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第25章 用对方法,摆平教子常见难题(3)

有一个前来向我咨询的孩子,他贪玩、调皮,成绩也不好。按照他妈妈的话说,孩子浑身上下都是缺点、毛病,她恨铁不成钢,经常把孩子骂得一无是处。结果孩子不仅没改掉缺点、毛病,还有些自卑。

无奈之下,她带孩子找到我,问我有什么好方法能改变他。

我把孩子的妈妈叫到一边,小声告诉她要学会欣赏孩子,多发现他的闪光点,并做到及时表扬,她点头同意。

然后,我们走了回来,我注意观察着男孩,并故意把一本书碰到孩子那边的地上,他弯腰捡了起来。我不失时机地夸奖说:"孩子真懂事,没有什么问题,我相信他各方面都会做得很好。"

男孩听后,眼睛顿时亮了起来,我笑着冲他点了一下头,他也回了我一个微笑,母子俩高兴地回家了。我相信,受到我的夸赞,男孩肯定能走出自卑,变得自信。

成老师心语

孩子缺点再多,身上也会有优点存在,你要善于发现孩子的长处,避免眼光只盯着孩子的短处。

对于自卑的孩子,每一个进步,父母都应该给予关注,并及时鼓励、表扬;孩子所犯的错误和存在的不足,则要学会宽容。运用这些正确方式教育孩子,他才能充满自信地成长。

教孩子用分享代替自私

自私自利,斤斤计较,哪一方面都不想吃亏,有可能最终却吃了大亏。所以,你要教孩子学着与人分享,不计较个人得失,做个大度之人,这样孩子才会生活得更加开心。

一天下午,我去接桐桐,老远就看着她撅着小嘴从幼儿园出来。女儿怎么不高兴?发生了什么事情?我一边想着,一边迎了上去。

"爸爸,小燕太欺负人了,今天老师发食物,她看我的蛋糕大,非要我同她换。"还没等我开口,桐桐就说。

"你换了没有?"我问女儿。

"没换,蛋糕是老师发给我的,她拿走后,我又夺了过来。"桐桐理直气壮地回答。

"这样的事情经常发生吗?"我担心地问。

"嗯,小燕昨天还拿了小米的面包呢。我们都讨厌她,不愿意同她玩。"

小燕为什么会是这样一个自私的孩子呢?我沉思着。忽然想起前几天看到的她妈妈,我找到了答案。一个强势自私的妈妈,孩子受其影响,当然也会处处不吃亏。

孩子的行为,多受父母的影响,你平常十分强势,再教女儿也不要吃亏,这样看表面上孩子是处处占了上风,得了便宜,但却会受人冷落,遭到团体排挤,生活得不快乐。

你应该学会礼让,给孩子做出一个好榜样,这样孩子才会变得大方。

一天晚饭后,我准备带桐桐出去散步。她要吃苹果,我就洗了两个,都递给了她。

"爸爸,你吃一个,我吃一个。"桐桐把其中的一个苹果递给我说。

"你先拿着,爸爸现在还不想吃。"

"好,我给你拿着。不过在我吃完之前,你就得吃这个苹果,要不然,我看着你吃着急。"本来,我洗了两个苹果,就是都给她吃的,看桐桐想得如此远,我既觉得可笑,又能理解孩子的贪吃,就点了点头,同意她的提议。

这样,桐桐一边吃苹果,一边同我一起下楼。她几次要把另外一个苹果递给我,生怕等她吃完我再吃自己忍不住嘴馋。

正行走间,迎面碰到一对母女,女孩大概两三岁,看到桐桐吃苹果,停下了脚步,用眼盯着桐桐。

我对女儿说:"桐桐,把另外一个苹果给小妹妹吃。"

"爸爸,这是给你的。"桐桐不愿意。

"我不吃了,给小妹妹吧。"

女儿看着手中的苹果,她想吃,迟疑着……

"孩子,走吧,小姐姐还得吃呢,一会儿妈妈给你买。"女孩妈妈尴尬地对女儿说,女孩却站在那里一动不动。

我拍了拍桐桐的肩膀,她会意,终于下定决心,快速地把那个苹果递了过去。

小女孩笑着接过苹果,女孩妈妈让她说声"谢谢",她奶声奶气地说:"谢谢小姐姐。"桐桐也笑了起来。

孩子爱吃,对拥有的东西不会轻易放手。虽然这属于自私的行为,但却是孩子的正常举止。你不能因此批评、指责孩子做得不对,而应该善加引导,教孩子学会与人共享,最好能让她体验到与人分享的快乐,这样才能够有效地克服孩子的自私行为。

一天,我的咨询室里走进一位脚步沉重的初二女生,她低着头对我说:"成老师,我没有一个好朋友,很孤单,心里难受,也学不进去。"

"孩子,怎么会这样呢,说说原因?"

"我妈给我买了一本新出的资料书,她叮嘱我不要借给同学们看。我听从了她的话,结果同学们都说我自私,甚至见了我还有意躲避……"

"孩子,你觉得把自己的资料书拿出来,和同学们共同分享,受到他们的欢迎好,还是独自享用资料书,却被同学们漠视好?"

女孩毫不犹豫地说:"肯定和同学们分享资料书好。"我笑着鼓励她:"既然这样想,就去做,别管你妈怎么说。"

女孩抬头看到我坚定的眼神,使劲点了一下头,说了声"谢谢",踏着轻快的步子离开了。

成老师心语

有时候,孩子本来有可能并不自私,但因为受你的不良教导,才不愿意与人分享。看表面你这样做好像是为孩子着想,结果却有可能让孩子失去更多。

自私自利,斤斤计较,哪一方面都不想吃亏,有可能最终却吃了大亏。所以,你要教孩子学着与人分享,不计较个人得失,做个大度之人,这样孩子才会生活得更加开心。

让孩子正确看待"面子",拒绝虚荣

一般情况,有着虚荣心的孩子会用隐瞒、说谎、弄虚作假等手段来抬高自己,换得一时的称赞、荣誉,结果却有可能被困其中,难以脱身。

前段时间,我回老家,去了二姨妈家。二姨妈有一个儿子,比我大五岁,初中没读完就退学种地,很早结了婚,女儿现在都读初一了。

我和表哥有几年没见面了,他看见我十分热情,我也想知道他的情况,便很快聊了起来。

说着说着,谈到了孩子的话题,我问表哥:"侄女现在学习怎么样?"表哥听了,沉重地叹了一口气说:"唉!现在的孩子,真伤人心啊!"

"怎么,孩子不听话,还是成绩不好?"

表哥摇了摇头说:"你说得这些,还不足以使我伤心。"他接着讲道:

"女儿今年升入初中,因学校离家远就寄宿。开学的时候,我提着被褥和吃的东西去送她,到了学校大门口,她却不让我进学校。

"我问女儿为什么,她看了看那些开着车送孩子上学的父母,又瞅了一下我身上的衣服,眼神中充满了复杂的神情。接着什么话都没说,自己拖着沉重的包裹向校门走去。

"看着她艰难向前挪动的背影,我的泪流了下来,明白了女儿不让我进学校的原因,担心我会丢她的面子。"

表哥说着,又心痛地流下了眼泪,我听了心里也不是滋味,暗自在心里感叹:虚荣心真害人啊。

孩子爱面子,怕被同学看不起,有可能因此隐匿出身,不愿意承认自己是农民的孩子。

这样做的结果,父母伤心,他心里也不会好受。因此,你应该尽早教孩子正确认识"面子",告诉他出身寒门并不会被人看不起,孝敬父母才会被人敬重,避免孩子再出现类似伤害父母的言行举止。

一天,我去幼儿园接桐桐,看见她和几个同学站在校门口正说得起劲。我想听听他们说什么,所以暂时没有靠近。

"我爸新换了一辆轿车,二十多万呢。"一个小男孩说。

"那算什么,我家新买了一套房子,二百多万呢,下周就搬家。"一个小女孩听后不屑地讲。

……

听着这些孩子比着谁家更富有,而桐桐却一直都没作声,我以为她不受世俗影响,在心里赞叹她是好样的,就走向前,准备接她回去,顺便再夸赞她几句。

正在这时候,我听到桐桐大声说:"我家新买了一辆赛车呢!"

"啊?赛车,真的呀!"孩子们都知道赛车很贵很贵,个个眼中流露出羡慕的神情。桐桐高昂着头,十分得意。

为了避免女儿丢面子,等孩子散开之后,我才走到桐桐面前。女儿看见我,高兴地跑上前一下子吊住了我的脖子。我把女儿抱在车上,小声地问:"咱家什么时候买了赛车?"

桐桐听了,惊诧地看着我,旋即低下了头,脸变得通红。

"如果同学说要看看你家的赛车,你拿什么给他们看?还是说被人借走了,继续撒谎?"见桐桐不吭声,我继续说。

女儿的头耷拉得更低了,用很小的声音说:"爸爸,我错了,以后我再也不和他们攀比了。"见桐桐认识到错误,我没再吭声,但依然担心虚荣心会影响孩子的健康心理。

孩子因为虚荣的原因,经常互相攀比,说一些夸大其词的话,甚至讲一些子虚乌有的东西,用谎言换取别人的羡慕,虽然会得意一时,但不得不用其他谎言继续圆谎。万一谎言被揭穿,还会被人唾弃。

你应教孩子把握与人攀比的尺度,告诉孩子说话做事要实事求是,让孩子做一个受人尊重的人。

上周一,一个小女孩走进了我的咨询室。她低着头说:"成老师,我跟你说一件事,你不要笑话我。"

"你放心说吧,我不会笑话你的。"

女孩这才开了口,她说:"我的成绩一直都比较好,老师多次夸奖我,还号召同学们向我学习呢。可是前一段时间,我生病了,荒废了学业,但为了保持住好成绩,考试时我作弊了,结果被老师发现,没收了考卷。现在,老师、同学都看不起我,呜呜……"

女孩说着,大哭了起来。

我拍着她的肩膀安慰她,给女孩讲诚实的重要性,告诉她要坦然接受这个结果,只要以后不再做弄虚作假的事情,努力学习,慢慢就会得到老师、同学的信任。

女孩认真地听着,说一定会按我所说的去做。

有着强烈虚荣心的孩子,十分害怕丢了面子,为此不惜作弊,结果得不偿失。

成老师心语

一般情况,有着虚荣心的孩子会用隐瞒、说谎、弄虚作假等手段来抬高自己,换得一时的称赞、荣誉,结果却有可能被困其中,难以脱身。

父母要让孩子知道虚荣的危害,使他正确地看待"面子",引导孩子实事求是地做人,这样的孩子才能真正受人赞美。

孩子任性时要果断拒绝

首先,你要对孩子的无理要求坚决拒绝,并让他知道这种要求错在哪里;其次,你要扩大孩子的视野,提高他的认知;再次,多让孩子参加团体活动,学会主动约束不当举止。

前天,母亲把弟弟的孩子小林带到我家玩,她对我说小林现在有些任性,我还不大相信。

中午,饭做好摆在了桌上,一家人正准备吃饭,小林突然说要喝可乐,让奶奶出去买。

"现在是吃饭的时候,要想喝可乐,吃过饭咱再买。"我对小林说。

"不嘛,我现在就要喝!"小林说着,躺在地上哭着打起了滚。他奶奶看见了,心疼得不得了,蹲在地上,拉着小林的手说:"乖孙子,别哭了,我们这就去买,好不好?"

"好!"小林破涕为笑,从地上一骨碌爬起来,拉着奶奶就往外走。我有心上前阻拦,又觉得不大好。

望着他俩走出去的身影,再看看一桌子马上就要凉的饭菜,我心里很不是滋味。

母亲疼孙子我能理解,但这样娇惯他却使不得。这时候,我不仅相信了小林任性的毛病,还清楚了他任性的原因。孩子一哭闹就答应他的无理要求,孩子能不任性吗?

现在的孩子,基本上都是独生子女,父母十分疼爱,尤其是孩子的爷爷奶奶,可能是隔辈亲的缘故,对孩子更是娇宠。孩子提出的无理要求,虽然知道不应该答应,但只要孩子一哭闹,担心伤了他幼小的身体,就满口应承,结果导致孩子越来越任性。

任性的孩子,为人处世以自我为中心,听不进别人的意见,很难与他人友好相处,最终会阻碍孩子的进步。

我知道孩子任性的这些不良后果,所以虽然我十分疼爱桐桐,但对她的不合理要求,不管她如何哭闹都不会答应。

有一次,我给桐桐买了一个新书包。到了学校后,她看到小燕的书包更漂亮,回家后要我也给她买个一样的。

我严词拒绝了女儿的这个无理要求,并告诉她这样做的理由。女儿不听,哭着说:"你不给我买,我就不去上学了。"

妻子见女儿使出这招杀手锏,想妥协,劝我说:"就给女儿买一个吧,她若是真为这事天天不去上学,也不是个办法啊。"

"有第一次,就会有第二次,绝对不给她买。"我下定决心说。

桐桐跟我较上了劲,妻子要送她上学,她不去。妻子没有强求,我也没有说什么。那天,我们把桐桐送到弟弟家,让她奶奶看着,下班后才把她接回家。

第二天,桐桐早早地就起床了,告诉妈妈说自己要去上学,不再提买书包的事。但她没提还没完,我要她承认自己的错误,并保证下次不能再有类似的行为,桐桐一一照办了。

我想,有了这次的教训,桐桐的任性应该有所收敛了吧。

如果你觉得孩子的要求不合理,明确拒绝他之后,不管孩子使用什么样的手段要挟,都一定要坚持到底。

当孩子觉得要求无望,主动和解时,还应抓住这个最佳时机,让孩子认识到自己的错误,防止他下次再犯类似的毛病。

孩子任性,给他一次教训或者转移他的注意力,虽然会起到一定的效果,但很难从根上清除这个毛病。真正要杜绝孩子任性的缺点,还需要从增加孩子的见识做起。

为此,我买回很多女儿喜欢的课外书籍,有时间就读给她听;我还经常带女儿出去参加一些集体活动,让她在游戏中懂得遵守规则、明辨是非,主动约束自己不当的行为,和别人友好相处。

同时,我若发现女儿有任性的苗头,开始提无理的要求,就用暗示的方法,夸赞她是个明事理的孩子,这样孩子再坚持,就有些不好意思,从而放弃自己的想法。

不仅如此,我还注意甄别孩子不同的任性。对于有益的任性,比如孩子喜欢葫芦丝,坚持要学,我会支持;而如果孩子要那些没必要的东西,我绝对不会答应。

这样久而久之,女儿任性的毛病得到了有效地克服。

成老师心语

孩子任性,虽然后果严重,但如果运用科学方法,能够有效纠正,具体方法如下:

首先,你对孩子的无理要求要坚决拒绝,并让他知道这种要求错在哪里;其次,你要想办法扩大他的视野,提高他的认知;再次,多让孩子参加团体活动,学会主动约束自己的不当举止。

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