登陆注册
24832200000037

第37章 美味语言,为孩子筑起心灵防护墙(1)

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,赞美的语言能让人忘记感伤,斥责的语言让人倍感失落。孩子脆弱的心灵需要美丽语言的守护,因为只有置身于优美语言构筑的世界中,孩子的智慧才能散发出更加耀眼的光芒。

“营养”出孩子的阳光心态

什么是阳光心态?我认为包含了很多内容,阳光心态应该是一种乐观向上、知足、积极的心态。

“小小少年,没有烦恼,四周明媚阳光照……”这是一部著名电影《英俊少年》的主题曲,电影中那个无忧无虑的孩子形象博得了很多人的喜爱。家长们更是希望自己的孩子能保持“英俊少年”那样的阳光心态。

尽管家长和老师都想让孩子能变成“阳光男孩”、“阳光女孩”,却仍然有不少孩子心胸不开阔、胆怯自卑、逆来顺受、孤僻不合群,等等。

生活中,一些家长不懂得如何培养孩子的阳光心态,导致孩子的心灵发展不健全,消极地学习着、生活着。

我们还是来谈谈家长的“榜样作用”吧。有“阳光心态”的父母,才有“阳光心态”的孩子。反之,只会使孩子的情绪变得糟糕。

我的班上有个女孩子,脸上总是带着与年纪不符的忧郁。虽然也是按时上课,认真听讲,可是性格非常内向,对什么都提不起兴趣,一副恹恹的表情,同学们也很忽视她。我让她带我到她家进行家访,刚到门口,就听见屋子里传出争吵声和摔东西的声音,她没有任何反应,好像已经习惯了似的。

我和她的父母在客厅聊起来,谈及孩子自闭的性格,她的母亲抱怨开了:“我们这么辛苦为了什么?不还是为了她?这孩子一点儿都不让我们省心。”

“她还是很听话的孩子,就是不太爱和别人交流。”我说。这位母亲马上激动起来:“我不许她跟别人来往,社会太复杂了,坏人又多,万一出事怎么办?”接着,她开始跟我抱怨工作的繁重,教育孩子的压力,唉声叹气贯穿了整个谈话过程。

我明白了那个学生的症结所在,她的父母经常因为一些琐事吵架,父母给了她消极的情绪,在无形中告诉她:社会很凶险,一定要小心再小心。而且她妈妈的话语中,无一不透露出对琐碎生活的失望甚至是绝望,试问孩子又怎么能积极向上呢?

父母有了好的心态,才能给孩子一个正确的指引,这是塑造孩子阳光心态尤为关键的一步。就算孩子对人生有所怀疑,家长应该给孩子指出阳光的一面,而不是眼中只有阴霾。

和上面那个忧愁的女孩子相比,另一个学生小林就是个师长喜爱、同学欢迎的乐观孩子,他妈妈说:“每次一看到孩子的笑脸,就算有什么不开心的事,也都烟消云散了。”小林的乐观和积极,和他父母成功的教育方式是分不开的。

小林的父母很开明,他们让小林自由地表达想法,这让孩子感受到了自己是被尊重和信任的,让孩子明白了自己在家庭中的价值。父母平时让小林参与到家庭事务中,如果小林有什么还不成熟的意见,他们就直言不讳地指出来,而不是违心夸奖。

起初小林的父母为了培养孩子的兴趣,给他报了兴趣班让他学美术,可是慢慢发现小林并不喜欢美术,一坐在画板前就很烦躁,父母经过商量之后,决定根据孩子的喜好让他自己选择。小林对植物很好奇,于是父母经常开车带小林去郊外接触大自然,帮他认识到更多的植物,还带他去图书馆查相关资料。有时,他们也会弄一些植物标本,供小林“研究”,给了小林莫大的支持。

此外,他们还非常重视小林和其他同伴的交流。平时,小林经常带同学到家里做功课,然后一起讨论问题,在讨论中,逐渐认识到了自己的优势和不足,自己的想法被同龄人认可,内心的满足和自豪感是很强大的。

“没有什么比给孩子自主的空间更好的了。”小林妈妈这样说。她的话非常有道理,孩子的阳光心态就是在家长的信任与尊重中培养出来的。

从小林的成功案例中,有两点值得家长们学习。一是要清楚孩子们追求的是什么,他们的特点是什么。按照孩子的特点“量身定制”适合他们的教育模式,才有利于对孩子的教育。孩子们有思想,总希望家长能把自己当成年人看待,所以家长在孩子面前不应该摆“老资格”,而是把孩子放在平等的地位上对话。

二是要给孩子营造宽松、民主的家庭环境。和谐的家庭氛围能给孩子带来愉悦,家庭中提倡民主,能给孩子足够的自信。如果想法还不成熟而受到批评,孩子非但不会认为伤害了他的自尊心,反而会觉得是对自己的尊重。无论是乐观向上的情绪,还是消极被动的情绪,都是内心追求外界认同的表现。

朋友的孩子姗姗以前比较害羞,不敢表现自己,但是姗姗的语言词汇掌握得很好,记忆力非常强,脑筋灵活。一次学校组织元旦晚会,老师要找一个孩子共同主持,选定了姗姗,并要求她在一周内把台词背熟,姗姗不费力气就记住了台词。预演的时候,姗姗的自信不断增加,后来在晚会上,她没有辜负老师的期望,表现得特别出色,赢得了热烈掌声和校长的夸奖。

可见,挖掘孩子的潜力和特点也能帮助孩子建立自信。正是因为姗姗的老师充分挖掘了姗姗的特长,才使姗姗信心倍增,不再内向害羞了。

孩子因为家长、老师的理解和关爱而懂得珍惜生活、热爱生活,因为受到表扬而变得快乐、自信。

在孩子的成长过程中,会遇到许多问题,我认为有两句话能让孩子受益:不能改变环境就适应环境,不能改变事情就改变对待事情的态度。

因为父母的工作关系,小磊转学了,崭新的环境一下子让他无所适从。没有朋友,不能接受老师的教学方式,原本成绩优异的他变得不爱学习,考试只排在全班倒数几名。

如果孩子遇到这种情况,家长应该跟孩子好好沟通,找出问题所在,否则只会让孩子陷进“恶性循环”的怪圈——越是不喜欢新环境,越学不进去,成绩也就越不好。成绩不好,也就更讨厌新环境。任何激烈的言辞对孩子都是不利的,我们应该帮助孩子很快适应在新环境中生活,鼓励他多交朋友,多和老师交流,真正融入集体中来。

鑫鑫上学的时候遇到这样一件事,班里一个男生总是偷用别人的东西,鑫鑫的雨伞就被他用过。鑫鑫跟我说:“我们几个朋友商量了,哪天非揍那个男生一顿不可。”我认真地看着他,然后说:“东西已经被用过了,这是改变不了的事实,你们应该跟他讲道理,而不是用暴力来解决问题。”鑫鑫恍然大悟。

教孩子转变对待事情的态度,往往有不错的效果,这样孩子才不会一味地“钻牛角尖”,而是换个角度重新观察、更好地分析问题并加以解决。

乐观积极的人生应该从拥有阳光心态开始,用我们的力量影响孩子吧!让孩子成为优秀的人,“营养”出孩子的阳光心态。

正面暗示是灿烂人生的起点

“暗示”究竟有多大的力量呢?我在想这个问题的答案时,有一个小故事总是闪现在我的脑海中:

有一个人特别喜欢新鲜空气,如果房间很闷,他就会浑身不自在。一年冬天他去别的城市旅游,住进了当地的高档宾馆,因为天气很冷,宾馆的窗子全都上了锁,室内还开着空调,这个人睡到半夜醒来,感到胸闷气短,无法呼吸。他实在忍无可忍,迫切地想呼吸新鲜空气,于是就用鞋子狠狠朝着玻璃模样的东西砸过去,听到玻璃哗啦啦破碎的声音,他才安心地睡觉了。第二天早上他醒来,发现完好如初的玻璃和碎了一地的镜框。

他明明没有砸碎窗户,为什么没有之前那种胸闷的感觉呢?这就是心理暗示的力量。他听到了玻璃碎掉的声音,误以为空气通畅了,之前难受的感觉自然消失了。

同样,在孩子的成长过程中,或多或少都有一些暗示影响了他们。好的暗示帮助他们树立信心,坏的暗示则破坏了孩子的心情。

当孩子即将参加重要的考试时,家长叮嘱孩子“千万不要紧张”;孩子学习成绩有所下降,家长就斥责说“你真是笨死了”;孩子挑食,家长又袒护说:“他不愿意吃青菜。”这些都在无形中助长了孩子的不良倾向,产生与父母意愿相反的效果。

以上所说的就是负面暗示,负面暗示产生的是消极情绪。孩子年龄小,容易受到暗示的影响,有的家长对孩子说:“你根本就不是学习的料,退学算了。”这是典型的消极暗示,时间长了,孩子的自信会渐渐消失,怀疑自己否定自己。

隔壁班有个男生几乎每天都迟到,老师批评了很多次也没改正,老师只好请来家长。男生的母亲领着男生到了我们办公室,他的妈妈开口道歉:“这孩子就是不懂事,平时特别懒,都怪我们家长没有教育好。”说完,她又转向孩子:“你又笨又散漫,还不听话,快跟老师说对不起!”母亲大声呵斥道。我能看出,孩子的表情很尴尬,脸红一阵白一阵,无论母亲怎么责骂,他就是一言不发。

这位母亲太过愤怒,以至于忽略了孩子的感受。在办公室这么多老师面前,孩子被母亲批评得一无是处,自尊心受到了伤害,眼里流露出胆怯和自卑。试想一下,如果他的母亲不是声色俱厉地指责他,而是给一些积极暗示,可能孩子会自觉意识到自己的错误。

我和他的老师商量了一下,又私下跟那位母亲交流,让她在家里多给孩子一些肯定和鼓励。第二天再上学时,男生又迟到了,他的老师没有再批评,而是说:“你今天就有进步嘛,比昨天早了一点,希望你明天能按时到学校。”男生不好意思地笑了。

几天时间,男生有了很大转变,不但不迟到了,有时候还早到一会儿,帮助值日生打扫班级卫生。

由此可见,孩子都想要多一点的鼓励和欣赏,家长对他们的肯定有助于帮助他们树立信心、改正缺点。

我们都有过类似的经历,比如越告诉自己别紧张就越紧张,越想记住一篇文章,大脑越是一片空白。因此,坚持给孩子积极向上的正面暗示,对孩子的成长非常有好处。

给孩子正面暗示,家长首先要有个好心态,注意别把自己的负面情绪加在孩子身上。孩子都是要求进步的,但是智力发育各有不同,不可能每个孩子都是“第一名”。不少家长接受不了孩子的考试成绩不理想,如果孩子的排名不理想,更会大发雷霆。我不赞同这种“以考试论英雄”的做法,考试只是个形式,关键是要孩子掌握学习的技巧,排除做题中的困难,形成好的学习习惯,而不仅是要求孩子有个好名次、好分数。

妮妮的期中考试成绩不是很好,成绩公布后,妮妮一整天都闷闷不乐。我说:“这次考试总的来说虽然不太理想,但是你尽力就好了,起码比上次有进步。”然后我和妮妮一起分析了考试失利的原因,各科的难点、重点。她的其他科目还不错,数学的分低一下子把她总分给拉下去了。我又说:“妈妈相信你一定能学好数学,加油。”

“加油!”妮妮信心十足地响应我。

学会给孩子减轻压力,教育中融入鼓励,才能算是成功的教育,爱有多少,鼓励就应该有多少。

有个朋友跟我说起她的困惑,她带着儿子小强去姐姐家做客,她姐姐家的女儿妞妞比小强大半岁。两个孩子玩“扮家家酒”的游戏,突然,小强抱住妞妞亲了一口,大人觉得很有趣,都哈哈大笑起来。可是从那天开始,小强特别喜欢“亲”其他小朋友。

小强的行为是受到大人影响的,他偶然“亲”了妞妞,引得大家关注并大笑,这就给了小强一种暗示:“大家喜欢我这么做。”于是他就经常故技重施。其实不用太注意孩子的行为,只要表现出冷淡或者故意忽视,孩子觉得大家不感兴趣了,自己也就不会重复行为了。

这件事再次证明,大人的言语、行为对孩子的暗示作用是巨大的。生活中,我们要时刻注意语言的运用,不要给孩子带来伤害。

给孩子正面暗示,家长还要学做“有心人”,善于发现孩子的长处,并及时肯定加以强化,把孩子的长处淋漓尽致地展现出来。

一天,我去幼儿园接妮妮,就和她的老师聊了一会儿。老师一边称赞女儿乖巧聪明,一边指着另外一个在等待家长的孩子说:“这孩子的妈妈有时候就是太粗心了。”原来,这个孩子刚上幼儿园的时候,把在课堂上画的小房子给他妈妈看,他妈妈说:“你画的这是什么呀?哪有绿色屋顶的房子?”之后随手把画扔到茶几上了,孩子当即大哭,以后都不喜欢上美术课了。

其实这是孩子的一种创意。有创意当然也是孩子的长处,可惜他的创意被家长嘲笑了一番。如果这位妈妈换种方式问:“能告诉妈妈为什么给房子安个绿色的屋顶吗?”这样询问是不是好一些呢?问话的本身就包含了一种肯定。

给孩子正面的暗示,家长还要有足够的耐心,运用恰当的方法。比如孩子不听话,喜欢跟家长顶嘴,家长可以说:“你一直都是挺乖的孩子,如果再听话一点就更好了。”如果发现孩子在某个方面取得了进步,还可以说:“我就知道你很棒!”但是赞扬的话也不要经常说,否则会助长孩子自负的心理。

正面的暗示也是要讲求策略的。例如,孩子要参加大考试,一定要给孩子营造出轻松的环境氛围,不要给他压力。

要想让孩子拥有灿烂的人生,就要有个好的起点,“正面暗示”恰恰就是这样的起点。

不要让“恶语”伤了孩子的心

前一阵子,我在网上的亲子论坛里看到一则贴子:

同类推荐
  • 听教育学家讲故事:成就天才的不朽神话

    听教育学家讲故事:成就天才的不朽神话

    本书避免了那些教育方面的枯燥理论和无味说教,以简短生动的名人故事现身说法,以精辟实用的哲理感悟启迪心灵,以经典深刻的教育名言表达观点,把家庭教育中可能遇到的方方面面摆在读者的面前。从而为天下父母尤其是年轻的父母解答了种种教育困惑,为孩子的成才提供了颇具价值的参考和借鉴。从孩子呱呱坠地那一刻起,先天条件就已经成为定局,唯一可以改变的是对孩子后天的培养。因此,孩子能否成为一个不平凡的人,关键看家长采用什么样的教育思维和教育理念,因为教育思维和教育理念直接决定着孩子是否可以发挥出他们自身的潜能,是否可以把握自己的命运,从而成为某个领域甚至是多个领域的卓越人物。
  • 孩子尿床怎么办

    孩子尿床怎么办

    要了解孩子尿床该怎么办,得先从尿床的基本知识说起:如什么样的尿床算病?什么样的尿床不算病?尿床与遗尿症是什么关系?尿床分哪些类型?尿液从生成到排出有什么程序?什么样的疾病可引发尿床?尿床能不能完全治好?本章将对这些基本概念做一介绍。
  • 卡尔·威特的教育(第二版)

    卡尔·威特的教育(第二版)

    “一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。”对于每一位父母来说,从孩子呱呱坠地的那一刻起,就希望他能成为一名旷世奇才。然而面对着如何把孩子教导成一名“天才”,他们却一筹莫展,束手无策。纵然寻遍名师先圣,览阅浩渺书海,却依旧收效甚微。为了解决父母们的这种教子之忧,我们特意把德国19世纪的一位神童——卡尔·威特的受教育过程整理编译成书,使为人父母者能从中得到教导孩子的良方。这是一部贴近现实生活,指导父母培养孩子的精品之作。
  • 如何培养心理承受能力强的男孩子

    如何培养心理承受能力强的男孩子

    让亿万家庭重新认识自己教育的书与其留给男孩子万贯家财,不如培养男孩子勇敢坚强、独立自主、自信向上的优良品质。
  • 陪孩子顺利度过叛逆期:一位省级优秀教师的教育

    陪孩子顺利度过叛逆期:一位省级优秀教师的教育

    本书对成长叛逆期的孩子心理辅导与建议进行阐述,以一个个实际的案例细致入微地指导,给处于叛逆期孩子的家长和老师一个教育的范本。一位省级优秀教师,根据多年从教经验,对目前教育现状中孩子在叛逆期与家长和老师的矛盾焦点,做了深刻的梳理与分析,并给予行之有效的解决方法和指导。
热门推荐
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 战国谋:商定江山

    战国谋:商定江山

    四国分久必合,天下战乱忽起,谁才会是真正的最后赢家?她,一介奸商,生意开到了四国各地,本与世无争,只想成为这个大陆上最富有的人,可却因为身上的责任和身份,不得不加入战争。他,本是一个休闲王爷,为了护她一世周全,争夺权势,只为有更强大的力量。五百年前的四国之间的恩恩怨怨,四国鼎立的源头到底是什么?“陌源,愿从此你我二人天各一方不再相见。”“柠云,没有了你的天下,我夺来,还有何用?”……[爽文,读者群:328395781]
  • 创世冥皇

    创世冥皇

    宦海沉浮,其实过眼云烟;一生戎马,消散旦夕之间;梓晨坎坷经年了却心中仇怨;运数恰似山峦起伏亦如置身林间前路漫漫;岁月如利剑闯世经年;吾命由我不由天;星辰见证天地混沌沧桑;历史年轮选就创始冥神;炎冥后世即是改世之尊
  • 海棠依旧道君安

    海棠依旧道君安

    她出世之际便是她母亲逝世之时,深府大院中,嫡女之身只有祖父和母亲娘家做主庇护,与他定下娃娃亲,深宫谍影重重,携手登位,一统天下的盛世王妃
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • exo不可能原谅你

    exo不可能原谅你

    你们给我的痛苦,我会加倍还回来--------郑秀晶
  • 凡路无明

    凡路无明

    低魔的世界,凡人与修士共存,每个人都有自己的故事,道路不同,不相为谋,所有人都只是自己的主角,分别只有退场的先后,这是我的道,也是你的道;这是我的剑,也是你的剑;这是我的血,也是你的血;这是我的路,也是你的路,无数歧路,永无终点。
  • 霍少今天破产了吗

    霍少今天破产了吗

    “霍少,林小姐的公司上市了。”“谁让她工作的,给我弄垮。”晚上,林耹耹哭着说:“你就是见不得我好。”霍夜萧扔出了一叠支票:“自己写!”
  • 毁天灭地一念间

    毁天灭地一念间

    重生于修仙大陆,师从佛家,从小经历坎坷,多方奇遇,逐步成长为一代风云人物。小说类型为新思维和新流派,文字精炼,引人入胜,情节起迭,处处伏笔,绝对值得一看。