大狗妈妈被抓住啦，小狗汪汪真厉害！”“宝宝爬得真快，妈妈好不容易才抓住宝宝呐！”
本游戏可训练宝宝爬行和平衡能力，爬行时，宝宝可以抬头转颈四处看，不仅颈部肌肉得到了锻炼，而且接受环境刺激的机会增多了，可促进大脑发育。
● 小鸟倒飞
爸爸或妈妈双臂凌空托起宝宝，仰面朝天，或俯身面下；前后、左右来回晃动宝宝，“小鸟飞得高高，小鸟飞得低低！”之后，“小鸟倒栽喽！”双手抓住宝宝的脚踝，让宝宝倒栽。宝宝习惯后，大人还可以提着他慢慢地上下摆动，宝宝会觉得很刺激！
本游戏产生的摇晃感、速度感和倒立感都有助于训练孩子走路时所需要的平衡感，还可让宝宝感受速度，锻炼胆量。特别注意：做倒栽的动作，要循序渐进，确保安全。
● 装进去，倒出来
准备一只大小适合的纸盒或塑料筐，质地较轻，光洁不毛糙。
让宝宝坐下，纸盒或者塑料筐放在宝宝面前。确认宝宝正注意妈妈的动作，妈妈把玩具、积木等各种东西一一放入盒子里，“小汽车放在盒子里”。然后拿着宝宝的手，“哗啦啦”倒空盒子或塑料筐！诱导宝宝反复做填装倒空的动作。
反复做放入、倒空的动作，直到宝宝也跃跃欲试。宝宝不会，别勉强，很快他就会热衷于玩“填装倒空”的游戏；“纸袋填满倒空”他也一样喜欢。
本游戏可练习坐和手的动作，使宝宝了解“里面”和“外面”简单的空间概念。
● 拾东西
宝宝学会扶站后，可将他扶站在有栏杆的小床边，让他一只手扶栏杆，在宝宝脚边放一个玩具，引导他弯下腰用另一只手拾身边的玩具。拾到玩具后，大人应加以称赞，如说：“宝宝真棒”或亲吻一下宝宝，宝宝就会很高兴地再次去拾玩具。
本游戏要训练宝宝弯曲及直立身体，还可促进宝宝的手眼协调能力。一定记住，在游戏当中，不要吝啬你的赞扬话，而要用丰富的表情、由衷的喝彩、兴奋地拍手、竖起大拇指的动作，营造一个“强化”的亲子气氛，让宝宝充分体验到成功的欢乐。而成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它将不断地激活宝宝探索的兴趣和动机，极大地促进他形成自信的个性心理特征，更加健康茁壮地成长。
本月智能测评
● 大动作测评：1.扶双手走步 2.双手扶栏站起
测评方法：
（1）将宝宝立于地面，扶住其双手鼓励其迈步。
（2）宝宝坐在床上，将一玩具放在床栏上。
达 标：
（1）宝宝能迈3步以上。
（2）宝宝能自己扶栏站起来直立半分钟。
● 精细动作测评：开抽屉取玩具
测评方法：当着宝宝的面将玩具放在抽屉里（抽屉仅放一玩具便于开关），先示范取出再鼓励其取出。
达 标：能打开抽屉取到玩具。
● 认知能力测评：会认新物品
测评方法：让宝宝听名称指出相应物品或自己身体的部位。
达 标：能听名称指出。
● 言语能力测评：1.招手“再见”2.拍手“欢迎”
测评方法：
（1）家长说“再见”时招手，让宝宝模仿动作。
（2）家长说“欢迎”时拍手，让宝宝模仿。
达 标：
（1）会招手表示“再见”。
（2）会拍手表示“欢迎”。
● 情绪与社会行为测评：听到表扬会重复动作
测评方法：宝宝模仿大人动作时，及时用言语、表情喝彩。
达 标：宝宝听到表扬会重复刚做的动作。
