“那么小朋友,你叫什么名字。”其实李想一直知道他的名字,只是故意问问,看对方怎么回答。
“明宇,光明的明,宇宙的宇。”
“那么,明宇,你几岁了。”
“五岁多了……那么,老师你几岁了呢?”
“这个吗……二十多了……”
“哇塞,老师你好老奥,简直是我的四百还多。”显然明宇变成了问题的主动者。
“好吧,明宇同学,你数学学得还不错嘛……枫哥,按照教育局的规定,这孩子还没到入学年龄,不过学校破例了。”
“谢谢。”
“谢什么,跟我还客气。”
“李老师,非常感谢!”明宇补充父亲感谢的时候,把一直手伸了出去。
李想笑了笑,也将手伸了出去,和对方握在了一起,“哎呀,真是小大人……这是谁教的。”
“我和他妈妈都没教。”明枫一脸无辜。
“我从报纸上看的,那上面国际领导人啦,什么重要的人士见面都是这样的。”说这句的时候,明宇依然握着老师的手。
“看来老师也是重要的人喽!”
“当然。”明宇松开了李想的手。
“你说,这孩子……”
明宇没有理会插嘴的父亲,而是把注意力继续停留在了李想的身上,他补充道:“老师您拥有很多知识,肯定会回答我提出的问题,不重要才怪!”
“没关系的,这孩子聪明,我喜欢还来不及……哎呀,我们傻傻的站着干嘛,赶快进新屋谈吧!”李想指的是他的办公室兼宿舍。
“你没有课吗?”
“这节没有!”
李想说“新屋”的时候,明宇宙嘀咕了起来:这李老师也真是奇怪,明明半新不旧的房子,非要称作新屋,而且“新”字还那么特意强调。
“宇儿,你笑什么?”进屋后,父亲问。
听到父亲问自己发笑的原因,明宇只好如实回答,这时候明枫和李想也只能无奈的笑了笑。他们在“新屋”闲聊了一会后,李想便走了出去。
不多久,一个和明宇年龄相仿的男孩推开了“新屋”的门,明宇和对方点了点头,算是打过了招呼。
“叔叔好……你叫明宇吧,老师叫你过去呢!”
“儿子,去吧,勇敢点,你是最棒的!”
“嗯!”
明宇在小伙伴的带领下走进教室的时候,第一眼便看到了坐在教室后面的姐姐李世凤,他想走过去和她一起坐,可老师指了指教师最前面的位置,于是他只能乖乖的坐到了教室的最前方。
“你叫什么名字啊!”下课后,明宇问刚才去叫他,此刻坐在他身边的小伙伴。
“李耀,刚才给三年级上课的是我姑父(他指的是常水小学的另一外老师)……不过,我不是很喜欢他,老凶啦!”显然,李耀很健谈。
不过,他们没有交流几句,紧接着第二节课就上了,这一节课是一年级语文,也就是他们的课。和他年龄相仿坐在第一排的五六个人迅速的进入了高度紧张的状态中,其他高年级的同学则被安排了许多作业,静静的做了起来。
“来,新来的同学给大家介绍一下自己吧!”说着,所有人的目光都集中在了明宇的身上。
“尊进的李老师,各位大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹,我叫明宇,光明的明,宇宙的宇,我今年快要六岁了,喜欢听故事,喜欢思考……”
“嘿,六岁!”
“小朋友,你知不知道这里面数你最小了,还‘小弟弟’‘小妹妹’啦……”