习惯可以使一个人毫不费力地付诸行动，所以从小养成良好的习惯，主要得益于良好的家境。家庭中的文化气氛，可激发儿童学习的动力，引发他们的好奇心理，从而使他们从小便养成好学的习惯。
有不少青年男女，有志在学问上求上进，而最终受阻于家庭的恶劣环境。例如晚餐之后，全家都谈笑喧哗，遂无意自修、无心读书，充其量也只是看些低级趣味的小说。家庭成员中要认真读书的倒反而要受嘲笑，仿佛是欲使同流合污而后已。
无论一个人平时怎样忙碌，但总有很多的光阴是虚度或浪费掉的，而这些虚度的光阴假使能善于利用，则一定能生出大益处来。
原哈佛大学校长艾略特曾说：“养成每天读10分钟书的习惯。这样每天10分钟，20年以后，你的知识水平一定前后判若两人，只要他所读的都是好的东西。”
一个毫无意义的理由，往往成为你行动的障碍，成为你通向成功中的陷阱。但是，丢掉寻找理由的习惯，坦然面对现实，不做任何想象，专心致力于你的目标，并不困难。一句话，只要自己愿意，没有人可以阻挡你。
从每个可能的地方努力摄取知识，这是使人知识广博的惟一方法。而广博的知识可以使人胸襟开阔，不至流于狭隘、鄙陋。这样的人能够从多方面去“接触人生，领会人生”，而他的趣味，也是广大、深厚的。
一般不曾受过大学教育的人，往往有过于看重大学教育的倾向。一般因家境困难或身体不健康而无缘进入大学的人，总以为他们遭受了一种不可补救的损失。他们以为即使日后再怎样自修自习，还是没有用处，于事无补。但就事实而论，世间最有学问、最有知识、最有效率的人物中，有不少是从未受过大学教育的，有的甚至连中学的校门都没有跨进过。
有个有志青年连小学教育都没有完成，然而后来阅览了大量的历史传记书籍，所以竟成了一个史学家。遇见他的人都称赞他的学问。他博览群书，英文相当好，虽然对于文法上的死板规律，他一点不懂，但他浸润在许多名家的文字中，熟知其作文构句之道，所以他的写作具有一种很好的风格。而今，专为自修而出版的书籍可谓汗牛充栋，有志于上进的人不是机会更多了吗？
然而不幸的是，许多成年人总以为已经过了感受性最强的青年时期，已成强弩之末，再受教育太迟了。
世间最可尊敬的就是那些已少入中年仍然孜孜好学、以求补救少年的失学之悲，利用空余时间倾注全部精力去摄取知识，使自己更充实的人。
即使你在学校中成绩平平，而不受老师的关注，并且高考能否成功都是问题，也不要灰心丧气，仍要充满信心去走以后的道路。如果你仔细一点儿，就会发现生活中有许多已进中年的人仍不放弃学习，而他们往往都是成功人士。
应该这样说，人的一生都是受教育的时期。社会就是我们的大学校。我们所遇见的人，所接触的事物，所得到的经验，都是人生大学校中的教师。只要我们开放耳目，那么生活或工作的每一分钟，都可以摄取许多东西。等你哪天有了空余时间，用“深思”的方法把它们请出来，然后精挑细选，将精选出来的零碎知识整理出来，便是你的东西了。
戴安娜是一位心理学家，同时也是《反离婚案例》的作者。
让我们看看她是如何重新选择，重新尝试，重新开启另一扇门的。
“多年前我大学毕业，受训成为老师。当时正巧加州教师供过于求，但我认为自己具有竞争能力。我已经在某学校完成了教学的两项规定。那里刚好有一个空缺的教师职位，虽然有250个申请者，其中包括4个在该校实习的老师，但我相信这份工作非我莫属。
“经过行政人员、学生多次的面试，竞争者淘汰到只剩下两名，我是其中之一。现在我知道一定可以得到这个饭碗，因为已经过了那么多关了。
“然而我并没有得到，我失去了。当时的感觉很可怕，好像人生已经走到尽头。在过去的生活中，我几乎遇事都能成功，怎么可能没得到这份工作？我以后要做什么？
“我重回学校，打消了教书的念头，专心攻读心理学学位。最后，成为心理学家、作家，这证明我做对了。如果我当老师，或许未必会持久，但能成为一位心理学家兼作家，得益于我的及时转变。”
一扇门关上了，还有另一扇门等着你去打开。而戴安娜正是如此，并没有因在竞争中被淘汰而消沉，她及时地走了另一条路，走向了成功。
阿瑟·派恩是《开启希望之门》的作者，这本书在二十世纪九十年代排在全球十大畅销书之列，这么一个大作家，是如何做了一个新的尝试呢？
“当我还在纽约市立大学读大二时，决定要拿到教师学位，好在纽约的高中教商科。教书安全稳定、待遇好，又有十个星期的带薪假期。为达到这个目的，我得参加极富挑战性的三部分考试，这种考试是用来测试有意选修教师学位的大二学生的资格考。我通过了前两门考试：英文作文、数学，但第三门英文口试却没通过，我的发音没有达到教学标准，因此不能继续进修教师学位。所有未来的计划都泡汤了。
“当得知没能通过考试时，我回到房间痛哭了一场，觉得一切都完了。后来我从挫败的打击中恢复过来，怀着复仇的心情回到学校，奋发向上，尽己所能。我继续研修以前的课程，并更多地参与学校活动，给学校的团体表演写剧本。毕业时我信心更足，经验也比研修教师的同学广泛。虽然上学期间一度险些辍学，并打算到外面找份工作以维持家计，但父母和我都明白，大学教育将使我终生受益，结果证明确实如此。我的主要梦想被拒于门外，事实却证明这是我遇到的最美好的一件事。我没有当成老师，但最后进入了公共关系领域，成为一名写作经纪人。比起教书更成功、更有成就感。”
当面前的门关起来时，不要手忙脚乱。不慌不忙地彻底想通你的处境，伺机行动。只要你不被它击倒，最终必定会获得好结果。
博士点评：付出辛勤汗水后，相信定会硕果累累。学习这条路，没有时间概念，没有大小概念，只要生活着、工作着，就要不断学习；同样也没有地位高低概念，即使是一省之长也还要学习。活到老，学到老，将会受益终生。
浪费时间就是浪费生命
名人语录：时间不比任何东西，可以用钱买得到或可以再生。它之所以被人惜为黄金，原因正在于此。向生活中望去，点点滴滴的时间正在流向冷漠，但也有更多的时间在有效地被利用，聚敛成为无尽的财富。
在位于费城的美国造币厂中，在处理金粉车间的地板上，有一个木制的格子。每次清扫地板时，这个格子就被拿了起来，里面细小的金粉随之被收集起来。日积月累，每年可以因此节约成千上万美元。事实上，每一个成功人士都有这样的“格子”，用于把那些零碎的时间，那些被分割得支离破碎的时间，那些常人不注意的时间，都收集利用起来。等着咖啡煮好的半个小时，不期而至的假日，两项工作安排之间的间隙，等候某位不守时人士的闲暇，等等，都被他们如获至宝般地加以利用，并足以取得令人目瞪口呆的业绩。
哈丽特·斯托夫人是一位家庭主妇，然而任何一点闲暇时间她都用来构思和创作。由于她超常的毅力和对待时间分秒必争的态度，最终成为小说家，化平凡为辉煌，写出了家喻户晓的名著：《汤姆叔叔的小屋》。
当迈克尔·法拉第是一个装订书本的学徒工时，就把所有的闲暇时光都用来做实验了。有一次，他写信给朋友说：“时间是我所最需要的东西。要是我能够以一种便宜的价格，把那些整日无所事事的绅士们的每个小时，不，是每一天，给买过来该多好啊！”
乔治·史蒂芬森把时间看得重若黄金，从不轻易放过。他没有接受过任何正规教育，完全是凭着个人的勤奋自学成才的，并利用积累起来的点滴时间完成了一些重要的工作。当他还是一个机械工程师时，就利用上夜班的机会自学了算术。
音乐巨匠莫扎特同样惜时如金，一分一秒在他看来都贵如金玉。他经常废寝忘食地投身于音乐创作，有时甚至不间断地连续工作两个夜晚一个白天，可谓勤奋之极。他的惊世之作《安魂曲》就是弥留之际在病榻上完成的，那时他已日薄西山，气息奄奄了。真可谓生命不息，创作不止。
林肯一边从事勘测土地的工作，一边利用点点滴滴的时间孜孜不倦地学习法律。在他照管小杂货店的同时，博览群书，积累了广博的知识，最终成为一代伟人。
还有许多穷学生迫于生计，只能用零星的时间学习一点知识，然而靠着不懈的努力，终于燃起了信念与希望，赢得了成功和荣耀。
展望伟人，他们的行为令我们惊讶，然而，这本是许多成功人士在背后都会流下的血汗，却被一些渴望成功的人士视为不可思议的事，那是因为他们走进了思维的死角，总认为伟人们是天才，从来不去想他们的付出。
浪费时间的最大害处并不在于被浪费的时间本身，更具危害性的还在于被浪费的精力。无所事事和懒惰闲散足以麻痹我们的神经，使我们的意志日益萎缩。奋发工作可以使一个人朝气蓬勃，精力充沛，而耽于安逸则使人萎靡不振。那些惯于走在时间后面的人，也只能在成功的背后远远地望一眼而已。
博士点评：如果你还没有取得成功，总认为是没有学历的原因，而且从此抱怨人生的不公平，消极沉沦；如果想学习更多的知识，而又苦于没有足够的钱进入高等学校，那么，赶快行动起来吧！伟人们的行为会光照你心中的黑暗，重新掌握时间，利用时间。
学会选择知识
名人语录：人的脑子就像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。学校给予我们的全部知识，只是理论方面的，而一旦踏入社会，这种知识将远远不够。许多人所获取的知识，大部分是在实践中得来的。所以即使没有学历，你仍有机会在实践中学习。实践中所得知识，往往是大智慧。
人生活在自然环境中，总是不停地接触自然环境，在接触过程中，我们会对一些现象和事物发生特别的注意。比如我们用手在脸旁轻轻扇动，会觉得有风吹拂到脸上，这样，我们就获得了这一感性认识。在风吹到脸上的同时又发觉有些凉，反复试验，这一现象重复发生，因此我们会得出结论：如果感觉到热，可以用手或扇子等物体在脸旁轻轻扇动，我们就感觉凉快了。这点知识的得来，就是从直接与自然界的接触中得来的，这就是直接经验，也就是直接获取的知识。
人的生命是有限的，在自然界与人类本身的漫长发展过程中，由于精力的限制，我们不可能每一件事都去亲自试一试，来获得直接知识，因此，人类获取知识主要的途径并不是直接获取，而是间接获取。间接知识主要包括书本知识、语言传授的知识等。比如，书中或别人告诉你：蛇吃青蛙。你或许信，或许不信，观察一下，你会发现蛇吃青蛙，这样，你就掌握了这个知识。这就是间接经验，也就是间接获取知识。
你的精力有限，不可能接受所有的知识，只能对其中的知识进行选择性地学习。只有傻瓜才会把捡到的各种破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来，那些对他有用的知识反而被挤了出来，或者是和许多用处不大的东西混在一起，因而取用的时候就比较困难了。”
学习时必须把你的职业、兴趣等各种因素考虑进来，比如针对性地提高专业知识，训练职业技能。
现实生活中，由于人的能力有限，加上知识不全面，不得不将一些无能为力的事托付他人去做。
许多人因为将“代理”的全权赋予律师或商务代办，而得到悲惨的结局。大多数不通世故的人，都不明白“全权代理”的真正意义与重要性。所谓“全权代理”，即是赋予别人以处理你的财产就像处理他自己的财产一样的权力，即是使别人代表你的人格。受你委托的人可以为了任何目的而代签你的名字，他可以任意支配你，他可以从银行中支取你的存款，他可以代表你做一切业务。至少，在处理营业事务上、法律上，全部代表着你。所以要委人以全权代理，对于人选必须十分审慎。除了品行人格为社会所公认，其商业知识及对人对物的经验都应极其丰富，否则不应轻加委任。
为了家庭的幸福，心境的安宁，也为了保护你辛苦得来的财产，不管你从事何种事业，千万不要忽略掉一种健全而完备的职业和社会知识训练！它可以使你免受他人的欺骗，免尝许多负累、痛苦与艰辛；可以使你免尝家道中落、财产荡尽的苦味。
许多学识丰富的少女，在父母突然去世，而家务需要她承当的时候，总是显得不能处理事务，不能自谋生活。许多女子，在丈夫突然去世，而遗下重大的商业负担时，她们总是不善处理。这时候，她们的全部资产、营业的命运，就掌握在律师或营业代办的手中。一旦所托的是恶人，他们会将她像小孩一般地玩弄于股掌之间。
假使每个青年，都能受一种健全完备的职业处世训练，则许多阴险奸诈的骗子会因无所施其伎俩而不能生存！
保存金钱、储蓄金钱，比赚取金钱更难得多。挣了钱之后，怎样妥善处理、妥善保存，对于熟悉世故人情、深谙商业知识的人来说，尚且是一件难事，何况丝毫没有受过职业训练的人？
博士点评：为自己创办一所学校，在这里，你会全力以赴、专心致志投入学习，尝试从未经历过的各种工作经验，以及游刃有余的社交能力。这所学校会永远为你敞开大门，它传授给你的都是通向成功的宝典。
掌握“豆腐分割理论”
名人语录：书要越读越薄。把书真正读懂了，形成了知识结构，那便简约了。简约，不是贫乏，而是“精粹中的简约，简约中的精粹”。
人的大脑空间是有限的，而要学习的东西又太多，往往是学了这个，忘了那个。因此，常常困惑于该如何将如此之多的知识储存在脑子里，便于随用随取。这里，教你一招，科学地建立知识结构，为你走向成功之路，助一臂之力。
科学地建立知识结构，有四条基本原则供你参考：
（1）合理原则
知识结构应由具有相关性和规律性的知识组成。这些规律性的知识还应相对齐全，即必须是系统的、内容上有必然联系的“思维组合体”。遵循这一原则建立知识结构，才能将学到的知识进行迁移，增进理性记忆和应用，才能逐类旁通、举一反三、思路畅通、有所创见。
（2）动态原则
人类知识的总量，每隔五至七年便要翻一番，也就是说，知识的总体结构始终处于动态发展之中，与此相对应，任何个人的知识结构也是处在动态发展中的。因此，知识结构应当是一个动态平衡状态。这就要求你在充实知识的时候，各类知识都要相应有个充分发展，不应有所偏废。
（3）简约原则
大多数科学家确信，整个自然界的基本原理是屈指可数的，一个人的有效知识结构，不应太庞杂，而应当是极简约的。如果知识结构不简约，必然使大脑负担过重，从而妨碍独立思考，不利于创造。
