3月1日 星期一
今天，我在学校，晶晶也在学校。晶晶还是笑着坐我的车去上班上学，而我也还是继续乐呵呵当我的司机。
早上上了车后，晶晶对我说了一句话：今天，我正式开始上班。说完后，晶晶还冲我笑了笑。作为回应，我也对她礼貌笑了笑，不过什么话也没说。
即便一路上晶晶只对我说了短短这么一句话，但是我很满足。
中午，我给三位同学作画，但没有一位晶晶，我感到很遗憾。
看完这本日记后，还是在狱中的晶晶想着白天要跟着阿里练车，还要抄写文章学习外语，晚上应该能睡个好觉的，可是最近没有做梦了为什么还老半夜醒过来呢？晶晶也不知道自己这又是怎么了，抱着侥幸心理，以为这种情况过一段时间会好起来，她继续无奈被困扰着。
又被睡眠困扰好几天后，晶晶接到第十四个日记本：
3月2日 星期二
今天，我在学校，晶晶在赌场。晶晶还是笑着坐我的车去上班上学，而我也还是继续乐呵呵当我的司机。
中午，我给四位同学作画，但没有一位是晶晶，我感到很遗憾。
3月3日 星期三
今天，我在学校，晶晶也在学校。晶晶还是笑着坐我的车去上班上学，而我也还是继续乐呵呵当我的司机。
中午，我给三位同学作画，但没有一位晶晶，我感到很遗憾。
尽管之前和现在有很多同学都劝我不要在雨天出来给同学们亲绘全身像，但我还是决定要这么做下去。
其实，我这么做还是有私心的，因为我想就这样等到晶晶来。
晶晶一定会来的。
3月4日 星期四
今天，我在学校，晶晶也在学校。晶晶还是笑着坐我的车去上班上学，而我也还是继续乐呵呵当我的司机。
中午，我给三位同学作画，但没有一位晶晶，我感到很遗憾。
3月5日 星期五
在我的心目中，这个世界上能称得上是大师的人只有我的父亲和晶晶。
很荣幸地，我欣赏到了在这个世界上现在最有名气和将来最有名气的两位钢琴大师一起演奏钢琴曲，我是这个世界上最幸运的人。
之后从小琴口中，我知道晶晶曾经两次在课堂上举手回答老师的问题的事。
小琴告诉我，晶晶终于慢慢地慢慢地变成一个正常人了，去年整个学期，她没有过一次举手回答老师问题的时候，今年这个事情终于发生了一点点改变。
然后，我问小琴，晶晶是在哪堂课上回答的问题。小琴说，是在地里和历史课堂上。接着，小琴跟我仔细讲述晶晶回答问题的过程。
终于，晶晶能慢慢听懂老师在讲什么了。跟去年相比，晶晶已经有很大进步了，仅为这件看似十分小的事，小琴感到很高兴，我也是。
希望在学业上，此后的晶晶还会有更大的进步。
3月6日 星期六
今天，我在学校，晶晶在赌场。
中午，我给三位同学作画，但没有一位晶晶，我感到很遗憾。
3月7日 星期日
今天，我在学校，晶晶在赌场。
中午，我给五位同学作画，但没有一位晶晶，我感到很遗憾。
这次，是我这个假期最后一次为同学们作画，希望以后还有这样的机会，尽管在这个过程中我没有见到晶晶，但是从其他同学那里，我也得到收获了。
很感谢同学们的意见。
3月8日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。只是，从今天开始，又很长一段时间，我不能接送晶晶上学上班了。
虽然我们相处两地，但是我还是能感受到晶晶就在我的身边，微笑看着我在这里度过每一分钟。
为什么我会有这样的感受呢？现在想想这种感受它是真实的吗？是的，是真实的，有时候我甚至能感到晶晶她有牵着我的手。
但是，我又是十分的清楚，我跟晶晶不是在一个地方。或许，这仅仅就是感受，但是，我很喜欢。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月9日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月10日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月11日 星期四
今天是父亲和母亲的结婚纪念日，晶晶又回来了，我很高兴。与以往不同的是，这次举办音乐演奏会，父亲竟然邀请晶晶一起弹奏钢琴。只可惜，我的“功力”不足，不然父亲一定也会带上我。
晶晶果然是没有辜负父亲对她的深切教导，她弹奏出来的曲子也同样让人听之如醉如梦，忘记了世间繁杂的一切。
晶晶是父亲最喜爱的学生，他对她的宠爱甚过任何一个学生，可父亲为什么这么喜欢她呢？晶晶最吸引我的地方是因为她很独特，那父亲的喜欢是因为什么呢？我不知道。
今天的晶晶在演奏会上的表现非常从容，真的很希望将来在更大的舞台上我能寻到她的身影，而嘉宾席中，我更希望有我在。
在这么特殊的日子，其实我还是感到有些遗憾，因为我和晶晶只有眼神交流了。
听晶晶弹钢琴的时候，我知道自己在想什么，但我猜不到晶晶在想什么。
听曲的人在想弹曲的人，那弹曲的人在想什么呢？
3月12日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶因为补课的事跟学校教育部的几位领导起争执。因为上学期晶晶总成绩排名是最后一名，所以学校教育部组织的补习班通知她要记得这个学期的周末的任何一天一定要按时到班上课，将落下的知识都补上。
可晶晶认为这个补课对自己来讲完全没有必要，如果需要补的是基础知识，而这方面自己已经在补了，又去参加什么全是讲解自己听不懂的高深知识的补习班，纯粹就是浪费时间。
因为晶晶断然拒绝接受校方教育部的书面通知，后来教育部其中两位领导携同紫星老师请晶晶到办公室谈话。
在详细讲解参加补习班的各种好处后，晶晶仍然坚持原先的想法，自己不需要参加补习班，没必要把时间花在多余的地方。至于正常上课，自己有听不懂的地方完全可以及时向紫星老师以及小琴同学请教，两个人浅显易懂的讲解更有利于自己的学习，因为她们俩人对自己智商的高低还有头脑思维转变理解程度都十分了解。
晶晶的话，紫星老师认同。后来，领导又请来了小琴，请她谈谈晶晶不参加补习班的个人想法。
当着晶晶和紫星老师的面，小琴告诉他们，平常上课，林晶晶同学听不懂的知识非常多非常多，让她再去参加补习班，那只会使她不同的知识越来越多，因为她连最基本的知识点都没掌握全。林晶晶的成绩差在哪儿，她会做什么题，不会做什么题，她自己心里非常清楚，我这个同桌还有紫星老师的心里也有底。所以，林晶晶同学完全没必要参加补习班，除非领导们都不相信全校最好的老师和最优秀的学生教不会一个全校最差的学生，也不相信这个最差的学生会通过自己的努力升到一个高的文化层次。
紫星老师和小琴同时替晶晶说话，校方领导不再强行要求晶晶接受补习。
敢当面跟校方任何一个领导说反话的学生，第一个绝对非小琴莫属，因为她是一直以来最优秀的学生；而第二，恐怕就是晶晶了。我想在这个世界上，不管什么时候对什么人说话晶晶都不会感到害怕，因为对方在她自己心中不过是晃过的一个物体，并非是自己心中关注的一个人。
我不知道为什么当初晶晶会挑选小琴作为自己的同桌，但我想晶晶一定不知道为什么小琴旁边的座位会是空着的。
小琴告诉过我，初一后，她旁边的座位一直以来就都是空的，因为她这个学生太优秀了，没有同学敢跟她做同桌。没有人愿意跟小琴做同桌不是因为怕跟她做同桌后感到压力大，而是只有这样做才能显出她是最优秀的，是所有学生该学习的榜样，永久将她当做最大的竞争对手，让她们时刻提醒自己，即使做不到最优秀，也要做得比自己的之前更优秀。而令同学们都没有想到的是，这后来来的一个学生，一个全校最差的学生，竟然会挑选全校最优秀的学生为同桌，也没想到这个全校最优秀的学生竟然会接受对方为自己的同桌。
我不知道以后晶晶会不会知道，是她自己挑选了小琴为自己的同桌，但并非是小琴自愿接受她为同桌。
是我请求小琴在接下来的学习中要一直与晶晶同桌，我希望晶晶永远都不知道这件事。
这样的状态，晶晶习惯了，小琴也完全适应了，我很高兴。
补习班是免费教学，但晶晶并没有以因为它的出发点是让每一个学生站在同一个高度而让自己接受。晶晶清楚自己该做的是什么，了解自己，知道自己需要的是什么。
晶晶，你做得很好。
3月13日 星期六
好想在今晚做个梦，然后梦到晶晶。
3月14日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
希望在赌场的晶晶一切安好。
3月15日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月16日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月17日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月18日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月19日 星期五
从小琴口中，我知道就因为某一位教师讲的政治知识太空洞太枯燥而向学校教育部提交申请要求不再上有关政治的课程。
小琴告诉我，她知道晶晶写申请书这件事，是通过紫星老师请她再帮帮看看晶晶用英文写的申请书有没有错误的地方需要修改才完全了解到。看完晶晶的申请书，小琴觉得完全没有问题，只是有一个小地方需要补充一下。
当晶晶和紫星老师上前看小琴会在什么地方做出补充时，只看到最后署名下方多了一个名字。
原来小琴早就想不上政治课，只是她一直都在想什么时候写申请书合适，正巧赶上晶晶也写申请书，这倒好，她也不用再写了，只要签上自己的名字就行。
晶晶和小琴同时提出申请不上政治课，紫星老师最后问两人一次，到底是不是想清楚了。晶晶讲，想清楚了。小琴讲，动笔之前我就已经完全想清楚了。
很快，紫星老师上交她们的申请书，也很快给了两个学生一个答复，以后晶晶和小琴不用再上国际政治课。但后来，小琴又问紫星老师，她想在偶尔感兴趣的时候去上上这堂课，不知道那个时候她可不可以随时去上课。
紫星老师笑着回答，当然可以。如果以后她们又想上政治课，随时可以去听，老师还会欢迎。望着晶晶的面孔，小琴说，我看她以后都不会对政治方面的课感兴趣。
以后再有国际政治课，小琴和晶晶去图书馆自由学习，各自搞自己的学业。
最后，小琴告诉我，林晶晶同学，真不是一般的非正常人。可能一个十岁的孩子就懂得二十岁才能明白过来的道理，也有可能对于一个连十岁小孩都懂的知识一个人回到三十岁才渐渐懂得。可是我这个同桌着两种人都不是，她是那种即使活到一百岁，一千岁，都不会懂政治课在讲什么的人，因为她到现在都不知道政治是什么，但她有十分熟悉世界各个国家发展到现在的历史。
晶晶到底是个什么样的人，在想什么，生活的那一个人的世界到底是什么样的，小琴不知道，或许，我知道，又不知道。
临分手前，小琴告诉我，昨天下午自由学习课上，晶晶没有留在教室学习，而是去打扫对面教学楼那边的洗手间。
下车后，小琴在车外透过车窗对我说了这样一句话：小少爷，直到现在，我才发现，我并不是一个很聪明的人，因为我总猜不透林晶晶同学那脑袋瓜在想些什么。
晶晶的脑袋里到底在想什么，在这个世界上，只有她自己才知道。
3月20日 星期六
睡醒后，我望着天花板发呆，发呆时我总想着晶晶，不知道为什么。那晶晶发呆的时候会想着什么呢？
3月21日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
喜鹊见到我，问晶晶是不是以后都不回来了。我回答，不知道。
喜鹊的问题，我也好想找这个人解答。
3月22日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月23日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月24日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月25日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月26日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶因为实话实说而请走了一位新老师。
学校来了一位教东方历史的新老师。他是否被学校录取，教育部把决定权交给学生。不知道新老师是看中了紫星老师身上的哪一个优点，竟会选择她所管理的班级作为试讲课的实践班。
紫星老师曾半开玩笑对新老师讲，全校最好的学生和最差的学校都在她管理的班级里，有这俩个学生在，对他这个新老师来讲，要过关，可真不是那么容易，如果他真的有留下来的决心，他挑选另外的班级会表现更好，会更受欢迎。
但新老师愿意接受挑战，不听紫星老师劝告，就选她管理的班级讲课。
当紫星老师领着新老师到教室讲明下一堂课由新来的老师教时，全班同学报以热烈的掌声表示欢迎，除了小琴和晶晶。晶晶没有鼓掌，是因为当时还没到上课时间，她还在教室外面走廊边上望着楼下的小花圃发呆，不知道教室里面有情况。小琴没有鼓掌，是因为她当时在做题太投入了，没发现教室里头有大事情发生。
新老师教完课后，坐在教室后边的教育部的其中一位领导站到讲台上向学生们了解听课后的感受。随即，新老师扫一眼整间教室。
第一个被点名的是小琴，她回答，新老师讲的话她都能听懂。然后领导请新老师对学生提问题。三个问题，小琴全部回答正确。可接着，她又说新老师讲课的内容太简单了，没什么可学习的，他没讲这个知识之前她就已经知道了，再对同一个知识听四十分钟，有点多余了。
了解小琴的同学的感受之后，领导再请新老师找其他同学了解情况。很快，第二个被点名的是晶晶。晶晶回答，新老师讲的课自己听不懂。新老师问，哪儿没听懂。晶晶答，听四十分钟，如果不看课本，不事先了解讲课的内容，我根本就不知道你在讲什么。看着课本，我知道了你在讲什么，但我听不懂你是想告诉我们什么。我没有从你讲课的过程中学习到新知识。如果知识能通过看书就学会了，那干嘛还要听老师讲解。如果掌握住知识，只需要多翻翻书，那老师的出现就是多余的了。还有，我们之前教课的老师从不拖堂占用学生自由学习，自由活动，自由休息的时间。可老师您已经占用了我课间休息的十分钟，您是不是有必要向我道歉一下。
晶晶说完最后一句，小琴也站起来，讲，如果是要了解同学们听课后的感受，完全可以挑选个别同学陆续到办公室单独谈，没必要占用所有同学的时间，您这样大规模调查，会不会过分了点。
听完小琴的这句话，坐在教室后面的紫星老师立刻走过去小声对她俩讲道，你们都坐下。然后，她走到讲台，面对同学微笑着问她们是否欢迎新老师继续给她们上课。
听完紫星老师的问话，小琴才明白过来，原来是新老师来试讲课，怪不得教育部来了十个人听课，在平时，顶多也就五个人到场。而晶晶显然是没搞明白这究竟是怎么一回事，反正自己就说自己想说的话，有什么说什么，实话实说。
紫星老师问完话，全班一片沉寂。紫星老师最后对大家说道，我们尊重的是大家的意愿，欢迎，就让他以后当你们的任课老师，不欢迎，那就再另谈。按照校规，举手表决。支持或反对，全在于你们心中的那个声音。五秒钟后，给我一个回复。
用不着五秒钟，晶晶就举手，反对，然后走出了教室，去洗手间。反对，小琴第二个举手。然后，也走出了教室，去洗手间。接着，在反对或支持的声音中，同学们自由活动。
三十票，二十个人反对，五人支持，二人弃权，三人还在徘徊中。统计完最后的结果，新老师知道他的去向将是哪里。
因为拖堂时间有点长，新老师在向全班同学进行书面道歉后就准备离开。在要走的时候，紫星老师特意拦住他，问他一个问题，全班三十个人，为什么不选别的学生，偏偏选最好的和最差的那两个。
因为她们是全班听课最认真的学生，从她们的眼神中，他看得出来。这是新老师讲的真心话。最后，紫星老师向他推荐另外一个学校，也许他更适合待在那个学校。新老师接受她的好意，接着他反问，为什么全校最好的学生和最差的学生会是同桌。
这个问题，很多人找她问过，只是紫星老师到现在都回答不出阿里，她只知道，是她们各自挑选了对方为自己的同桌，这个场景一直延续要现在，并且还会延续下去。
听完小琴的述说，我问小琴，后不后悔接受晶晶继续当她的同桌。小琴笑着回答，不知道后不后悔，这个问题我没想过，也不会去想，因为是小少爷让我这么做的。小少爷这么做，一定有小少爷的理由。小少爷是学校将来的校长，我是学生，学生当然是听校长的。
如果没有小琴这个同桌，晶晶的学习生涯会是怎样的呢？我实在是无法想象，就如同我不能得知她在外边工作有着怎样的一个场景一般。
3月27日 星期六
很神奇，中午睡觉的时候，我竟然梦到晶晶了，但梦的内容我却记不起来了。
到底，我梦到了什么呢？
3月28日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
实在是想不起来昨天中午做了什么梦，算了，只要能梦到晶晶，就行。
3月29日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
3月30日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
第
3月31日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
看完这个日记后，晶晶夜里的睡眠好了一些。又接着几个晚上，她还算睡得踏实。睡眠一好，晶晶白天的精神也好了许多，做事也更加顺当了。
郭致林最近兴许是太忙了，他一连好些天没有带着小少爷送过来的百合花给晶晶。
花竟然都是“小龙”送回来给自己的，晶晶想着也就满怀期待着。
如果小少爷能睁眼看到晶晶亲自收下他送的花，会有多高兴啊！
