看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
——(俄)冈察咯夫
丘吉尔在“二战”期间担任英国首相,是一位杰出的政治家、军事家。
丘吉尔从小就与众不同。他不愿像别的孩子那样学习,他喜欢学习自己感兴趣的东西。他虽然有极好的记忆力,但是他只对感兴趣的东西才领会得快。凡是他不喜欢的东西,他根本不想学。连他本人都承认,他是一个成绩非常不好的学生。他一开始上学就讨厌数学,后来一直和数学无缘。他不喜欢外语,学了很多年才学会拉丁文和希腊文的字母表,而且记得不牢,父母对他越来越心灰意冷。
7岁时,小丘吉尔到圣乔治学校。他性情孤僻,性格倔强,对校长的权威并不顺从。他的成绩在全班总是最后。学校发的报告单上经常说他的品行是“常惹麻烦”,后来竟说“极端恶劣”。他在学业上成绩极差,败坏了学校的名声,成了学校表现极差的学生,这使他自然逃不过挨打、受罚。
13岁时,丘吉尔进入了英国一所名牌中学——哈罗中学,可是在学业上却始终居全班末位。学习成绩不佳,行为怪僻,使他从来都没达到优秀学生的标准。结果,他被编入低年级最差的一个班里。
尽管他在其他方面表现差,但是他却爱好英文。在学校时,他能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗。因为有出色的英文,他成功地通过了国家的征兵考试。这为他以后的生涯迈开了第一步。在军旅生活中,他依然凭自己的兴趣学习历史、诗歌和写作。而这些都为他的政治生涯奠定了基础。综观丘吉尔的一生,可以说,他的兴趣读书法值得我们参考。