张萌萌问道：“陈见清，你问他的问题都是为了什么？我怎么都听不懂啊！”
“我需要验证一些事情。”
“你想验证什么事？”
“现在很难说。”
“我要你说嘛！”张萌萌任性地说。
“我们宿舍发生了一系列诡异的事情，这些事情头绪纷乱，复杂，我目前还没有明确的想法该如何做。我的思路是要把这些头绪理出来，先要有几个假说，然后再去验证，或者去推翻，看看能不能找到一个正确的方向。”
“你都说什么呀？这么复杂！”张萌萌一头雾水。
“那就对了，要是那么简单的话，怎么警察都说工作十年都没遇见过。”
他们在医生值班室问了两个医生，一问起周寒森的病情，他们都摇头，表示自己只是负责日常诊治，不清楚他的病情，对于其他的问题，他们拒绝回答。
在陈见清迷人的微笑下，一个小护士悄悄告诉了他：周寒森是属于疑难杂症，治疗由萧景池教授负责，萧景池是著名的专家，他是一名科研大夫，还有科研和教学工作，每天只有半天时间来病房，今天要下午2点才能来。
张萌萌建议回去，陈见清执意要等到下午去见萧教授，张萌萌瞥了一眼陈见清：“你这家伙，不老实！”
“我怎么不老实了？”
“你刚才对着护士干嘛了？”
“没干嘛啊。”
“使美男计，你当我不知道啊。”
陈见清憨憨地笑了一下，没有回答她。他们在医院门口的麦当劳吃了一顿快餐，坐在那里休息了一会，等到下午2点，再去病房找到了萧教授。
萧教授头发花白，但是身体很硬朗，面容慈祥。尽管是国内知名教授，经常上电视，但是一点架子都没有。遇到小辈年轻人请教学术问题，他马上打开话匣子，侃侃而谈。
“这个叫周寒森的同学，得了一种罕见的精神病，叫多重人格。”
“多重人格？”陈见清吃惊地问。
“对，这种病国外报道的比较多，国内很少听说，也是因为以前这方面的研究比较少，一般的医疗机构，就是遇到这样的病例未必能确诊啊！”
“您能详细介绍一下这种病吗？”陈见清请求道。
“当然可以！”萧教授爽快地回答道：“这种病还有一个名字，叫解离性人格疾患、也有称呼为人格分裂的，是心理疾病的一种，是由心理因素引起的人格障碍。国外医学界命名为解离性身份障碍(DissociativeIdentityDisorder，DID)。”萧教授沉浸在学术探讨之中，越说越来劲，“简单地说吧，多重人格就是在个体内存在两个或两个以上独特的人格，每一个人格在一特定时间占统治地位。这些人格彼此之间是独立的、自主的，并作为一个完整的自我而存在。”
“萧教授，请问这种病是怎么得的呢？”
“多重人格的产生与童年创伤有密切相关。当受到难以应付的冲击时，患者以“放空”的方式，以达到’这件事不是发生在我身上’的感觉，久而久之，日积月累，就可能引起心理上变化。”
这一老一小谈得特别热闹，张萌萌在一边不知所以，她想这个陈见清怎么对这些东西这么感兴趣，简直没有要离开的意思。她听着他们聊天，简直有点昏昏欲睡了。
不知道过了多长时间，她猛然听见陈见清在叫她，就突然清醒过来。她看见陈见清站起身和萧教授握手道别，陈见清很诚恳地感谢萧教授付出这么多时间，给自己讲授了这么多高深的知识。
回去的路上，张萌萌发现陈见清一言不发地看着窗外，还面带着笑容。这个家伙到底怎么了？刚才在医院和教授聊得不亦乐乎，现在怎么一下哑巴了。
“喂，你在笑什么？”
“高兴啊！”
“有什么好高兴的？”
“有啊，学到了好多知识，当然高兴啦。”
回到学校和张萌萌分开后，就到了宿舍，刚想上床休息一下，就看见络腮胡进来了，“老陈，你可回来了！刘老师在找你，说她在302教师会议室等你，让你过去。”
陈见清推开302会议室的门，看见刘莉老师，郑老师，王队长和民警小李围着会议室的桌子坐着，好像在那开会。看见陈见清进来，刘莉站了起来，说：“陈见清，你做吧！”其他三个人一起点头示意。
刘莉说：“今天王队长他们来找人了解情况，找了很多同学聊了，没有找到你。所以我们在这等着你。”
“是啊，”王队长说：“小陈同学，你们刘老师建议一定要听听你的建议，所以我们就一直等着呢。”
“谢谢！”陈见清说：“你们先说吧，我知道的一定告诉你们。”
“好的，”民警小李说：“只要有可能作案的人都有不在现场的证据，我们来来回回梳理了好几遍，也没有什么漏洞。现在案情进入了死胡同，小刘老师对你很有信心，你有什么线索能告诉我们吗？”
陈见清：“查找有嫌疑的作案人进入死胡同了，难道不能查查受害人吗？”
民警小李：“怎么查，死人是不会说话的”
陈见清：“但是死人的信息是可以说话的！”
王队长眼睛一亮：“小陈同学，请谈谈你的想法！”
陈见清点点头，说：“王队长，有几个情况需要去查一下。
第一，姚世军的家庭情况，尤其是他父亲的企业的财务情况；第二，有一个黑衣人曾经到学校来追债，请查一下追债人或者公司的情况，那个来学校的黑衣人会不会是嫌疑人；第三，查一下姚世军的酒吧经营情况，最好能查一下这个酒吧的工商登记情况。”
“好的，”民警小李合上笔记本说：“我马上去查！”
“还有，”陈见清说：“第四，需要查一下张松的家庭情况。”
王队长站了起来，“好的，希望能取得突破。”站起来和郑老师，刘老师，陈见清握了握手，告辞走了。
刘莉老师用赞许的目光看着陈见清，说：“你一定有把握吧。”
陈见清憨憨地笑着说：“刘老师，我现在只是有了些思路，不敢说有把握。”
