一个民族的强大，就是看它有没有虚心学习的胸怀。作为一个企业若想立足于商场中，就更要有善于学习的能力，我们不但要学习先进技术，还要善于学习竞争对手，这是商人应有的胸怀。虚心向对手学习，是做一位大商的必要态度之一。竞争对手的话往往比朋友的话更有价值，竞争对手的优点是你最应该学习的。
罗莱家纺是全国以连锁经营的公司，凭着实力它们很成功，但创业期的薛伟成是一点经验也没有。于是他带着问题，走市场，找信息，看竞争对手。当时，连锁加盟模式还刚刚从国外传入中国，是一件新鲜事物。
其时，由于实力不够而不得不采用连锁加盟体制拓展市场的深圳富安娜，虽然行走得有点艰难，且只是偏安于深圳和华南一隅，但却显示出蓬勃的生命力和活力，在资源共用、利润共享、风险分解、网络扩张上明显表现出与传统办事处制更多的优势。
成立于1994年的深圳市富安娜家饰用品有限公司，由于一无资金二无网络三无人员，因此，经过一年多的艰难运作，业绩依然平平。于是，一年后的1995年8月，无奈之下的富安娜创立者林国芳，看到专卖店的形式正在传入国内，便抱着试试看、“死马当活马医”的想法，在深圳开设国内第一家床上用品专卖店。但是，由于资金和实力的限制，完全靠自己开店似乎也行不通，一则速度很慢，二则资金投入较大。在以后的两年时间里，富安娜不得不尝试发展直营与加盟连锁专卖店，积极调整产品线的结构，业务终于开始打开局面，在部分区域已显示出了一定的品牌影响力和竞争力，并于1999年7月，在深圳市南山区投资建厂，迈开了品牌经营的关键一步。
到2000年，富安娜在全国建立了100多家特许加盟连锁店，已逐渐成为国内家纺行业的品牌企业。
于是，薛氏兄弟从连锁行业和富安娜的身上看到了曙光，仿佛一下子看到了罗莱的未来。后为罗莱的成功验证了他们向对手学习是对的。
这就告诉人们，在经营过程中，只有善于学习、学习别人成功的经验，才能使自己获得更多赢利。有时，解决一些难题时，如果懂得转换思路，从生活中的细微处学习经验，那么便能轻易完成任务，成就自己。
迪士尼乐园是世界建筑大师格罗培斯所设计的，经过3年的精心施工，马上就要对外开放了。然而，各景点之间的路，该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯大师，请他赶快定稿。格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而，建筑学中最微不足道的一点——路径设计，却让他很伤神。对迪士尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，但没有一次是令他满意的。
施工部的这一电报，又使他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野，到处是当地居民的葡萄园。一路上，他看到无数的葡萄园主，把葡萄摘下来，提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，然而很少有停车的。当他的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停满了车。原来这儿是一个无人葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说，这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出了这个办法。起初，她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百公里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放。施工部按要求在乐园撒下了草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小径，这些踩出的路径有宽有窄，优雅自然。第2年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。
1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
这就是善于学习的结果，一个建筑大师能够向一个种葡萄的老太太学习，并且取得了成功，可见我们学习是不分界限的，只要他人比我们强，我们就应该学习、接受。
此外，我们还应该明白，要想借鉴别人的经验使自己获益，不应该只学习别人成功的地方，更多时候，学习别人失败的经验，更能是使自身快速进步。
如果我们能从别人的失误中提炼机遇，从别人的失败中学习经验，那对提高自己是一种再好不过的方法。把别人的失败当成对自己的大声忠告，对于经商者来说，是非常有利于的。
总之，要想立足社会，那就必须善于向他人学习，只有这样，才会有进步，有希望，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
从生活中学习，与成功一路同行
读书获取知识诚然重要，但实践获真知也是必不可少的。一个人光懂得书本知识还不够，还要会把从书本获得的知识活用于实际生活，并变成智慧。“知识就是力量”的口号鼓舞着千千万万的人在知识的海洋中不断地拼搏。知识已从某种意义上成为了财富、地位和能力的象征。
中国的古人曾说过：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”由此可见，读书与获取知识在人们心目中是何等重要。但是随着时代的发展，人们打破了往日对知识的理解。
你要明白，在做人的成熟上面也不是能够光靠书本的。试问你是否见过，一个知识、人格都远不如他人的人，却能在对方毫无防备的情况下，把比他优秀的人耍得团团转？这类人通常是学识、人格较差的人，是手段圆滑的老江湖，他们抓住那些有知识、人格高尚却不懂人情世故者的弱点，然后随心所欲地摆布对方。而且还有不少学历水平较高的人却被学历不如他的人领导着，他们的收入也当然没有后者高。这是什么原因呢？
用自己的眼睛去观察，根据实际的体验而熟悉世故的人，和单从书本上获得知识，却不谙人情世故者，不但有根本上的差异，而且比后者更优秀。
另外，你还必须认识到：知识与能力并不完全是相等的，知识并不等于能力。21世纪对能力界限的新要求，迫使人们重新审视自己所学的知识。但不管时代怎样发展，你都应使头脑保持清醒，了解知识与能力的关系。
培根在提出“知识就是力量”的口号以后，又明确地指出：“各种学问并不把他们本身的用途教给我们，如何应用这些学问乃是学问以外的、学问以上的一种智慧。”这也就是说，有了知识，并不等于有了与之相应的能力，运用与知识之间还有—个转化过程，即学以致用的过程。这个问题只要是略谙世事的人都能理解。例如，没看过别人游泳的人，或者没学过游泳的人，即使看过许多讲解游泳的书，十分了解游泳的原理和要点，也无法学会游泳！你只有下水亲自去试才能学会它。
因此，这类人和那些用自己的眼睛看，自己的耳朵听而熟知世事的人截然不同。例如，后一类人不仅也同样知道“赞美”的威力，更重要的是，他们也懂得分辨应该在何时、何处，以及如何使用这种武器最好，也就是他们懂得对症下药。他们很少直接赞美别人，总是运用委婉的、比喻或暗示的手法来进行。
步入社会的年轻人应该把到目前为止所学到的知识，以及本身的见闻归纳起来，再加上自己的判断，建立起自己的人格、行为模式、礼仪礼节。接下来的工作，只剩下了解人情世故，且多加磨炼了。你不妨多看看有关社会学方面的书，把书上所写的和现实生活加以比较。如果不实际踏入社会亲身体验，仔细观察，则无法活用那些辛苦得来的知识，甚至还会误入歧途。
生活是一部无字书。有志向的年轻人要善于读生活这本“无字书”，体悟成败之理。古人曰：“读万卷书，行万里路”，是说人要有较多的知识和丰富的阅历，也是要人们能理论联系实际，善于利用知识处理各种事情。丰富的阅历也是成大事者不可缺少的资本，特别是年轻人，他们的阅历一般较少，这就要求他们不但要注意书本知识，也要注重生活、社会中的知识积累。
如果你有很多的知识但却不知如何应用，那么你拥有的知识就只是死的知识。鲁迅说：“用自己的眼睛去读世间这一部活书”“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了”。死的知识不但对人无益，不能解决实际问题，还可能限制思维。
因此，你在学习知识时，不但要让自己成为知识的仓库，还要让自己成为知识的熔炉，把所学知识在熔炉中消化、吸收。你应结合所学的知识，参与学以致用活动，提高自己运用知识和活化知识的能力，使你的学习过程转变为提高能力、增长见识、创造价值的过程。你还应加强知识的学习和能力的培养，并把两者的关系调整到黄金位置，使知识与能力能够相得益彰，相互促进，发挥出前所未有的潜力和作用。
通过阅读，你可以学习前人积累的知识、前人的学以致用经验，并从中取得借鉴，避免走叉道、走弯路；通过向生活学习，你可以了解现实，认识世界，学到书本中没有的知识。
学习生活中的实践和经验同样需要脚踏实地，有深入调查及求实的精神，这种精神不但可以帮你掌握真正的知识，而且学到新的知识。亚里士多德关于物体降落的速度是依物体本身的轻重决定的理论，学者们都没有加以证明就全盘地接受了。因为在当时学者的心目中，亚里士多德永远是对的。但是，年仅25岁的伽利略却通过进行试验把亚里士多德的错误理论推翻了。可见，只有把实践和理论相结合，才能获取更多的精神财富，掌握更多的本领，成就大事，获得成功。
