———记78级？[1]友， 总装备部军兵种装备部航空局局长朱程
朱程，男，1961年4月生，江苏徐州人，1982年毕业于南京航空学院飞机系。历任空军第八研究所助理工程师，空军司令部科研部参谋，国防科工委六局参谋、处长，总装备部军兵种装备部航空局副局长，总装备部军兵种装备部大运工程办公室主任。现任总装备部军兵种装备部航空局局长。
执著追求 梦圆南航
“南航是我的精神家园和终身背景，我和母校有着割不断的 ‘血缘’关系。”
走进朱程校友的办公室，身着军装的他给我们的第一印象便是正气与干练。从进入南航的那天起，他与航空就结下了缘；毕业后投身于航空武器装备的论证与管理工作中，与我军武器装备建设事业同呼吸、共命运。回首多年的工作经历，他倍加怀念从南航学习起步、与航空结缘的时光。“母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的小船，无论我们将来停泊在哪一个码头，都闪烁着她的一盏航灯！”访谈过程中，朱程无时无刻不流露出对母校的怀念与牵挂。
很小的时候，每当天空中传来飞机的轰鸣声，年幼的朱程都会飞奔出屋子看飞机。那湛蓝的天空上，银白色的飞机是那样的优美，留下的一道白色痕迹就这样印在了朱程脑海中。1977年，朱程高中毕业后，恰逢十一届三中全会，当得知不需要“上山下乡”，能够继续读书学习时，他和他的同学们兴奋得整夜睡不着觉，大家都在憧憬着美好的大学生活。在填报高考志愿的时候，儿时的经历激发了朱程对飞机无限的好奇与向往，他选择了南航的“拳头”专业———飞机设计。然而好事多磨，第一次参加高考的他因为发挥失常，未能考取心仪的南航，但朱程并不气馁，心存航空梦的他决定复读一年。史密斯曾说过，只有勤勉、毅力才会使我们成功。朱程高考的经历就是对这句话最好的印证。第二年高考时，他再度填报南航，当他收到自己心仪学校、心仪专业的录取通知书的那一刻，朱程非常兴奋与欣喜。“这是一次改变命运的转折点，人生不再是毫无意义的重复，而是有了目标与方向，那是一种豁然开朗的情景。”两次高考，填报的高考志愿是同一个学校、同一个专业，是什么力量让他如此执著？ 朱程对此解释说，一是自己对蓝天的向往，二是不服输、不放弃的个性，三是父母对自己个人选择的尊重。骨子里的倔强激发了朱程“非南航不上”的斗志，对蓝天的向往则是他坚持不懈、继续奋斗的动力。理想是茫茫沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命；理想是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向；理想是生命的发动机，源源不断地输送着能量。对于朱程来说，翱翔于蓝天就是那片绿洲，就是那盏明灯，就是生命的发动机，它一直支撑着朱程圆梦南航。
在南航读大学的4年生活中，朱程忘不了那清脆悦耳的闹铃声，忘不了朝夕相处4年的同窗情，忘不了那宽敞明亮的教室，更忘不了恩师对自己的谆谆教诲。“从人的一生来看，大学的4年生活是短暂的，但这4年对我的人生却有着非同寻常的意义。”朱程在回忆大学学习、生活的点滴时，言语中无不流露出对美好大学生活的留恋。他从人生观和价值观的形成、专业知识的学习、良好生活习惯的养成以及身体的锻炼四个方面回顾了自己的大学生活。“在南航的4年学习中，我树立了自己的人生观、价值观，我学会了如何判断是非曲直，而这正是为人之根本。”学校严格的管理制度和老师高尚的情操以及待人接物的方式方法都给他留下了深刻的印象，并对朱程产生了潜移默化的影响，教会他“做人要有正气”。其中许存喜老师是对朱程影响较大的教师之一。许老师曾在军队中工作、学习过，在为人处事和治学教学方面都有部队的印迹，他雷厉风行的性格、不轻言放弃的执著对朱程类似性格的养成都有很大的影响。“在南航的4年学习中，我坚定了自己的航空梦想，扎实的专业知识使得我在追逐梦想的路上越走越远。”面对一个完全没有接触过的知识领域，朱程暗下决心，一定要学好专业知识，做一名优秀的航空人。在朱程入学后不久，学院老师就为他们开设了专业引导课———《我国航空力量概述》，通过对这门课程的学习，他对当时中国航空技术水平以及与发达国家的差距有了更深刻的认识。这更加坚定了朱程的航空梦想，他立志要为祖国的航空事业做出自己最大的贡献。对航模和航空机件的接触让朱程开始了解专业知识，专业教师对基础学科和专业知识的教授更是为他最初的航空梦想插上了翅膀，让一个富有豪情壮志的小伙子成长为一个具备坚实专业基础的知识青年。访谈中，他很感激那些兢兢业业、严谨治学的老师们，一直向我们仔细询问那些教过自己的老师的近况，并再三叮嘱我们一定要向这些老师带去他的问候。同时，朱程也很感谢那些和他同窗读书、一起秉烛研讨的同学们，他和我们分享了与同学因为对一个技术问题的解决办法有分歧而吵得不可开交的往事。访谈中，我们能明显感觉到朱程对母校的深厚感情。在追逐航空梦的过程中，朱程慢慢地产生了深厚的航空情，而30年的航空领域工作经历使他再也割舍不了这份他所热爱的航空事业。
在回忆大学生活时，朱程特意提到了大学里的体育锻炼给他日后的学习、工作和生活带来了帮助。他清楚地记得体育部张萍老师对他们的指导，也记得班级体育委员郭小良带领班级同学坚持每天早起运动，无论寒冬还是酷暑，班级集体运动从未停止过，朱程自己也渐渐爱上了长跑、冬泳、体操等运动。“在南航的4年生活中，体育锻炼让我拥有了强健的体魄，而且磨炼了自己的意志与毅力，让我能够有更多的精力投身自己的事业。”朱程告诉我们，人过中年就会越发感慨“身体是革命的本钱”这句老话。现在他每天都要处理大量的工作事务，有时候项目紧急，他必须连续熬夜几日甚至十几日，而他却依然精神十足，把千头万绪的工作处理得井井有条。
如果说人生是五彩缤纷的，那么大学4年必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么大学4年必是其中最活力四射的一份。朱程的大学4年生活就是这样的，灿烂得犹如初升的太阳，灵秀得犹如崖边的一枝百合，热情得犹如一株红色的玫瑰，永远印记在他的脑海。
身着戎装 砥砺风节
“坚持做一件有意义的事情是我一生的追求。”
朱程带着航空梦想踏入南航的校门，4年的学习生活更加坚定了他立志航空、献身国防的志向。1982年，朱程毕业被分配到空军第八研究所工作。军队的组织纪律性要求很高，很多新入职的同事都有些不适应，而朱程却因为学校养成的性格很快适应了这种工作与生活方式。随着工作时间越来越长，他越是体会到在南航4年专业学习所带来的优势。从空军第八研究所到总装备部军兵种装备部航空局，从研究所助理工程师到航空局局长，一路走来，他一直坚守着自己最初的理想，并默默地为之努力拼搏。谈到此，他说：“是南航 ‘团结、俭朴、唯实、创新’的校风让我坚持到今天，是南航的校风让我在自己的岗位上为祖国航空事业的发展做出了一点点贡献。”
“南航校风教会我做一个善于沟通的合作者。”结合自己30年的工作经历，朱程将校风中的“团结”二字理解为“为人修养宽厚、沟通技巧灵活、团队精神为重”。4年的大学生活中，各种技术试验、课题项目、集体活动等大多以团队的形式完成，这培养出朱程与不同角色、不同性格的人进行顺畅沟通的能力。走上工作岗位后，作为初出茅庐的新人，朱程仍然深刻意识到团结的重要性。部队工作有着独特的性质，几乎没有一项工作是一个人能够完全承担的，朱程在工作过程中总是能够积极主动地和别人分享自己的想法，一起研讨解决问题的办法，同事们也都愿意和这个宽厚的小伙子交流。他们不仅解决了一个又一个技术难题，同时也建立了深厚的友情。
“南航校风教会我做一个不张扬的务实者。”朱程喜欢和踏实做事、老实本分的人交流共事，这也是他为人处事的风格。转眼工作已近30载，先后在7个岗位上工作过的朱程参与过多个国防重大项目，也获得了众多荣誉，但他对成绩却不常提及，在访谈中也只是三言两语带过。朱程认为，以往所取得的成绩只能代表过去，至于以后的事情，还是需要依靠自己的实力去取胜。当我们聊到社会组织、企事业单位对南航毕业生“三实一新”特点的认可时，朱程说：“这是南航的功劳，是南航的校风把南航学子培养成优秀的人才，大家都应该为自己能在南航读书而感到骄傲，为自己是一位南航人而自豪。”
“南航校风教会我做一个使人放心的执行者。”一直以来，朱程都在军队武器装备发展建设领域工作，行业的特点要求从事这项工作的人必须具有“严、慎、细、实”的办事风格，任何事情都容不得半点差错。而早在读书期间，他就在南航唯实校风的熏陶下养成了实事求是的作风。朱程认为，在各个行业工作都需要和人合作，都需要对自己的工作负责，也需要对合作者负责，让与你合作的人、分配给你任务的人放心也是一种工作能力。
“南航校风教会我做一个勇于探索的实践者。”近30年来，军队装备经历了翻天覆地的技术变革，而推动变革的动力便是人的创新精神。朱程曾参与过多个项目的研发，期间遇到过无数个技术和管理难题，他和他的同事们总能够找到解决问题的突破口。他坦言，每次遇到难关，就需要有奋发向上、敢为人先的精神，在开拓思维的同时，还要勇担责任。
心系母校 寄语当下
“人生应该追求的是如何实现自己的人生价值。”
朱程深知青年大学生对于国家的意义，也深知人才培养质量对一所高等学府意味着什么。访谈中，朱程非常关心母校的师资力量、实验室装备、课题研究等方面的建设情况。他认为高校最基本也是最重要的职能，就是培养出高素质的学生。他用四句话表达了对母校和学弟学妹的期望。第一，南航的学生一定要有事业心和责任感。回顾自己的经历以及周围同学在各行业的发展情况，朱程感慨道：“南航的学生，特别是飞行器设计、发动机等主机类专业的学生，将来大部分都要到航空航天行业发展。航空航天是一个需要高度投入和付出的行业，没有事业心和责任感，不仅会影响个人的发展，更重要的是会影响国家航空航天事业的发展。”他对当今部分青年学子炫富、频繁跳槽等现象非常担忧，建议学校能够多开展国防教育，培养出更多作风踏实、技能优秀的青年学子到航空航天事业中贡献自己的力量。第二，南航的学生一定要有淡泊名利的情怀。朱程说自己从业的30年也是中国快速发展的30年。这30年中，他也有下海经商等机会，但一直坚守着自己儿时的梦想，一直坚守着航空这份国防事业。他和我们分享了他的同学罗荣怀等校友的故事，感慨“有许多人是起脊梁作用的、是无名英雄，正是有了这群外界看不见却起着中坚作用的群体，才会有祖国航空航天今天的成绩”。他期望自己的学弟学妹在面对更多诱惑的时候，能够想到师长们甘为无名英雄的事迹，做一个淡泊名利的国家栋梁。第三，南航的学生一定要对自己高标准、严要求。航空航天装备都是高精度和高标准设计、制造、装配的，对从事设计、制造、装配和使用的人员也有很严格的要求。他建议在校的学生要从生活中的小事做起，认真对待每一件事情，并在做好每一件事中锻炼能力。第四，南航的学生一定要有良好的心态。最近，在电视、网络等媒体中经常会有关于“富二代”、“官二代”的报道，朱程很担心年轻一代的发展，他认为攀比和虚荣已经影响“80后”、“90后”两代人，他建议母校能够通过各种有成效、有吸引力的教育形式，引导学生保持良好的心态，做一名踏实肯干、任劳任怨的南航人。
（撰稿：庞依达 审稿：苏 州 编辑：杨 波）
注 释
[1].友寄语： 勤于思考，勇于探索，敢于担当，乐于奉献。
