水天昊气不过，没好气的说：“子不教父之过，孩子要是教不好，冤枉了我这个好父亲。唉，要教育好孩子，首先要教育好妻子。我思考了许久，觉得这句话最适合你。”
文雅洁没有原则的庇护孩子，自由散漫式的管教方式，丢三落四的表率作用，河东狮吼式的泼妇形象，侵蚀孩子幼小的心灵，抑制孩子智商的发展，迷惑孩子明辨是非的能力。她言传身教，耳濡目染，把孩子白纸般的大脑画得乱七八糟。
随着孩子的成长、管教方式的异化和自身能力的弱化，他越发觉得教子先教妻这句话的正确性。也许这是对妻子的不敬，也许这是教育方式的不同，也许这是城乡观念的差别在他看来，她没有主见，没有思想，跟风听雨，随波逐流，昨天依张三说的管，今天按李四说的教，明天按自己想的来，早王五晚拐六，忽左忽右，忽上忽下，孩子无所适从。水天昊帮他说教几句，她就跟他急，与他闹，认为别人说的都是对的，唯有他的话是骗人的，是害孩子，这种固执思维就像一层保护膜，说什么她都听不进去。两人商量好，管教孩子，不要当着孩子的面数落他，上午答应得好好的，他扮黑脸，她唱红脸，下午却又变卦，冷不防又跟他大吵大闹。一二再，再二三的反复，水天昊没了耐心，遇事不跟她商量，只要看到孩子做得不对，哪怕她抱着孩子回娘家，都要严加管教，甚至体罚，及时纠正错误，他不能眼看着让孩子在错觉中滑向泥潭。
文雅洁看完《告诉孩子你真棒》这本书，试着教了几个月，觉得没什么效果，她又跑到新华书店花三十元买了本更厚的育儿书《每天进步一点点》，这是着名家庭教育家吴章鸿女士编着的，五百多页，不到半个月就看完了，她说这本书上的教育方法可能适合威威，建议水天昊好好看看，协助她管教孩子。
只要是好书，谁都爱看，水天昊也不例外，只是挤不出多余时间。他断断续续读了几页，的确是一部浓缩人生精华的好书，包含着浓浓母爱，对成长中的孩子寄予厚望。不管怎么说，文雅洁一直在努力，争取做一位好母亲，只是方法不当，经验不足，能力有限，在孩子的管教问题上，把不好方向，站不好立场，没有明确的培养目标，凭借书本上学到的几句名家名言，反倒说教起老公来，怨他这也不会，哪也不懂，抓不住孩子的心理，为啥孩子没有进步，就是因为他不配合她。
依照文雅洁的话法，她在这边鼓励，他在那边打击；她依照名家的办法说教，他凭借自己的想法误导；他怨她理想化思想严重，过分仁爱教育不出人才；她怪他极端化意识明显，过分严厉培育不出栋梁公说公有理，婆说婆有理。
水天昊不是不信任名家，名家讲的都是普遍规律，而威威是什么状况律，名家并不了解。教育孩子，父母最有发言权。他静下心来想了想，两口子为啥经常为管教孩子的事争来吵去，就是因为观点不同、方式不同、意见不同、手段不同，既然她认定我不会管教孩子，为啥不让她去管呢？让她管教孩子，要是发现有啥问题，从旁提醒，也许会好一些。
水天昊跟文雅洁商量，在孩子的教育问题上，她主抓智育，他分管德育。孩子将来考不上大学，找不到工作，没有饭吃，这是母亲管教的问题；如果孩子将来坑蒙拐骗，烧杀抢夺，干些鸡鸣狗盗之事，这是父亲管教的问题。到那个时候，子不教父之过，孩子怨声载道，最难过的还是他自己。
水天亮、木小兰每年进步一点点，他们承包弃耕地，用粗糙的双手、辛勤的汗水换来粮食满仓，一对儿子健康成长，一家人过着衣食无忧、幸福安康的生活；水天昊、文雅洁每年进步一点点，他们无私奉献，忘我工作，用自己的智慧回报祖国，他成长为一名营职干部，她成了部队光荣的临时工，一个儿子活泼可爱；水天海、董桂花每年进步一点点，他们奔波在外，承包工程，可爱的千金白白胖胖；水天江、温丁香每年进步一点点，他们积极响应国家号召，承包黄山种草种树，养鸡养羊，成了当地有名的养殖专业户，一双儿女聪明伶俐；水天河勤劳朴实，侍奉父母，还在寻找自己的另一半；水天虹、木易仁承包土地，种值经济作物，成了当地小有名气的小富人，一对子女聪慧可人。水保田、龚秀珍劳了大半辈子，如今子孙绕膝，享受天伦之乐。老人家只有一个心愿，赶快为水天河说一门亲事，这辈子的任务就算完成了。
营职干部，相当于红光镇的书记、镇长，在老家那个偏僻的小山村算是个大官。“大官”能办很多事，左邻右舍的见了水天河就说，你二哥是部队的大官，何不去找他安排个事做，再接父母过去享几年清福。前两天，水天昊收到家中来信，父母让他为水天河谋点差事。谋点差事，就是让他在部队或地方通过关系找点事做，这个事要比建筑工地当小工强，挣钱还要多，最好是吃公家饭，坐在凉房里晒不到太阳的那种活。水天河没念过多少书，大字不识几个，除了力气活，什么也不会，就是砌砖抹墙的粉刷活也学不会。水天昊知道办不了，也就没有理会。
文雅洁成天在女人堆里上班，七长八短也有烦恼的时候，回到家絮絮叨叨，竟讲些道听途说的怪事，水天昊劝她干好自己的事，管好自己的嘴，不要说东道西瞎掺合。
卫生所那些女人是干啥的？是吃黄粮领薪水的部队干部，是机关干部的老婆，这些人成天聚在一起不干正事，靠磨嘴皮子换取高额工资，提升职务，消耗部队军响。文雅洁心里不服气，骂他瞧不起她这个临时工。要是早知道这样，当初就不会辞职，更不会下岗，现在成了临时工，还不是听了老公的话。文雅洁生气的骂道：“你张口临时工，闭口临时工，临时工也是你老婆，工作安排不了，你要养活一辈子。”
水天昊知道说不过她，弄不好大闹天宫，楼上楼下的听见了笑话，躲得远远的再也不敢吭声。
学校离部队不足三百米，走出营区，跨过马路就是第一小学。威威上二年级，按学校规定，可以不用家长接送。威威学习跟不上，节假日，双休日，文雅洁送他去老师家补课，寒署假参加书画培训班和英语补习班。欲速则不达，水天昊说孩子年龄小，想学啥报啥，不要跟风逐流，啥都想学，啥都学不好，浪费钱财不说，害苦了孩子，到头来适得其反，一事无成。
文雅洁不这么想，学不学是孩子的事，报不报是父母的事，没有学好，长大怨不得任何人。她这是花钱买心安，而且常常挂在嘴上。水天昊说少了不听，劝多了不耐烦，说他这是怕花钱：“报纸上不是经常说吗？再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，舍不得智力投资，还想管教好孩子，哪有这等好事。”说得他张口结舌，只能装聋作哑，由母子俩去折腾。
文雅洁在教育孩子方面，着实费了不少功夫。她跑到新华书店，又买来了杨辉老师编着的《教育孩子的八十种美德》，书中说，这是一部献给天下所有父母的好书，同时更是一部关系到孩子命运的好书。书中荟萃了智慧的美德故事，这些智慧一直在全世界流传，深刻地影响了千千万万个家庭，为孩子们的伟大前程提供了一份行动的指南，也给父母们望子成龙的希望带来了福音。
照这本书的意思，如果家长没有按照这本书的要求去教育孩子，他家孩子的命运一定不会好，就是好也好不到哪儿去。水天昊看到这本书，什么话也没说，只要有利于孩子成长，就让她照着书本上的说法去教吧！这是智力投资，花再多的钱也是应该的，更何况她分管智育，他分管德育，她花钱买来这本美德书籍，这不是帮他的忙吗？
水天昊打开书柜想找一本资料书，看到书架上放着几本新买的育儿书，《一切为了孩子》、《这样和孩子沟通最有效》，好像看了十多页；《许国璋英语》、《倍速学习法》、《世界上下五千年》以及四大名着等，一页也没有翻看过，规规矩矩的闲躺在书柜里。他随意翻开奥林匹克竞赛书，瞅着首页的几行字：“老婆，买来这么多新书咋不看，《许国璋英语》也是给威威买的？二年级的学生也学奥林匹克？”
文雅洁听后不悦：“怎么，花钱买书心疼了？你要是关心孩子买两本回来让我看看。你舍不得花钱给孩子买好书，我才买了几本，阴阳怪气，你问这话是什么意思？”
水天昊听她的口气好像不乐意，走过去拍拍文雅洁的肩膀：“不是不乐意，钱多得花不完，放在家里闲也是闲着，还不如多买几本新书放在书柜充门面。我看这些书印刷质量不错，将来孩子成才，也许用得着，比如许国璋英语，厚厚的四本，可以学到老，智力投资嘛，就是要舍得花大钱，买厚书；你看这四大名着，中国人看了几百年还没看够，买回来再放几百年，说不定还成文物哩；这六本《孙子兵法》连环画才百十元，将来他不是像孙武那样的军事家，就是像许国璋那样的外语家，将来说一口流利的英语，去美国大使馆当个什么武官，还能混饱肚子，我对你们娘俩有信心。”
水天昊说完哈哈大笑几声去客厅看电视。这话听着有些别扭，即像是表扬又像是挖苦，细细琢磨，好像话里有话，她追到客厅捶他一拳，嘿嘿大笑几声：“你说这话是什么意思？你以为我听不出来，不就是花钱多买了几本书吗？有本事买几本来，让我看看。”
水天昊不屑一顾，心想，不就是买几本书吗，花钱买书有啥难的，给你买几本看看：“有钱谁不会买，给我两百元，看我会不会买。”
他伸手要钱，她拍了一巴掌，从小包抽出一百元：“好，给你一百元，看你会买什么书。”
水天昊很少光顾新华书店，这次走进书店，各类书籍分门别类，琳琅满目，有几本业务书籍爱不释手，摸摸衣兜，他没舍得买，又转了几个书架，突然眼前一亮，正是自己想买的好书，他精心挑选了三本，买回家往文雅洁眼前一搁，好像完成了一件了不起的大事，笑问：“怎么样，比你的许国璋英语适用吧？”
文雅洁粗略的翻看了几页：“我当什么好书，这几本破书，二年级学生会看个啥？”
听她这口气，好像没看上这三本书，他心里凉了半截，不服气的解释道：“这你就不懂了吧，你看这是教育家黄娟老师编着的，听说现在抢手得很，《亲子气质》、《亲子人格》、《感动孩子》，多好的书啊！这不是给威威看的，由我先学后教，指导孩子做个有气质、有人格、有魅力、有风度的小小男子汉，而且要以实际行动感动孩子。俗话说，身教重于言教，你看我这气质、人格和魅力，机关谁不佩服？我要以身作则，给他做个好榜样。”
“哼，像你这样的气质，将来连个对象都找不着。”
“你放心，我这样的身材，都能找到老婆，我培养出来的儿子，打不了光棍。除非他是个弱智，自个养活不了自个。”
“哼，照你这样的培养法，儿子长大不是傻也是痴，要不就是神经病，就成傻瓜了，还找什么对象？”
“有本事的傻瓜多得是，谁说傻瓜找不到对象，地球上难道还有比我更傻的傻瓜？说话不经过大脑。”
“你这话是什么意思？”
“哈哈哈，自己慢慢去想吧。”
