我想有很多家长都遇到过这样的情况：带孩子出去玩或者家里来了客人，因孩子不主动叫人、不愿和客人打招呼，让做家长的感到颜面无光，有的孩子可能会躲在自己的房间不肯出来。一些家长由此认为孩子就是这个性格，便听之任之，也有的认为这是孩子不懂礼貌。
可以想象遇到这种情况的父母在客人面前是多么尴尬和为难，但这种表现确实是孩子成长过程中出现的一种较普遍的现象，一般会在孩子3岁左右时发生。所以，面对孩子的表现，我们不要急于责备孩子，而是要先弄清楚孩子这样做的原因，主要归纳为以下2点：
一、孩子处于”自我中心“的年龄特点
处于3岁左右年龄段的小孩，往往以自己为中心，对外界的关注极其有限，他不仅关注自己，同时也希望得到别人的关注，如果家里来了客人，往往会使孩子失去”中心“的感觉，因为家里人都以客人为中心了，比如，给客人倒茶、陪客人聊天，客人无形中成了孩子的”竞争对手“，如果这个客人对孩子不是很亲近，就更引不起孩子的好感，还怎么能去称呼他呢？
二、您给孩子带来了见客人的压力
孩子年龄尚小，交往礼仪知识和经验都还很不足，加上他们这个年龄阶段特有的怕羞、认生，有见客压力也在所难免；而您每次非要让孩子叫”爷爷、奶奶、叔叔、阿姨“，说不定还要三令五申地逼着孩子”叫人“，这样很容易激起孩子的逆反心理，以至于您越是让孩子给客人打招呼，孩子反而不做。
针对这些情况，家长应该怎么处理呢？
应对策略
1、尊重孩子，实现沟通
如果您安排了客人到家里来，请先告诉孩子一声，好让孩子提前有心理准备。家长要鼓励孩子与客人交流，而不是逼迫孩子做什么，您可以提示孩子如何称呼客人，让孩子觉得被尊重。在孩子叫人的问题上，其实一般客人都不会太介意孩子叫不叫人，如果您硬要让孩子”叫人“，反而把场面弄得尴尬起来。
所以，我们不要强迫孩子去做事情，尤其是性格比较内向的孩子，否则，效果就会适得其反。家长不要太多关注孩子的行为，而是让孩子从家长的行动中得到启发，从而和家长的行为达到一致。
2、在客人面前夸奖孩子
当客人来家里时，您可以在客人面前夸奖孩子，把孩子平时表现出来的一些优点向客人说说。在客人面前对孩子进行肯定，重复孩子的一些好行为，不仅是对孩子好行为的一种强化，同时也能让孩子心情好，孩子也会变得对客人比较友好。这时，您可以让孩子和您一起参与到招待客人的活动中，并且要给孩子安排具体的活动内容。
其次，如果孩子不叫人，您也可以帮着孩子说话，例如，”我家宝宝其实挺懂事的，与人熟了很会叫人的。“这样不仅给了孩子足够的面子，其实也给了自己面子，客人也比较会接受。或许孩子听了您的这些话，突然有一天会真的按照您的话去做了。另外，如果孩子不是必需要在大人旁边，要同意他去自己的空间里玩耍，不要勉为其难。
3、不要给孩子轻易下结论
如果孩子不愿与客人打招呼，您千万不要说诸如”不好意思，孩子不懂事，他就是这样不叫人“或者”这孩子真是没礼貌，快叫人呀“这样的话，切记不要当着客人的面，对孩子训斥一番，这样不仅不利于孩子纠正现在的做法，反而给孩子的心里留下不愉快的深刻体验。这样做还会把客人和孩子的关系进行对立—孩子不叫人，就是对客人不欢迎、不友好；孩子因为客人而遭到妈妈的批评，客人是孩子的”敌人“。更为严重的是，让孩子形成了”我不懂事，不会叫人“的自我印象，既然如此，在以后的日子里孩子又怎么可能叫人呢？
经验分享
我女儿3岁左右时，有一段时间也是这样不爱叫人，刚开始我还以为她不知道怎么称呼对方，我就告诉她：”见到和妈妈年龄大小的就叫阿姨，比如：菲菲的妈妈；见到和爸爸年龄差不多的男的就叫叔叔；家里来客人了要主动打招呼等等。“后来我发现她不是不知道怎么称呼对方，而是不愿意做。她奶奶也反映，带孩子去客人家里串门，在路上她说得好好的，什么都明白，可是到了人家家里，就变得不是那么回事了。
后来我就查阅相关的书籍和资料，并试着用上述的这些方法对孩子进行教育和引导，最后收到了很好的效果。记得当时我和女儿经常在家里玩这样的游戏：有客人到家里来做客，女儿怎么接待客人，或者在路上碰到了熟人，怎么和对方打招呼，每次玩得都非常高兴。
后来她不仅能主动和别人打招呼，而且还非常乐意让别人到家里来做客。
温馨提示
要想改变孩子不”叫人“的情况，做家长的不仅要告诉孩子应该怎么做是正确的，比如，”你要说‘奶奶好'’阿姨好‘“，更要当着孩子的面，大声说”奶奶好“、”阿姨好“，热情地向陌生人或者朋友打招呼，”身教“比一遍一遍地说”你要说……“”你怎么不问……好“的意义更重要，不久，孩子就会反馈您的教育结果。
