责任，将责任感植入孩子的心灵花园
现代的孩子多为独生子女，孩子们生活条件越优越就越容易以自我为中心，缺少责任感。
一位家长说，儿子今年读初一，有一次，他不小心把家里的相机摔坏了，却一点内疚的感觉都没有。在无奈之下，妈妈扣了他两个月的零花钱，用来抵消维修相机的费用。不料，他竟然恼羞成怒，绝食抗议。对此，这名家长很烦恼：“儿子一点责任心都没有，真不知道该怎么办？”
一个没有责任心的孩子，将来很难获得成功。但凡责任心差的孩子，大多数家境都比较优越。望子成龙心切的父母，心甘情愿、尽其所能地替孩子做一切事情，满足孩子物质上的一切需要，把孩子的责任担到自己肩上，结果却使孩子缺乏奋发向上的动力和责任心。那么作为妈妈，应该从哪些方面来着手培养孩子的责任心呢？
言传身教
教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。”同样，妈妈要培养子女的责任感、事业心，妈妈首先要有强烈的责任感、事业心，因为妈妈是子女的第一位启蒙教师。然而，现在有些妈妈把很小的孩子寄养在亲戚家，等孩子大了或出现问题了才接回家管教。在这些孩子的眼中，妈妈本身就是没有责任感的人，这些孩子又怎会听妈妈的教诲呢？
让孩子自己的事自己做
妈妈的包办行为会使孩子失去责任心，要培养孩子的责任心，妈妈就要锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。在做事情之前提出要求，鼓励孩子认真完成。当孩子遇到困难，妈妈可以在语言上给予指导，但是一定不要包办代替。两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾对自己的女儿说：“你们长大以后，要自己去谋事业。我只留给你们精神财富，决不给你们留下财产。”在居里夫人的影响下，她的女儿最终成了著名的科学家。
鼓励孩子做事情要有始有终
孩子好奇心强，什么事情都想去摸摸、去试试，但是其随意性也很强，做事总是虎头蛇尾。所以，交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，妈妈也要检查、督促以及对结果做出评价，以便培养孩子认真负责的好习惯。例如，当孩子要养些花草动物时，妈妈在答应孩子的要求前，可以先让孩子承诺定时浇水或给小动物喂食等。当然孩子在照顾花草或小动物的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候妈妈应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子从小事上负起责任来。
培养孩子的耐心
心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。例如轮流玩的儿童游戏，孩子如果让玩伴先玩，自己等到最后去玩，一定能享受到没有人催促的乐趣；放学回家后要先完成作业再看电视。让孩子学会去忍耐，先面对需要解决的问题，事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比别人差，也会在一些方面不如别人。
让孩子体验成功
当孩子通过努力取得了一定的成绩时，妈妈要给予积极肯定。因为妈妈的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立他们的自信心，增强其成功感和责任感，使孩子明白自己能做很多事，自己应该做很多事并且能做得很好。
坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
妈妈对于孩子坚强品质的培养非常重要，因为坚强性格是孩子将来成就事业不可缺少的条件。那么，妈妈怎样从小培养孩子的这种性格呢？
在培养孩子的坚强性格方面，妈妈不妨尝试以下方法：
借鉴“斯巴达式”教育方法
斯巴达民族的人生下孩子以后，就教他们忍受饥饿、寒冷等肉体折磨。大冷天，他们让孩子在房顶站立；在炎热的夏天，训练孩子在阳光下奔跑、追逐、格斗。这种军事教育曾经闻名一时，也使斯巴达成为骁勇剽悍的民族。这种教育方法的现实借鉴意义在于，要让孩子从小知道吃苦。现代的孩子生活在饭来张口，衣来伸手的环境中，客观上非常容易使孩子不坚强，而困难的折磨正是锻炼坚强意志的客观条件。如果孩子不肯吃饭，妈妈就让他尝尝饥饿的味道，如果孩子不肯加衣服，就让他尝尝西北风刺骨的滋味，当然也要注意适度。
妈妈要离孩子远一点
如果孩子睡在床上哭了，不是因为饥饿、不适，妈妈就不要一哭就抱，而应让他在“哭声体操”的伴随下锻炼成长。当孩子会走路时，妈妈不要一直挡在他前进的道路上，不断地嚷“小心、小心”。当孩子开始喜欢自己拿东西了，妈妈别说“妈妈拿给你”，也别说“危险、危险”。妈妈只有启发孩子的主动性，扩大孩子活动的圈子，才能培养孩子的坚强意志。当孩子长大能外出了，妈妈应尽早让孩子到社会的环境里走走。
体弱多病也能性格坚强
“体弱的孩子性格也软弱”，这是个普遍现象，甚至相关专家还从生物学的观点找出了理论根据。但体弱与软弱并没有必然的联系，对于多病的孩子要做到治病与锻炼相结合。这里所指的锻炼，既包括身体锻炼也包括意志锻炼，弱小的身体同样可以具有忍耐力和坚定性，关键是妈妈不要整天强化孩子的软弱。
教孩子坚持自己的主张
在心理学上有一种负性要求达到正性效果的教育方法，这是一种很好的教育艺术。孩子要自己穿袜子时，妈妈如果说：“好，试试看。”也能取得一定的效果，但妈妈如果故意说：“我看你不行！”大部分孩子就会说：“我偏行。”这样孩子会把袜子穿得更好。如果妈妈经常注意在生活的各个方面运用这种方法，就可以使孩子具有好胜、坚韧的性格。
坚强，是一个人生存力强的表现，妈妈总不能把孩子护在身边一辈子，还是早点让孩子“闯荡闯荡”吧！
主见，让成长的空间更自由
诚然，孩子如果非常听话、乖巧可以省却父母许多力气，而且还不用操心他在外面和小朋友闹矛盾。但孩子表现得过于顺从，凡事没有主见，总是在模仿别人，就不是一种好现象了，这对孩子今后个性的健康发展是不利的。
孩子缺乏主见的原因主要有：①孩子天生喜欢模仿，容易盲从；②家长、教师本来就是孩子心目中的权威，再加上有些妈妈和教师习惯于替孩子设想一切，所以容易造成孩子唯命是从、不敢去做甚至不敢去想违背家长的事情；③有些妈妈因为工作忙，和孩子之间缺乏必要的沟通，不理解孩子，长久下去，必然造成孩子不健康的心理。
为了培养孩子有主见的性格，妈妈不妨试试下面几个方法：
要让孩子做主
日常的“小事”由孩子自己去安排，如过生日需要请哪些小朋友、到商店买什么样的衣服、选择什么玩具等。在“大事”上也要给孩子提供参与的机会，如房间的布置，可以和孩子一起商量筹划设计方案，鼓励孩子提出自己的建议，如果可行，则尽量采纳其建议，让孩子的主见得到肯定。
教会孩子说“不”
如果要使孩子有主见，必须破除孩子对权威的迷信。妈妈一定要告诉孩子，无论大人还是孩子，都有可能出错。孩子如果意识到这一点，就不会盲从别人了，逐渐会变得有主见。可以和孩子一起玩“说不”的游戏，妈妈有意出错，让孩子挑出自己错误的地方，比如妈妈说：“桌子、椅子、床头柜、毛巾被都是可以用的东西，都是家具。”孩子会说：“不对，毛巾被是可以用的东西，但不是家具。”
和孩子一起做家庭智力游戏
妈妈可以找出一个主题或者难题，让孩子想出多种方法解答。比如小猴子不小心掉进猎人为抓大灰狼而设的陷阱里，它该怎么办呀？人在什么情况下容易口渴？引发孩子进行发散思维，并同时提出解决问题的多种方法。
在做游戏时，妈妈应该注意：不要滥加指责与批评，孩子的答案越奇怪、越新鲜越好，数量越多越好，想的办法越实用越好。这样可以使孩子认识到解决问题的途径是多样的，自己原来也能想出很多好主意。这样做不但能增强孩子的自信心，同时也能提高孩子的主见性。
为了孩子的将来，妈妈一定要学会培养孩子的主见。
