读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——（德）歌德
英国著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说：“如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。”这是为什么呢？
因为读书可以给人以知识的力量，大大地开阔人的眼界。
每个孩子都时时需要知识，时时需要阅读。孩子除了学习课本以外，也需要有课外阅读的辅助，因为他面对的知识海洋是那么的浩瀚，所需要的知识远不止于语文、数学和其他课本所讲的。一般而言，学生阶段仅仅学到了一点最基本的知识，或者说仅仅为孩子的进一步学习打下了基础。离开学校，才知道要学的知识还有很多很多。更何况，过不了几年，在学校学到的那点知识也可能变得陈旧，需要更新了。所以，中学或者大学毕业后的路怎么走，没有老师会告诉他，但书本会及时指导他。
人生是那样的丰富，孩子所需要的知识是那么的广博，因此，没有哪位全能的导师可以完全指点，只有请教记尽古今之事的图书。
俄国文学家车尔尼雪夫斯基说：“学术论著使人摆脱愚昧无知，而文艺著作使人摆脱粗野和庸俗。”的确，只要书的内容健康，无论高雅还是通俗，无论是潜心研读还是顺手翻翻，书都会给孩子以知识的力量。
读书可以开阔孩子的眼界。要想使孩子的视野更开阔，父母就必须要不断地提醒孩子学习知识，提高自己。唐朝诗人王之涣在《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗讲出了一个朴素的哲理：要想看得更远，就必须站在更高的地方。
阅读可以使孩子了解历史。而读史不但可以让孩子了解民族的历史，还使孩子具备“放眼天下”的胸襟。
读史使人聪明。古希腊历史学家波里比阿曾经说过：“倘若对过去的重大事件逐一寻根究底，过去的一切会使我们特别注意到将来。”
阅读可以使孩子进一步地认识自然。我们生活的自然界被一种规律支配着。例如，动物和植物之间相互联系着，整个动物界依赖植物才能生存和繁衍；所有的绿色植物，都必须吸收太阳的光能，利用光能把水和二氧化碳结合在一起，转化为有机物……这些支配自然界的规律就是自然科学。通过阅读，孩子可以了解自然科学。了解生物界和非生物界的规律及我们生存的环境，比如《物种起源》、《进化论和伦理学》、《现代科学技术基础知识》、《人类文明的功过》等，这样可以帮助孩子更深入的观察自然，认识生活。
人生必须要以图书作为精神食粮，对于处于茁壮成长时期的孩子来说，尤其是如此。
