第二天,容易就把作文书带来了。
拿到书的那一刻,林琳笑了。这也许是来到2班后林琳第一次毫不勉强的笑容,第一次发自内心的笑容。也正是这里,让林琳觉得这个同学是可以结交的,是能当做小伙伴的。
作文书林琳用了三天时间便看完了。在容易又一次于课间十分钟的休息时间赶过来聊天时,林琳把作文书拿出来准备还给容易。
“容易,书还你,我看完了。”
“这么快?神速啊。”
“如果是周末,我用一天就足够了。”
“太厉害了吧,我一般看个几篇,就搁着了。”
“为什么?你不是喜欢吗?”
“是喜欢啊。可我一次性看太久就会晕的。”
“好奇怪。”
“大千世界,无奇不有。这算什么。对了,书还是先放你这儿吧。我抽屉太满了。额,上课了,我过去了。”
“啊?额,好吧。”
还没等林琳说完,容易便已走远了。林琳知道是上课的铃声催他走得那么急。铃声停下,而容易还差几步才到座位。目送容易到了座位,林琳才歪着头用手细细抚摸了几下作文书,然后轻轻的放进了抽屉。
一天又一天,一次又一次,林琳已经习惯了容易课间十分钟的不请自来。闲着,就一起聊着天;忙着,就偶尔答几句。至于容易为何如此热情,林琳是不确定的。林琳猜测是由于好奇,对一个作文得过老师表扬的学生的好奇。可能这好奇心有点久。可能想知道的还不够多。可能很快就了解所想知道的全部。可能某一天就不再来了。可容易日复一日的定时出现,让林琳懒得再想了。管他呢,爱来就来,不来就不来呗。
林琳坐在教室的左边第二横排第六竖排,容易则在左边第五横排第四竖排。每次容易一过来,就要走大半个椭圆。难怪林琳前方的拜清常常一回头便是意味深长的一笑。
“你懂的。”
“懂得什么呀!没什么好不好,就聊聊天罢了。”
“是啊,就聊聊天。不跟前排的聊,不跟后排的聊,偏偏跑那么远,到这里聊。”
“这只能说明我们聊得来,你别总是想得太远。”
“是吗?是我想得太远,还是你想得太远?”
“你,我不跟你说话了。”
“O(∩_∩)O哈哈哈~”
不要惊讶,不要意外。林琳是早熟的,拜清是早熟的,而在那个年代,似乎大多数孩子都是早熟的。他们早早的接触了电视剧,早早的感观了爱恨情仇,虽然没有那么明白,但是多多少少都知道那么一点点。
对于拜清的打趣,林琳一开始总是想着如何反驳,可越是反驳越是说不清。后来,林琳渐渐不回应了,任由拜清说去笑去。再然后,只有一个人乐乎的拜清也没多大劲了,就不怎么提起了。
可是不提起不代表不存在啊。时间稍纵易逝,但时间却一笔一划的记录着林琳与容易之间的点点滴滴。他们从遥远的地方启程,在一个不经意的地方相聚,然后在不断的靠近,靠近,再近一点。
从陌生到熟悉需要多久呢,也许仅仅一个课间十分钟就足够了。