（一）
茫茫的夜空，不见一颗星星；月亮被乌云遮蔽，露出淡淡的一小片。
“我回来了！”梁淑珍推开家门，大声喊道。
“回来啦！闺女。吃过饭了吗？”年迈的老母亲坐在椅子上，关心的问道。
“吃过了。父亲呢？”梁淑珍问道。
“睡去了。”
“那你也早点睡吧，我先回房间了。”梁淑珍说完走进房间，关上了房门。
不久，房间外的客厅关上了灯，在确认母亲已经上床睡觉后。梁淑珍突然“嗖”的一声瞬移至父母亲的房间之中，举起魔杖。一声“昏昏欲睡术！”魔杖立即发出一道红光打在躺在床上的父母亲身上。接着，梁淑珍又瞬移至厕所中，打开水龙头，盛了一盆水，最后瞬移回到自己的房间。
回到房间后，梁淑珍将水盆放在地上。然后口中念动咒语，随后拿出魔杖，将魔杖的一端轻轻的点了点水面。水面立即泛起一阵涟漪，伴随着涟漪，一个面容开始渐渐浮现。随后，涟漪消失，面容便如倒影般映照在水面上。面容清晰可见，正是六年前和贝利卡一同出现的另一名男子，麦飞。
“好久不见了，麦飞。”梁淑珍说道。
“好久不见啊！你说，我现在应该是称呼你叫梁淑珍呢，还是应该继续称呼你叫贝利卡呢？”
“还是叫我贝利卡吧！”说完，梁淑珍摇身一变，变成贝利卡。
“这黑魔法真是厉害啊！不但能复制对方的容貌，甚至连记忆也能复制。”
“的确是很不错呢！”贝利卡露出微微一笑。
“那么，计划进行的怎样啦？”
“很顺利。”
“那么，当老师的感觉又如何啊？”
“别提了，不但要应对学校的领导，还要应付一堆学生，回到家还要对着两个老人，弄得我都没有时间和心思去修炼黑魔法了。”
“既然那么麻烦那就算了吧。为了那个什么赵天赐，怎么做不值得。”
“也不能怎么说，多一个同伴总比多一个敌人好。而且今天，我帮助那个赵天赐激发体内的魔力时，发现这个赵天赐体内拥有两股魔力，而另一股的魔力相当强大。看来，应该是他父亲当初传送他来人类世界的时候传授给他的。”
“哇噻！这股魔力如果用在黑魔法上的确不简单。怕就怕他体内的这股魔力会和黑魔法的力量相抗衡。”
“这个到时候如果真的发生了再做打算吧。对了，谢尔塔去哪了？”
“他回家享天伦之乐去了。你也知道，他当初和人类女子相爱，后来还有了孩子。现在，他的儿子已经五岁大了。”
“什么？他这样子下去还如何提高自身的实力！”贝利卡的表情开始严肃起来。
“就是嘛！放心，我以后会提醒他的了。那么接下来，你打算怎么进行你的计划？”
“接下来，我需要一根魔杖。”
（二）
黄昏已至。这个时候，相信很多学生都放学了，赵天赐自然也不例外。只是，放学后的赵天赐仍然要在家中秘密进行梁淑珍的魔法教导课程。
“给！”梁淑珍把魔杖递给了赵天赐。魔杖是谢尔塔不久前在家中发现的，他们三个人对魔杖的出现都感到不解，尤其是魔杖本身居然还具有很强大的力量。
赵天赐接过魔杖，不解的问道：“这是什么？”
“这是魔杖。是魔法师必须的道具，绝大部分的魔法都需要魔杖才能施放。”
“哇！那么厉害？”说完，赵天赐开始胡乱挥舞魔杖。
“别乱来！你现在只有魔力，还没有学习任何魔法。任凭你怎么挥舞魔杖都不会有结果的。”
“那你快教我魔法吧！”赵天赐显然已经迫不及待了。
“一开始，我会先教你一些最基础的魔法。等你可以熟练使用了，我会再教你更高级、更厉害的魔法。”
“真的吗？那老师快点教我吧。”赵天赐的声音不知不觉提高了起来。
梁淑珍表情严肃的挥舞手中的魔杖，房间的窗帘立刻被拉上，整个房间也立即昏暗了下来。接着，梁淑珍手中的魔杖轻轻一动，魔杖的一端便立即发出强烈的红色光芒。瞬间，整个房间便被红色光芒所覆盖。赵天赐看着眼前的一切，惊讶的说不话来。
“看到了吗？这就是魔法师最基础的魔法，把魔杖当作手电筒来用，可以起到照明的作用。当然，如果光芒足够强烈，也可以起到干扰敌人或震慑敌人的作用。”梁淑珍表情严肃的说道。
“敌人？魔法师有敌人的吗？”赵天赐不解的问道。
梁淑珍微微一笑说道“以后你就会知道的了。”
“那我要怎样才能做到老师这样啊？”
“你现在已经能感受到你体内的魔力了。尝试着使用你体内的魔力，然后心想着让自己的魔杖发光。”
赵天赐没有多说话，立即努力按照老师说的去做。只见他死死的盯着魔杖的一端，不久，魔杖的一端的确发出了蓝色的光芒，且光芒甚至比梁淑珍发出的还要强烈。本来被红色光芒覆盖的房间立即被蓝色光芒覆盖。
“可以了，老师。你看！”赵天赐兴奋的叫着。叫声太大，引起了赵天赐母亲鲍文静的注意。于是，鲍文静开始向房间走去。
看着这一切，梁淑珍脑中开始思考起来：“既然能使用魔杖施放魔法，那就说明魔杖没有抗拒他。而且第一次就能施放出如此强烈的光芒，除了说明他体内的魔力强大之外，也说明他和魔杖配合的很好。这小子居然可以拥有如此好的魔杖，真让人嫉妒啊。”
“老师，为什么我发出的光芒是蓝色，而你的是红色的？”赵天赐不解的问道。
“当你学习了更高级、更厉害的魔法后，你体内的魔力就会转变。到时候，你发出的光芒也会是红色的了。”
“真的吗？那老师快教我吧。”
看着赵天赐如此兴奋，梁淑珍竟露出了奸诈的笑容。然而，这笑容转瞬即逝，是赵天赐这样的小孩所无法察觉的。
这时，房间外传来了敲门声。
“发生什么事啦？天赐。你怎么那么兴奋呢？”门外的鲍文静问道。
梁淑珍口中轻轻念道“天昏地暗术”随即，梁淑珍和赵天赐魔杖发出的光芒便立即熄灭，整个房间瞬间便又昏暗了起来。
梁淑珍打开房门，微笑着说道：“没事，只是赵天赐这个孩子比较好学而已。我希望在我辅导赵天赐期间，不要有任何外界的打扰，可以吗？”
“哦！当然可以。实在不好意思。”说完，鲍文静便面带歉意的离开了。
打发走了鲍文静，梁淑珍关上房门，回到房间。
“老师，你刚刚是不是施了一个什么咒语，弄得我们魔杖的光都灭了？”
“不是咒语，是一个法术。我刚刚施放的那个法术，名叫“天昏地暗术”。有些法术不需要念动名字就能施放，有些则需要。而有些，甚至要念一段咒语才能施放。这些，我以后都会教你。接下来，我就要教你“天昏地暗术”这个法术。”
（三）
就这样，赵天赐进行了超过一年的魔法学习。经过长时间的魔法学习，赵天赐的魔法已经大有所成。
这天，教室里一片安静，同学们正埋头默写古诗。这节课是语文课，由赵天赐的班主任梁淑珍负责。
赵天赐手拿着圆珠笔，镇静自若的观察着四周的同学。大部份同学都在埋头默写古诗；但有的却只是低着头，看着书桌上的本子，手中的笔动都没动；更有同学看着书桌上的本子，在拼命的挠头发。突然，赵天赐想起了一个人，叫李勇健。这个人整天在同学面前炫耀自己家境有多好，家底有多厚，而且平日里经常仗着自己有钱看不起别人，所以，赵天赐一直都很讨厌他。考虑到他平时学习并不用功，所以赵天赐很想看看，现在默写古诗时的他样子会有多么的狼狈。于是，赵天赐往李勇健的位置望去。果然不出赵天赐所料，这厮根本就不会默写古诗。只见他无奈看着头顶上的天花板，手指甲还不安份的敲桌子，敲桌子的声音在安静的教室里显得很是刺耳。
“请某些同学不要敲桌子！”梁淑珍在讲台上表情严肃的说道。
李勇健一听到老师是在说自己，立即尴尬的低下头，拿起桌上的签字笔，但又不知道可以写些什么。赵天赐看着李勇健如此狼狈，捂着嘴，幸灾乐祸的偷笑。
“赵天赐同学，你默写完了吗？”梁淑珍在讲台上大声说道，表情依旧严肃。
赵天赐立刻反应过来，坐直了身子，手中仍然握着圆珠笔。不过，赵天赐根本无需自己动手默写古诗。因为，赵天赐平时放学后就要进行魔法训练，根本没有多少时间去完成作业。于是，赵天赐很快便学会了使用魔法去完成作业。只需要在笔上施加魔法，笔就会自动替赵天赐完成作业。而这样的魔法，在默写古诗上同样适用。于是，赵天赐手中的圆珠笔在魔法的作用下，就仿佛拥有生命一般，正在自动帮赵天赐把古诗默写下来。只是，赵天赐为了不让其它同学发现圆珠笔会自己动，所以才用手握着圆珠笔，装装样子，然后镇静自若的看着其它同学，看着他们在默写古诗时的种种表现。
在魔法的帮助下，赵天赐很快便默写完了古诗。于是，不甘寂寞的他突发奇想，开始用魔法玩弄起桌子的上的物品。一只橡皮擦在赵天赐施放的魔法的作用下，开始漂浮起来。伴随着赵天赐食指和中指的上下摆动，本来弹性就不错的橡皮擦也开始左右两边各自上下扭动。紧接着，在操控着橡皮擦的同时，赵天赐又让桌子上的圆珠笔漂浮起来，再让其旋转。
看着旋转着的圆珠笔，想到身边许多同学都不会转笔，而现在自己在不接触笔的情况下就能让其转动起来，甚至还可以仍由自己随心所欲的操纵，赵天赐不禁露出得意的笑容。尽管他根本就不会转笔。
突然，旋转着的圆珠笔急速飞向赵天赐。赵天赐躲避不及，鼻子被圆珠笔撞了个正着。紧接着，漂浮起来的橡皮擦也急速的撞向赵天赐的鼻子。赵天赐捂着鼻子，正纳闷着自己的魔法为什么会突然失控。此时，班主任走到赵天赐面前，以居高临下的姿态看着赵天赐，表情十分严肃。看到班主任严肃的表情，赵天赐心领神会。于是弯下身，将掉在地上的圆珠笔和橡皮擦捡起来，放回到桌子上。
这时，班主任表情严肃的说道：“下课后来我办公室！”然后转身离开，边走边大声说道：“时间到了，每一排最后一个同学起来收本子。”
随即，班里响起了不少的叹息声和哀号声。
（四）
语文课下课后，李勇健又在向同学炫耀了。在赵天赐听来，李勇健的声音是无比的刺耳，比他之前在默写古诗时敲桌子的声音还要刺耳。
于是，赵天赐自然而然的向李勇健投去厌恶的目光。不料，李勇健在夸夸其谈的期间竟不期然的望向了赵天赐这边，目光与赵天赐相遇。虽然赵天赐立即识趣的转过头回避，但李勇健还是发现了赵天赐之前正在用厌恶的目光看着自己。
于是，李勇键走到赵天赐的桌子前，大声质问道：“喂！你刚刚为什么这样看着我啊？”
“没有啊，我怎么看你了？”
“被以为我不知道！其实我知道你一直看我不顺眼，你是在嫉妒我比你有钱。”
赵天赐冷笑一声，说道：“真不要脸！”
“你说谁不要脸？”李勇健说着推了一把坐在座位上的赵天赐。
“你干嘛动我？”赵天赐也不甘示弱，用力推了李勇健一把。
“推你怎么了！”李勇键用力的推了赵天赐一把。如果没有身后的桌子支撑，赵天赐可能早就连人带椅的倒在地上。
“啪”的一声，赵天赐的手拍在桌子上，整个人从椅子上站起来。但就在他要使用魔法的一瞬间，他忍住了。因为他和李勇键的冲突早已经引来了不少同学的围观。之前，梁淑珍老师曾要求自己，不能在任何人面前使用魔法，不能让他们知道原来这个世界上，真的有魔法存在。于是，赵天赐忿忿不平的坐下了。
“怎么，怕了？”李勇键挑衅道。
赵天赐愤怒的看着李勇键，但没有说话，也没有再采取任何行动。因为，此时的赵天赐的心中，早已酝酿好了一个报复的计划.....
当天下午，一名叫郭子军的同学在教室外的走道上闲逛，他和赵天赐是同一个班级。突然，他好像感觉到自己的脚底踩着些什么东西，于是退后一步，往地上一看，居然发现地上有一枚金币。于是便马上捡起来，可当他拿到手里一看，立即吓了一大跳。只见金币上刻有一个铜像，长得和李勇键一模一样，而且还大声说道：“快放我出来！”
“啊！”郭子军大叫一声，随即将手中的金币扔掉。
金币在半空中划出一道优美的弧线，随即掉在地上，再弹起，再落地，再弹起。如此反复多次后，又不停在地上往前翻滚。而硬币中那个长得跟李勇键一模一样的铜像也似乎有所感觉，不停的喊着：“啊！快停下来。”
不久，硬币停止了翻滚，在地上旋转数圈后，终于倒在了地上。只是，面朝上的那一面没有铜像。
“你说的，是真的？”梁淑珍疑惑的反问道。
“是真的，老师。今天上午语文课默写古诗的时候。我亲眼看到赵天赐把桌子上的圆珠笔和橡皮擦浮起来，然后又玩转笔又玩橡皮擦。”站在梁淑珍老师面前说话的，是赵天赐的另一位同学，名叫谢海峰。
“我想，你只是产生了幻觉而已。”梁淑珍努力掩饰。
“不！我看的一清二楚，那绝对不是什么幻觉。赵天赐肯定是会什么超能力，或者是魔法。”谢海峰显然也相信魔法的存在，只是不会使用而已。
听到魔法二字，梁淑珍的眉毛微微一动。突然，办公室的大门“砰”的一声关上。接着，梁淑珍从椅子上站起来，举起藏在身后的魔杖，大声喊道：“昏昏欲睡术。”随即，魔杖随着梁淑珍所指的方向分别发出三道红光，打在办公室的三名老师身上。接着，三名老师便趴在桌上睡去了。
“啊，老师你.....”谢海峰惊讶的不知道要说些什么。
而梁淑珍则二话不说，左手抓住谢海峰的头，右手举起魔杖，魔杖的顶端戳在谢海峰的额头上。一下子，梁海峰脑海中的各种记忆通通浮现在梁淑珍的脑中。而梁淑珍对清除记忆似乎相当熟练，很快便从梁海峰的众多记忆中找到了需要清除的记忆。接着，梁淑珍拉动手中的魔杖，那些需要清除的回忆便聚成一团，随着魔杖的拉动慢慢的被拉出梁海峰的大脑。
终于，所有需要清除的记忆都被拉出了梁海峰的大脑，“啾”的一声被放进了魔杖里。
紧接着，梁海峰便昏倒过去。而梁淑珍未免他摔倒在地造成伤害，立即将他即将倒地的身体定住，然后再慢慢的放在地上。
突然，房间外传来敲门声。敲门的，正是之前捡到神奇金币的郭子军。不久，大门便打开了。郭子军走进办公室，发现其余的老师都趴在桌子上，只有班主任梁淑珍笔直的端坐在椅子上。而在梁淑珍的对面的办公桌上，也趴着梁海峰。
“咦！梁海峰怎么在这里睡着了？”郭子军问道。
“他有点不舒服，待会就会起来了。你找我有什么事吗？”
“老师，我刚刚在走道那里见到一枚金币，上面有一个铜像，长得很像李勇键，而且还会说话呢。”
“什么！那个金币在哪？”
在郭子军的指引下，梁淑珍很快便找到了那枚金币。梁淑珍把金币拿在手中，只见长得和李勇键一模一样的铜像正不廷的喊着：“救命啊！快放我出来啊！”
梁淑珍看着手中的金币，表情严肃。
到了晚上，梁淑珍趁着对赵天赐进行魔法训练的时机，质问赵天赐：“你为什么要用变形术把李勇键变成一枚金币？”
“因为我不喜欢他！”赵天赐没有否认。
“我当初告诉过你，魔法不是拿来耍恶作剧的。我也告诉过你，不能随便使用魔法。”
“可我告诉过你，不能在任何人面前使用魔法。你知道吗？今天你在语文课上使用魔法，结果被梁海峰发现了。”
“啊！那怎么办啊？“赵天赐感到意外，因为他一直以为那时候没人发现。
“我只能用魔法清除他的记忆，至于李勇键和郭子军，我也同样清除了他的记忆。”
“原来魔法还可以清除记忆的啊。为什么老师你这一年多来都没有教我啊？”
“清除记忆这种魔法并不简单，需要你有十分熟练的技巧，以及拥有很强的魔力。”
“可我现在使用魔法的技巧已经很熟练了，魔力的话，也越来越强了。”
突然，贝利卡听到脑海中有人和自己说话：“贝利卡，我是麦飞啊！你现在赶快回来吧！魔王的意念，出现了！”
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