佳宇之前听到迈勀柒的那番话，心里更是下定了保护村子的决心。虽然到现在，自己在村子才待到一年的时间，但是自己对村子的感情却就像是自己的家。绝对不能让村子受到伤害。
就在这时，远处传来一个女孩的声音，“嗨！你好！”
佳宇闻声望去，一个女孩正向他走来。正是早上刚来村子的新生，那个由自己亲自领进新生接待处的女孩。
佳宇只顾着想，竟忘了回答女孩。
“这到底出什么事了啊？是打仗了吗？”女孩望着一地的岩石碎片和残屋烂瓦担心地问。
“嗯，不过都结束了。”佳宇回答道，似乎自己也松了一口气。
“那现在怎么办啊？”女孩皱着眉头问。
“当然是要先重建村子了。”佳宇答道。
“不是的，我是说我现在要怎么办啊……从洞里出来后都没人管我。我都不知道要到哪去。”女孩有些埋怨的说。
“我怎么会知道？我只是负责带路。本来今天我还放假呢。现在还搞成这样……”佳宇有些不悦的说。
女孩见佳宇因为她的话而不开心，内疚的说道：“对不起嘛！人家也是因为不知道怎么办很着急。你别往心里去好不好？”
“算了。我要去学校了，你要不跟我一起去吧……”佳宇看着学校对女孩说。
女孩一听，高兴的不得了，开心的说：“好啊好啊！”于是跟着佳宇朝学校走去。
在这漫长而又无聊的路途中，女孩先打破了沉寂。
“我叫茹荷，你呢？”女孩边走边问佳宇。
“我叫佳宇，程佳宇。”佳宇回答道。
“哦！佳宇。”女孩笑着重复了一遍。
佳宇看了看她，没有说话。
然后，继续沉寂……
来到教室门口，从敞开的门里望去，教室里几乎坐满了人，讲台上也站着好几个人，包括唐老师。
“大家安静点，我先来介绍……”唐老师刚说到这就发现站在门口的佳宇，就对佳宇说：“你来的刚好。来，快进来。”说完，老师又看了看佳宇身边的女孩，问道：“她是？”
佳宇并没有急着回答老师，而是先带着女孩走进教室。但里面的同学看到这一幕，就开始起哄，高喊着：“佳宇，你女朋友真漂亮啊~！”
佳宇顶着下面同学的瞎起哄，回答老师之前的疑问：“她是早上刚来的新生。”说完看了茹荷一眼。而那女孩茹荷低着头，显得有点害羞。
老师见状，便对下面的同学喊道：“好了！都安静点！安静点！我下面有事情要说！”见安静了许多，唐老师对佳宇说：“你先坐到位子上去吧！”
佳宇对老师点了点头，走向自己的座位。边上的同学还意犹未尽的夸奖佳宇的“女友”。现在老师在场，佳宇也只能用眼睛去瞪那些同学，除此之外毫无办法。
而此时在讲台上的茹荷见佳宇下去了，也想跟着下去。但却唐老师给拦住了，唐老师对她说：“这位同学先别急，等我先讲完话。好吗？”
茹荷见老师这么一说，也只好走回去。但眼睛却一直看着佳宇。
“今天本来是迎接新同学的好日子，结果被敌人搞得一团糟。连本来计划好给新同学上课的教室都在这次袭击中被破坏了。所以，老师们就决定把新同学临时分配了一下，站在讲台上的这几位同学暂时就留在我们初级班里。”唐老师说到这，从讲台抽屉拿出几张纸，对站在讲台上的几个新生说：“来，你们几个过来把表填一下。”
坐在下面的同学开始议论纷纷。老师抬高双手，示意大家安静一下，然后继续说：“这几天重建村子的事更要紧，所以老师们都把工夫用在重建村子上去了，没时间去修建教室。我们可以一天不上课，但这个村民总不能无家可归，大家说是吧？当然，等我们修建好了教室，他们也就可以回去上课了……”唐老师说到这，见新生们都已经填好了表，就对他们说：“大家都已经填好了是嘛……那你们自己找空位子坐下吧！”
而此刻，正在课桌上昏昏欲睡的佳宇，朦朦胧胧的看着一个个五颜六色的轮廓在眼前来回移动。就在这时……
“喂！佳宇同学！”茹荷坐在佳宇旁边喊道。
佳宇突然抬起头，似乎被茹荷给惊醒了。
“嗨~佳宇同学，是我！”茹荷坐在位子上探着身子对佳宇说。
“这么远说话不嫌累吗？你干脆把坐位移过来得了……”佳宇没好气地说。显然他是为茹荷打扰他瞌睡而耿耿于怀。
听到佳宇这句话，茹荷反而显得特别开心地说：“真的吗？那好吧！”说着就开始移动桌子。那铁质的桌脚摩擦地面的噪音一下掩盖了课堂上的喧闹声。瞬间，教室里鸦雀无声……
佳宇目瞪口呆地望着茹荷，面露尴尬的对茹荷说：“我只是和你开玩笑的……你还真……”佳宇极度尴尬的连话都没说完。
挪到一半的桌子仍停留在两排桌子之间的过道上，还有一个弯着身子，定格在挪动桌子动作上的茹荷。
聚集了全班同学目光的茹荷，此刻不知是把桌子往回挪好，还是把桌子往前挪好。尴尬的不知所措。
唐老师见状，便对茹荷喊道：“这位同学，你们把桌子合并起来也没有关系。如果你和佳宇同学认识的话，那就方便多了！以后不懂的地方也可以让佳宇同学教教你！”老师说完微笑着望着佳宇说：“佳宇同学，以后这位新同学就交给你照顾了。多带她到处走走，熟悉一下学校和村子。”
佳宇一脸委屈正想说不认识她的时候，“乓”地一声，茹荷的桌子已经和他的桌子拼到一起了。只见茹荷又跑过去把椅子也搬了过来，并坐在了上面。
佳宇用眼神扫了一遍教室，大家的目光仍然聚焦在自己身上。佳宇尴尬并痛苦的将头埋在桌上，真是没脸再抬起头了。
“好了，同学们！大家知道，我们村子人手不够，这里最多的就是老师了，所以这几天老师们都要忙着重建村子，只好放你们三天假。大家可以趁这几天时间多带新同学去熟悉一下环境。知道了吗？”唐老师边说边收起新生们填写好的表格，停留了几秒后离开了教室。
老师走后，教室就像是爆炸时的气球。原本整齐有序的学生们，一下子就混乱不堪，横冲直撞的挤出教室，只留下那满地七零八落的书本。
等教室里的学生基本上都走完了以后，佳宇才收拾好书本，伸伸懒腰走出教室。还有那一直等着他的女孩茹荷……
“你干嘛老跟着我啊？”佳宇对跟在身后的茹荷说道。
“可我在这儿只认识你啊。”茹荷愁眉苦脸地说。
“哎~算了。我带你去吃这里最好吃的煎饼吧，你请客！”佳宇略显开心地对茹荷说。
“可我没‘这里’的钱……”茹荷装出很无奈的表情。
佳宇看着她，叹了一口气说：“好吧，这次我请你，下次你必须请我！”
“哎呀！好啦好啦，作为一个男生怎么这么小气啊！”茹荷边推着佳宇向前走边略带撒娇的说。
很快，他们便来到街边的煎饼店。店面很不起眼，里面也没有客人。
“浩大叔，我要两个煎饼，谢谢！”佳宇对煎饼店里正在揉面粉的老板说。
“是佳宇啊……进来坐会，马上就好！”浩大叔笑眯眯的一边揉着面粉一边对佳宇说。
“好吧，趁这个时间给你补习一下功课吧！”佳宇坐了下来，并对茹荷说。
茹荷坐在佳宇对面位子，托着下巴显得很高兴，连声说好！
“那先跟你介绍一下念力者吧！念力者又分为改造者、创造者和封止者。但不论是谁，能量都是必不可少的，而能量又分为正能量和暗能量。正能量属于次能量，只能在暗能量中才能存在，一旦脱离暗能量，那么正能量就会消失。正能量是可以被看到的，但前提是你必须拥有能够看见正能量的能力。而暗能量却是不可见的，就算你有能力看得见正能量，也不可能看见暗能量。正能量呈蓝色，质量越大，颜色越深；质量越小，颜色则越浅。而质量的大小取决于能量的多少，以及暗能量范围的大小。要改造或创造一个物体都必须通过正能量才能实现。改造者使用的能量与创造者使用的能量有所不同。改造者的能量，只能作用于物体的接触面，就是覆盖在物体表面。而创造者的能量，就不同了，它呈球体，可穿透物体，而非覆盖在物体表面。它可以作用于任何物体，如气体、液体和固体。改造物体，必须当正能量与物体接触时才可行；而创造物体，必须在正能量覆盖的空间下才可行。由于这两种能量都有各自的特点，所以改造者只能用改造术，创造者只能用创造术。下面说一说能量的范围，在正常情况下（非战斗），能量范围的直径和人的身高差不多，但处于战斗时，为了增加攻击范围，就要使用念力扩大或缩小暗能量的的范围。暗能量在缩放过程中，会拉伸正能量，从而扩大正能量的范围，增加攻击范围。由于拉伸作用，能量范围越大，则质量越小，颜色也越浅；反之，质量越大，颜色就越深……”说到这，佳宇看了看茹荷，问道：“你听懂了没？”
茹荷笑着对佳宇说：“你都说的这么详细，想听不懂都难。对了，你还没说封止者呢！”
“嗯，封止者只有暗能量，没有正能量，他们的暗能量会吞噬一切接触到它们的正能量，让进入他们暗能量范围的改造者和创造者失去攻击力，再加上他们唯一的攻击方式是体术，在体术领域可谓是佼佼者，一对一的战斗，封止者几乎战无不胜。”佳宇说完看了看还在揉面粉的老板。
茹荷见状便问道：“佳宇同学，你肚子很饿吗？”
佳宇又看了一眼揉面粉的老板，然后说道：“没有，只是觉得今天老板做的特别慢。”
茹荷突然满脸疑惑的对佳宇说：“不管这个了！问你个事，你说，我怎么总感觉自己是在做梦啊？我一直在想自己是怎么到这里来的，但就是想不起来……这到底是怎么回事？”
“现在的你当然想不起来了！这个你需要慢慢适应的，过段时间你就能够想起睡前发生的事了。”佳宇平静的对茹荷说。
“原来是这样。佳宇同学，能问下你几岁吗？”茹荷略带俏皮的说道。
“比你大一岁。”
“17岁吗？可是，你怎么知道我几岁？”茹荷很惊讶的问。
看着茹荷惊讶的表情，佳宇说：“今天新来的都是16岁。”
听完佳宇的回答，茹荷更显得惊讶，接着问：“这是为什么？”
“因为这是规律，只有当神允16岁生日的时候，才可以来这里。”佳宇依然平静的说。
“‘神允’？”
“嗯，我们这种从人类世界来的人都被称为神允。”
“我们叫‘神允’？！”茹荷惊讶地说。
“怎么了？”
“没什么，我只是觉得这个称呼好奇怪啊！”
“等你听多了就习惯了。”
“真好玩……”茹荷开心地说。
“每个新来的人都是这么觉得的。”说完，佳宇望着正在揉面粉的老板。
那个一直不停重复着同一种动作的老板，让佳宇总感觉不太对劲。
