一天,学校广播响起。乌鸦主任在广播中说:“同学们,啊,我们国家的教育方式,啊,是老师讲课,啊,学生听课,啊,这种教育方式,啊,有利于学生掌握知识,啊,但是,啊,这种教育方式,啊,也有缺点,啊,那就是,啊,不利于,啊,学生培养独立思考能力,啊。我们的邻国,啊,的教育方式,啊,比我们要先进,啊。它们的教育方式是让学生,啊,自己查资料,啊,查完了资料,啊,自己备课,啊,然后,讲给别的同学听,啊。听课的同学在给讲课的同学,啊,提出建议,老师,啊,在做出点评,啊。为了提升我们学校的教学质量,啊,也为了与国际接轨,啊,校领导决定,啊,从明天起,啊,所有同学早半个小时到校,啊,在这半个小时内,啊,每个班出一个同学,啊,给班里其它同学讲课,啊。讲课的同学,啊,按照学号的顺序,啊,轮换,啊,让每个同学,啊,都有机会讲课,啊。讲课的内容,啊,由讲课学生自定,啊,只是不允许讲负能量的东西。”
下课后,李小虎,张狐狸,刘熊猫和徐小猫聚集在一起讨论广播的内容。张狐狸说:“你们三个都是我的好朋友,所以我想请你们帮一个忙。”李小虎说:“什么忙呀?”张狐狸说:“轮到我讲课的时候,无论我讲得怎么样,你们都要支持我呀,课堂上要踊跃发言呀。”三个小朋友都点头。刘熊猫和徐小猫也提出了相同的要求。可是李小虎却什么也没说。张狐狸说:“李小虎,你难道不希望在你讲课的那天,我们支持你吗?”李小虎说:“我讲的特别好,不需要你们的支持,谢谢。”张狐狸说:“你打算讲什么呀?”李小虎说:“我不告诉你,到时候,我要给你们一个惊喜。”刘熊猫说:“是吗?我好期待听你讲课呀。”
第二天早晨,讲课的同学是白小兔。它讲的是如何在市场上挑选新鲜的胡萝卜。全班的兔子都对白小兔讲的课很感兴趣。而班上的食肉动物都听不进去。它们有的偷偷看课外书,有的玩手机,有的写作业。
轮到刘熊猫讲课了。刘熊猫讲的是如何烹调竹笋。首先,它问:“请问,有哪个同学知道,烹饪竹笋的第一步是什么呀?”李小虎举爪说:“我知道,是先把竹笋收拾干净。”刘熊猫问:“怎么收拾呀?”李小虎说:“把竹笋剪开,把内脏全部掏出来,扔掉,然后冲洗干净。”刘熊猫说:“竹笋是植物,没有内脏,不过第一部确实是清洗。”刘熊猫说:“把竹笋洗干净以后切成小丁。有哪个同学知道下一步应该怎么做?”张狐狸举爪说:“下一步是焯水,去腥。”刘熊猫说:“不用焯水。“李小虎举爪说:“下一步应该是用油把竹笋丁煎至金黄,这样竹笋就不腥了。”刘熊猫说:“竹笋没有腥味。”张狐狸和李小虎听了,当时就愣住了。它们俩没有吃过竹笋,也没有见过竹笋。它们刚才说的烹饪方法是烹调鱼的方法。虽然,两个家伙的回答都是错的,但是还是活跃了课堂气氛。李小虎班上只有一个熊猫,听课的同学都不吃竹笋,因而大家都对刘熊猫的课不感兴趣。
轮到张狐狸讲课了。张狐狸说:“我今天给大家讲蛏子的烹调方法。有谁知道烹饪蛏子的第一步是什么吗?”一只猴子举爪说:“削皮。”猴子没吃过蛏子,它只知道它每次吃苹果时都要削皮。张狐狸说:“蛏子是一种贝壳,它只有壳,没有皮。”张狐狸接着往下讲。全班的食肉动物都听得津津有味,食草动物们则直打哈欠。
终于轮到李小虎了。李小虎说:“今天,我要给大家讲我的独门武功虎啸掌的训练方法。”说着李小虎举起爪子,对准王柴狗。王柴狗大叫一声,往地上一倒,随后慢腾腾的爬起来。王柴狗这是作秀,其实,虎啸掌并无威力,王柴狗故意往地上躺是为了讨好李小虎。可是小动物们都不知道。许多同学兴奋的说:“哇塞,虎啸掌好厉害,不用接触就能打中目标。”在李小虎的课上,许多同学认认真真的做了笔记,下课后,大家便练了起来。
黄小兔觉得自己练成了虎啸掌,就打算用这门武功报复小霸王。它平时老被小霸王欺负。它举起爪对准小霸王。小霸王却一点反应也没有。事后,黄小兔找到李小虎,对它说:“我按照你讲的内容练成了虎啸掌,但是一点用都没有。”李小虎说:“你是不是漏掉了某个环节?”黄小兔说:“我反复检查了,一步都没有漏掉。是不是虎啸掌只有老虎才能练成?”李小虎想不出别的解释,就说:“是的,我讲课的时候忘了告诉你们了。”李小虎和黄小兔的对话一经传出,好多同学都骂李小虎,说它教了虎啸掌这一对大多数动物没有用的武功。
最后,轮到徐小猫讲课。徐小猫讲的是爬树注意事项。徐小猫说:“胡小龟,你很擅长爬树,所以请你说一说爬树有哪些需要注意的地方。”胡小龟想起一段时间以前的作文课上,老师说徐小猫的作文写到它看到一只乌龟上树以后下不来就帮它下树,老师当时问自己乌龟会不会爬树,而自己为了搞笑就说乌龟会爬树。它万万没有想到徐小猫对它的话信以为真。现在,它只好硬着头皮说:“上树的时候,脚要不停的划,一旦停止就会沉下去。”胡小龟说的是游泳。徐小猫说:“你们乌龟爬树好累呀。这样吧,我教你一个轻松的上树方法。爬树的时候用爪子抓牢树干就不会掉下去。如果爬树过程中累了,可以停下来休息。爬到树杈上以后,只要站稳,不需要紧紧的把树抓住,就不会掉下去。”
早晨的讲课已经轮完一遍了。对同学们来说这些课有些有用,有些只是浪费时间。但不管有用没有用,同学们都不得不因此而早起。后来,学校因为早晨的讲课被教委表扬。教委还建议其它学校也开展类似的课程。“