后来，年轻的药剂师跟随医生来到马车上，取回了一个老式铜壶和一片用来搅动壶里东西的木制橹状的木板。
年轻的药剂师检查那只老铜壶后，一次性付给乡村医生500美元。
随后，老医生才交给年轻药剂师一张写着秘密配方的小纸片。
铜壶里装着一种可以令人生津止渴的特殊饮品，而它的制造配方就写在那张小小的旧纸上。
这配方是那个乡村老医生的创意——想像力的产品。
年轻药剂师的信心使他倾其500美元的积蓄将此创意买了下来。
我们无法肯定那个乡村医生的配方有多神奇，也难以确定这个年轻的药剂师对这个配方进行了多大程度的修改。
总之，这个叫爱撒·肯特拉的年轻药剂师，将一种秘密成分加入老医生的秘方中后，确实生产出一种畅销全球的美妙饮品——可口可乐。
如今，“老医生”和爱撒·肯特拉这个极富想像力的创意，为他自己和数百万人带来了源源不断的巨大财富。
可口可乐是一个“想像力致富”的实例。
“无论你是谁，不管你住在地球的什么地方，不论你从事的是什么职业，你以后一定要记住，每次看到可口可乐这四个字，就应想到它是由一个单纯的创意造出来的。”
创造了无数巨富的希尔博士，这样肯定地提醒人们说。
想像力是灵魂的工厂，也是财富的“核反应堆”，它可以给你带来一个致富的目标，让世界上许多事物向你展示出新奇的面目。
但仅仅于此还不够，你还必须以坚定的信念，去加以实现。
关于行动的重要性，诺伯特·威尔在谈到科学的创造过程时说过：“科学家动手解决一个确定会有答案的难题时，他的整个态度才发生了根本的转变，此时他实际上已经找到了一半的答案。”
因此，当我们有一个致富创意存在于大脑中时，不妨相信财富已经在某处存在，仅只需要我们动手去捉住“她”罢了。
6．“异想天开”的致富练习
想像其实并不是什么难事，想像能力人人都具备。据脑科学家研究，人的大脑可以分为四个功能部位：
接受外部世界信息的感知区；
将这些感觉信息收集整理起来的储备记忆区；
对所获得信息进行筛选评价的判断区；
按新的方式将旧信息和新信息结合起来的创新区。
第四区其实就是一个“想像区”，据研究表明，在通常情况下，人们运用前三个功能部位的机会较多，而一般人仅仅运用了自己想像区的15％，另外85％的想像区域仍是未开垦的一片荒野，想像能力也受到了压抑。
根据前面想像力随年龄发展的分析，我们知道每个人在童年时代都是富有想像力的。
鲁迅先生说过：“孩子是可以敬佩的，他们常常想到星月以上的境界、想到地面下的情形、想到花卉的用处、想到昆虫的言语、他想飞上天空、他想钻入蚁穴。”
到了五岁左右，儿童开始向理智、现实的方向思考了，不再把周围的一草一木、一砖一石都当作有感情的东西，在无形之中，想像力的发展也受到压抑。
想像力在不同人之间是不同的。有这样一个故事，古时一位皇帝曾以“深山藏古寺院”为题，招集天下画匠作画。
画题看似简单，但包含一个“深”和一个“古”字，就需要画家去展开想像，看如何将这两个意思体现出来。
许多画士纷纷提笔作画，有的是在万木丛中显露出古寺一角，有的是在半山坡伸出一根幡，但只有一幅画最引人注目、引人深思。
画面上，只见一个老和尚从山下溪边挑完水后，沿着山路缓缓而上，而远处只见一片山林，根本无从寻觅寺庙踪迹。
这和尚之老，以体现“古”字，而和尚所要归去之处，即寺庙却“只在此山中，云深不知处”，足以见此山之“深”。
看到此画的人莫不惊叹作者巧妙的构思和奇特的想像，而这幅画也当之无愧地独占鳌头。
类似的例子很多，如以“踏花归去马蹄香”为题作画，一般人很容易落入俗套，单去表达字面的意思。
而真正有意境的，却是以飞舞于马蹄旁的几只蝴蝶这个巧妙构思取胜的。
同样一个题目，有的人想得出惊妙绝伦的构思，而有的人却思路普通，毫无惊人之处。
这说明人与人之间想像力的高低是不同的。想像力强的人常常能在他们的学习、工作、生活中做出一般人做不出的成绩。
想像力因人不同，但想像力对一个人来说也不是固定不变的。
每个人大脑的想像力都有相当大的潜力值得挖掘，因此我们有可能、也有必要去发掘自己的想像力，为成功的腾飞安上一双有力的翅膀。
福尔摩斯缘何漂洋过海
想像是对自己已有知识与经验的再加工。任何想像都离不开知识与经验这个基础。
知识与经验太少，想像就难以丰富；没有知识与经验的想像力，只能是毫无根据的空想，或者是漫无边际的胡思乱想。
只有扎根在知识与经验的基石上，才能闪耀出思想的火花，而且经验越丰富，知识越渊博，想像力也就越丰富，思路也就越开阔。
科学上的创造、技术上的创新，艺术上的创作都是在丰富的知识与经验的基础上，通过创造性想像获得成功的。
近百年来，侦探家福尔摩斯的名字漂洋过海，响遍全球。案情错综复杂，凶手狡猾隐蔽，而只要学识渊博、足智多谋的福尔摩斯一出现必能将罪犯绳之以法。
福尔摩斯高超绝伦的侦探艺术，使人几乎忘了他是个小说中虚构的人物。
构思这么多奇特的侦探故事，描写各具特色的众多人物，需要广博的知识。
而小说的作者，被称为世界侦探小说之父的柯南道尔，对医学、化学、法律、心理学都作过精深的研究。
应该说福尔摩斯的知识范围，在一定程度上反映了柯南道尔的知识面。
福尔摩斯如果没有如此广博的知识，即使他浑身是胆，也难以创造那么多惊人的奇迹；而柯南道尔如果没有如此广博的知识，纵然他幻想如云，也难以塑造出福尔摩斯这么一个栩栩如生的侦探家形象。
为了丰富自己的知识与经验，首先要开阔视野，多见广识。
比如旅行、游览、调查、参观等都可以扩大对自然界和人类社会各种现象的认识，从而扩大丰富自己的知识与经验。
其次还要多读书，使自己成为一个学识渊博之人。
1979年，诺贝尔物理奖的获得者格拉索在大学里曾选修过音乐、东亚历史、电焊等。他认为学这些与专业不相关的知识，对他搞物理研究有很大启发。
格拉索说：“往往有许多物理问题的解答，并不在物理范围之内，涉猎各方面的学问，可以提供开阔的思路，如多看看小说，有空去逛逛动物园也会有好处。可以提高想像力。这和理解力与记忆力同等重要。”
知识与经验是想像的基础，但并不意味着想像的丰富程度与知识经验成正比。
缺乏独立性的人，会人云亦云，因循守旧，他所学的东西不会促进想像，反而压抑想像力，成为创造的绊脚石。
因此我们在聚集知识与经验的时候，不能原封不动地接受，而应真正做到心领神会，使之成为自己思想的一部分，为我所用，为自己的想像服务。
人是一种好奇的动物
人是一种好奇的动物。从人诞生之日起，人就在好奇心的驱使下，不断认识自然，改造自然。
到如今，人类已经掌握了大自然有关风、云、雷、电、雨雪、冰霜等许许多多的奥秘，而人类依旧在不断好奇地向更远更深的地方探索。
在这个过程中，人的好奇心赋予了人们无穷的想像力，而人又利用着想像，满足着自己的好奇。
好奇心是发挥想像力的起点，是想像展翅飞翔的催化剂。
儿童想像力丰富，是因为他们初来世界，因而总是对周围的一切都感到好奇。
周围的事物吸引着他们，也激发着他们探索和求知的欲望。
有些科学家一生都始终保持着强烈的好奇心，使他们创造性的想像能力不断发展，在科学上屡屡做出新成就。
能够像鸟儿一样飞上天空一直是人们千百年来的渴望，美国人莱特兄弟在1903年用自己发明的飞机飞上蓝天，实现了人类这一伟大的梦想。
在童年时代，他们就充满着飞翔的幻想，父亲给他们买过一架玩具飞机，这架玩具飞机，他们玩得如醉如痴，也引起了他们对飞翔的好奇心。
兄弟俩经常对着它研究、讨论幻想着将来长大了，要做一架真正的大飞机。
从此，对飞翔的好奇开始成为他们生活的一部分。他们常常在一座偏僻的荒山上，仰卧岩石之主，目不转睛地望着天空中飞翔的雄鹰，仔细观察它们怎样起飞，怎样盘旋，怎样扑向猎物，怎样直入云霄。
他们看得那么入迷，直到天黑了，才揉揉疲惫的双眼，踏上回家的路。
就这样，兄弟俩对飞翔的好奇激发起对飞翔的幻想，而好奇又使得他们为实现自己的幻想而努力。
从某种意义上说，任何一项有价值的科技成果，其实都是由于好奇心而产生一个新的创意或理论框架，然后用实证使其成为一个有意义的科技成果，这是科技进步的一个基本原则。
好奇心是想像和创造的起点，因此要保持与发展人与生俱来的好奇心。
爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。”
强烈的好奇心对一切人才的成功都非常重要，要保持发展好奇心，就要提倡遇事多问几个为什么，使大脑的想像力能不断地运转。
感时花溅泪，恨别鸟惊心
杜甫有诗言：感时花溅泪，恨别鸟惊心。一种很凄凉的心情驱使他写出很感伤的句子，他的想像也受到这种凄凉心情的感染。
想像与一个人情绪密切相关。
情绪可以刺激影响想像，丰富的情感有利于产生丰富的想像力，这是因为人的思维活动受到情绪与情感的调节，如诗人、作家、音乐家、画家、演员就是在饱含强烈情绪的激发下想像力得以高度发挥，为我们创造出一个个逼真的艺术形象，留下一份份美妙的艺术财产。
