作为公民，我们首先要热爱自己的国家，维护国家的尊严，自觉维护国家主权和领土完整。
在八国联军侵占中国期间，沙俄趁机派兵侵占了中国东北三省，还想迫使清政府签订出卖东北的条约。当时，清政府任命杨儒为全权大使，处理同沙俄政府谈判签约问题。沙俄谈判代表知道杨儒的重要性，于是对杨儒软硬兼施。然而，杨儒拒不签字。沙俄财政大臣诱骗杨儒说：“您不签字，想必是怕贵国政府以后加罪于您。这您不用担心，如果将来发生这种事，俄国一定出面干涉，好好保护您。”
杨儒沉下脸，严正地说：“我是中国官员，为什么要俄国保护？这样说可太不要脸了！”
谈判陷入僵局。正在这时，李鸿章收受沙俄贿赂，拍电报给杨儒，要他按沙俄政府的要求签字。杨儒接到电报，气得浑身发抖，说：“我是全权大使，决不做卖国大使！”
由于杨儒的强硬态度和清政府迫于国内舆论的压力，最后，杨儒没有签约，维护了国家领土的完整。杨儒不畏权势、不畏强暴的品格，体现了强烈的国家意识。
国家意识还体现在对国旗、国歌和国徽有一种神圣、庄严的尊敬和热爱，自觉地维护她们的尊严。我们看到，每次世界性运动会上，当获得金牌的运动员站在领奖台上，国旗伴着国歌冉冉升起的时候，运动员眼里总是噙满泪水。这泪水就反映了体育健儿“为国争光”的国家意识。
国旗、国徽和国歌是一个国家的象征和标志。中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面的红色象征革命，五颗五角星的黄色象征着光明，五颗五角星代表着中国共产党领导下的全国各族人民的大团结，更是中华人民共和国的象征。
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲，诞生于1935年的抗日烽火中。那时正是中华民族生死存亡的危急关头，《义勇军进行曲》曾激励一批批爱国志士投身于抗日救亡运动，曾鼓舞无数先烈冒着敌人的炮火，在争取民族自由解放的道路上奋勇前进。这支《义勇军进行曲》是中华民族精神的象征和体现。
中华人民共和国国徽，同样是我们祖国的标志和象征。她的中间是红星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。国徽代表着我们伟大祖国的尊严和荣誉，她是神圣不可侵犯的。
每一位公民都应该自觉维护国旗、国歌和国徽的尊严。北京某中学的一位女同学曾接受联合国儿童基金会的邀请，去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的聚会活动。在荷兰首都阿姆斯特丹郊区一个叫诺维克的地方举行活动时，她看到宾馆前面升起了几十面旗帜。她懂得，按照国际活动的惯例，这里升起的旗帜应该包括每一个与会者所在国家的旗帜。她兴奋而又急切地寻找，可是却偏偏没有看到五星红旗。这位同学马上意识到这是对中华人民共和国尊严的损害，立即找到活动的组织者，严肃地问道：“我怎么没有看到我们中国的国旗？
一定要升起中国国旗，因为我在这儿！”活动的组织者被她真挚的爱国热情和强烈的民族自尊感震撼了，真诚地表示道歉，并很快升起了庄严的五星红旗。五星红旗飘扬在诺维克上空，人们称这位把自己和国旗紧紧联系在一起的同学是“合格的中华人民共和国的代表”，高度称赞她的“国旗意识”。
其实，不论是哪一位公民，都应该树立一种对国旗、国歌、国徽神圣、庄严的意识，自觉地维护她们的尊严。公民参加和遇到升旗仪式时，应当面向国旗肃立致敬——军人行军礼，少先队员行队礼，一般人行注目礼。奏国歌时应当肃立。严禁故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗、国徽，违者将受法律惩处。
